C語言考試題及答案Word版

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！C語言考試題一、單項選擇題 （每題2分，共40分）1、一個算法應該具有“確定性”等五個特性，下面對另外4個特性的描述中錯誤的是（B） A、有零個或多個輸入 B、有零個或多個輸出 C、有窮性 D、可行性 2、C語言中最簡單的數(shù)據(jù)類型包括（B） A、整型、實型、邏輯型 B、整型、實型、字符型 C、整型、字符型、邏輯型 D、整型、實型、邏輯型、字符型 3、設a和b均為double型變量，且a=5.5、b=2.5，則表達式(int)a+b/b的值是（D） A、 6.500000 B、 6 C、 5.500000 D、 6.000000 4、x、y、

2、z被定義為int型變量，若從鍵盤給x、y、z輸入數(shù)據(jù)，正確的輸入語句是 （B） A、 INPUT x、y、z; B、 scanf(%d%d%d,&x,&y,&z); C、 scanf(%d%d%d,x,y,z); D、 read(%d%d%d,&x,&y,&z); 5、設 int x=1, y=1; 表達式(!x|y-)的值是（B）。 A、0 B、1 C、2 D、-1 6、對兩個字符數(shù)組a和b進行初始化char a=ABCDEF;char b =A,B,C,D,E,F; 則以下敘述正確的是(D)。A、a與b數(shù)組完全相同 B、a與b長度相同 C、a和b中都存放字符串 D、a數(shù)組比b數(shù)組長度長 7

3、、為了避免在嵌套的條件語句ifelse中產(chǎn)生二義性，c語言規(guī)定：else子句總是與(B)配對。 A、縮排位置相同的if B、其之前最近的if C、其之后最近的if D、同一行上的if8、下面不正確的字符串常量是（A）A、 abc B、 1212 C、 0 D、 9、以下錯誤的if語句是(C)。A、 if(xy) z=x; B、 if(x= =y) z=0; C、 if(x!=y) printf(%d,x) else printf(%d,y);D、 if(xb) B、if (strcmp(a,b) C、if (strcmp(b,a)0) D、if (strcmp(a,b)0)15、以下關于運算符

4、優(yōu)先順序的描述中正確的是(C)。A、關系運算符算術運算符賦值運算符邏輯與運算符B、邏輯與運算符關系運算符算術運算符賦值運算符 C、賦值運算符邏輯與運算符關系運算符算術運算符D、算術運算符關系運算符賦值運算符邏輯與運算符16、使用語句scanf(“a=%f,b=%d”,&a,&b);輸入數(shù)據(jù)時，正確的數(shù)據(jù)輸入是：（A）A、a=2.2,b=3 B、a=2.2 b=3 C、2.2 3 D、2.2,317、表示關系12=x=y的C語言表達式為：（B）A、(12=x)&(x=y) B、(12=x)&(x=y) C、(12=x)|(x=y) D、(12=x)|(x=y)18、語句for（a=0，b=0；b

5、！=100&ac2.a D、p.c2.a20、下列程序的輸出結(jié)果是（C）。main( ) int a=7,b=5; printf(%dn,b=b/a);A 、5 B、 1 C、 0 D、不確定值二、填空題 （每題2分，共30分）1、一個C源程序中至少應包含一個 main 函數(shù)。2、a是整型變量，則執(zhí)行表達式a=25/3%3后a的值為。 2 3、C語言中的數(shù)組必須先 定義 ,然后使用。4、如果需要從被調(diào)用函數(shù)返回一個函數(shù)值，被調(diào)用函數(shù)必須包含 return 語句。 5、下面程序的運行結(jié)果是 。 #include main() int i,x,y; i=x=y=0; do +i; if(i%2!=

6、0) x=x+i;i+; y=y+i+; while (i0）printf(“%d”,x-);的循環(huán)執(zhí)行次數(shù)為 5 。12、若有說明和語句：int a=5，b=6，y=6；b-=a；y=a+則b和y的值分別是 1 、20 。13、C程序設計的三種基本結(jié)構(gòu)是順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)。14、數(shù)組是表示類型相同的數(shù)據(jù)，而結(jié)構(gòu)體則是若干類型不同 數(shù)據(jù)項的集合。15、設x，y，z均為int型變量，請寫出描述“x或y中有一個小于z”的表達式 。xz|yz 三、判斷題 （每題1分 共10分）1、C語言程序總是從main()函數(shù)開始執(zhí)行。（ T ）2、執(zhí)行程序段int a=-1,b=4,k;k=(+a0)

7、&!(b-=0);printf(“%d %d %dn”,k,a,b);后的輸出結(jié)果是004。（ T ）3、C語言程序由函數(shù)組成,它的主函數(shù)必須在其它函數(shù)之前,函數(shù)內(nèi)可以嵌套定義函數(shù)。（ F ）4、用C語言實現(xiàn)的算法可以沒有輸出但必須要有輸入。（ F ）5、C語言本身有輸入輸出語句。（ F ）6、若有int a35=2，2，2，6，2，6，2，則數(shù)組a共有7個元素。（ ）7、int a=24; printf(%o , a );輸出結(jié)果是30。（ T ）8、語言允許函數(shù)值類型缺省定義，此時該函數(shù)值隱含的類型是整形。（ T ）9、在C語言中，字符串常量是用雙引號括起來的一串字符。（ T ）10、若有

8、int a5，*p=a；則p+2表示第2個元素的地址。（ F ）四、編程題 （每題5分，共20分）1、計算并輸出200-400之間不能被3整除的整數(shù)的和#includevoid main() int i,sum=0;for(i=200;i=400;i+) if(i%3!=0) sum=sum+i; printf(%dn,sum);2、輸入5個數(shù)，求和并輸出。要求編寫求和的函數(shù)。#includevoid main() int b(int x,int n);int sum=0;int a5=1,2,3,4,5;sum=b(a,5); printf(sum=%dn,sum);int b(int x,

9、int n)int i,sum=0;for(i=0;i5;i+)sum=sum+xi;return sum;3、輸入3個學生4門課的成績(60,70,65,75)，(75,80,75,90),(95,75,90,65),計算每個學生的總分和平均成績并輸出，結(jié)果保留一位小數(shù)#includevoid main() int a34=60,70,65,75,75,80,75,90,95,75,90,65;int i,j;float average,sum=0.0; printf(三個學生的總分和平均成績依次為：n);for(i=0;i3;i+) sum=0.0;for(j=0;j4;j+)sum=sum+aij;average=sum/4;printf(%.2f,%.2fn,sum,average);4、起泡法（選擇法）對十個數(shù)排序#includevoid main()int i,j