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1、(人教新課標)六年級數(shù)學上冊第一單元測試題班級姓名得分一、直接寫得數(shù)。2.5 40=18 6=1.73 2.07=10 0.9=400 4=11211131112 2 =3 3 =5 4 =4 2 =6 7 =二、想一想,填一填。1. 小軍坐在教室的第3 列第 4 行,用( 3, 4)表示,小紅坐在第1 列第 6 行,用(, )來表示,用(5, 2)表示的同學坐在第()列第()行。2. 劉強和王兵在教室里的位置可以用點(4, 1)和點( 2, 7)表示,( 4, 1)中的 4 表示第4 列,則1 表示(),( 2,7)表明王兵坐在第()列第()行。3.如下圖蘋果的位置為( 2,3),則梨的位置
2、可以表示為(, ), 西瓜的位置記為 (, )。4.如下圖: A 點用數(shù)對表示為 ( 1,1),B 點用數(shù)對表示為 (,),C 點用數(shù)對表示為 (, ),三角形 ABC是( ,)三角形。3 題圖4題圖三、對號入座。 (將正確答案的序號填在括號里)1. 如下圖:如果點X 的位置表示為(2, 3),則點 Y 的位置可以表示為()。A. ( 4, 4) B.( 4, 5) C. ( 5, 4) D.( 3, 3)2. 如圖:如果將ABC向左平移2 格,則頂點A 的位置用數(shù)對表示為()1A. ( 5, 1) B. ( 1, 1) C. ( 7, 1) D.(3, 3)1 題圖2題圖3. 音樂課 , 聰
3、聰坐在音樂教室的第 4 列第 2 行 , 用數(shù)對 (4 , 2) 表示 , 明明坐在聰聰正后方的第一個位置上 , 明明的位置用數(shù)對表示是 ( ) 。A. ( 5, 2)B.( 4, 3)C.(3, 2)D.(4, 1)4. 如果 A 點用數(shù)對表示為( 1, 5), B 點用數(shù)對表示數(shù)( 1, 1), C點用數(shù)對表示為( 3, 1),那么三角形ABC一定是()三角形。A. 銳角B.鈍角C.直角D.等腰四、按要求完成下面各題。1. 請你在右面的方格圖里描出下列各點, 并把這幾個點順次連接成一個封閉圖形, 你能發(fā)現(xiàn)什么?A( 2,1 ) B ( 7,1 ) C ( 4,4 ) D ( 9,4 )2. 如圖是游樂園的一角。( 1)如果用( 3, 2)表示跳跳床的位置,你能用數(shù)對表示其他游樂設(shè)施的位置嗎?請你寫出來。( 2)請你在圖中標出秋千的位置。秋千在大門以東400m,再往北 300m處。23. 先寫出三角形ABC 各個頂點的位置,再畫出三角形ABC 向下平移4 個單位后的圖形ABC,然后寫出所得圖形頂點的位置。A(, )B(,)C(,)4.3( 1)猴山的位置用 ( 5,2)表示,請你在圖上標出金魚湖( 6,6)、盆景園(3,8)、北門 ( 2,10)的位置。( 2)暑假,小明一家游覽了公園,活動路線是(10
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