宋詞鑒賞-臨江仙·夢后樓臺高鎖,晏幾道

1、宋詞鑒賞:臨江仙夢后樓臺高鎖,晏幾道篇一：臨江仙-夢后樓臺高鎖 學案附答案即事抒懷詞臨江仙-夢后樓臺高鎖學案晏幾道【學習目標】：1、把握詞的感情基調(diào)。2、掌握寫景的作用，體會詞中的畫面美。3、能夠通過對詩歌意境（境界）的體驗、鑒賞，了解意境的藝術(shù)魅力?！緦W習難點】1理解所選題材對過去生活的追憶，并以此寄寓“微痛纖悲”的身世之感。2 理解詞中所包含的回腸蕩氣的傷離懷人之愁?！菊w感知】1.知人論世：晏幾道(10381110)，字叔原，號小山，撫州臨川(今江西撫州)人。晏殊第七子，能文善詞，與其父齊名。他出身貴家公子，十幾歲就受到宋仁宗趙禎的賞識。其詞受五代艷詞影響而又兼“花間”之長，多抒寫人生失

2、意之苦與男女悲歡離合之情，以小令見長，工于言情，語言清新，曲折輕婉。早年，他過的是珠圍翠繞，錦衣玉食的生活。后來，他的境遇一落千丈，生活坎坷，政治失意，只做過一任潁昌許田鎮(zhèn)的小監(jiān)官。晚年家境中落，窮愁潦倒，衣食難以自給。由于生活上經(jīng)歷過興衰巨變，再加上性格的天真耿介，所以他的詞大都是描寫由富變衰以后的抑郁或失戀訣別之后的悲哀。對往事的回憶與窮愁潦倒的深愁成為貫穿他詞作中的基本旋律。晏幾道正是以這樣一些特點而成為北宋后期比較突出的純情詞人，其詞多感傷情調(diào)。有小山詞。在在詞的發(fā)展史上，從溫（庭筠）韋（莊）馮（延巳）李（煜）到晏殊、歐陽修，是在意境上面逐漸加深，用沒有個性的歌詞，來傳達作者的一種修養(yǎng)

3、、品格和情意。意境的加深，是詞詩化的一個過程，而晏幾道的詞是這種發(fā)展長流中一個向回轉(zhuǎn)的漩渦。他不是向詩歌的意境去發(fā)展的，他又回歸到供美麗歌女們歌唱的歌詞上去了。但是因為他有很好的文學修養(yǎng)，他寫的詞比較文雅，更富于詩意。所以黃山谷給他的詞寫序，說他的詞是“狎邪之大雅”。狎邪，是指那種風流浪漫舞榭歌臺的生活，大雅，是說在狎邪的這種歌詞里邊比較有詩人高雅氣質(zhì)的歌詞。2.小山詞藝術(shù)特色（一）對愛情生死不渝的追求與身世之感的滲入。（二）語淡情深，艷而不俗，淺處皆深，把花間集以來的艷詞小令藝術(shù)推展到了極致。不是表現(xiàn)擁有愛情的歡樂，而是追憶已失落的往日愛情和表現(xiàn)刻骨銘心的相思，并把愛情當作一種純精神性的追求

4、，這成為晏幾道戀情詞的一大特色。本篇即如此。小山戀情詞的結(jié)構(gòu)，始終是建立在對過去的溫馨回憶和現(xiàn)在的苦悶相思這兩重今昔不同的情感世界之間。3.題材類別這是一首感舊懷人的名篇，當為作者別后懷思歌女小蘋所作。詞之上片寫“春恨”，描繪夢后酒醒、落花微雨的情景。下片寫相思，追憶“初見”及“當時”的情景，表現(xiàn)詞人苦戀之情、孤寂之感。全詞在懷人的月時，也抒發(fā)了人世無常、歡娛難再的淡淡哀愁，即“微痛纖悲”的身世之感。 【深入學習】一、文本研讀1.閱讀注解，掌握詞的大意，翻譯，概括上下片內(nèi)容。 深夜夢回樓臺朱門緊鎖，宿酒醒后簾幕重重低垂。去年的春恨涌上心頭時，人在落花紛揚中幽幽獨立，燕子在微風細雨中雙雙翱飛。記

5、得與小蘋初次相見，她穿著兩重心字香熏過的羅衣。琵琶輕彈委委傾訴相思。當時明月如今猶在，曾照著她彩云般的身影回歸。2.“落花人獨立，微雨燕雙飛?！睂懥四男┮庀?？有怎樣的寓意？你能用自己的語言描繪所寫的畫面嗎？寫的是孤獨的詞人，久久地站立庭中，對著飄零的片片落英；又見雙雙燕子，在霏微的春雨里輕快地飛去飛來。“落花”、“微雨”，象征著芳春過盡，傷逝之情油然而生。燕子雙飛，反襯愁人獨立，因而引起了綿長的春恨，以至在夢后酒醒時回憶起來，仍令人惆悵不已。這種韻外之致，蕩氣回腸，令人流連忘返?！奥浠ā倍?，妙手天成，構(gòu)成一個凄艷絕倫的意境。3.找出詞中表時間的詞以及表現(xiàn)全詞感情基調(diào)的詞語。想想這些時間名詞分

6、別帶出了哪些畫面。夢后、酒醒、去年、初見、當時。（時間上由近及遠）春恨。五個時間詞，帶出兩個深情款款的畫面。A夢后酒醒：樓臺高鎖、簾幕低垂、落花微雨的冷清孤寂的畫面，表達了詞人春愁的孤獨與空虛。B初見當時：兩情相悅、傷心離別的畫面，表達了美好的回憶和難忘的深情。這兩幅畫面全由春愁二字連綴為一體。4.再讀課文，找出表現(xiàn)全篇感情基調(diào)的關鍵詞。春恨 相思5.上片詞人是怎樣將“春愁”寫得纏綿深婉的？A夢后酒醒。因懷念之深而以酒醉銷愁，酒醉而有相見的美夢，夢雖美麗但卻短暫，酒醒夢斷后，樓臺高鎖、簾幕低垂，愈加孤寂。B春恨年年。“去年”“卻來”，顯見春恨非一朝一夕，而是由來已久，點出春恨之深長難銷。C落花

7、微雨?！奥浠ā薄拔⒂辍?，春芳已盡，傷逝之情油然而生。D雙飛獨立。無情的春燕尚且能夠雙宿雙飛，而有情之人卻只能落花微雨之中獨立，以物襯人，孤寂傷感之情深化。6.結(jié)尾的“當時明月在，曾照彩云歸?！庇泻巫饔?？彩云既是寫景也是寫意，彩云常用來比喻美好而薄命的女子；明月傳統(tǒng)意象也暗寫分離。當時的明月今日仍在，而明月之下的彩云（人）卻已不在，以物是襯人非，表達無盡的思念之情。在空寂之中仍舊是苦戀，執(zhí)著到了一種“癡”的境地。 臨江仙夢后樓臺高鎖小結(jié) ：這是晏幾道的代表作。在內(nèi)容上，它寫的是小山詞中最習見的題材-對過去歡樂生活的追憶，并寓有“微痛纖悲”的身世之感，表現(xiàn)詞人苦戀之情、孤寂之感。全詞在懷人的同時，

8、也抒發(fā)了人世無常、歡娛難再的淡淡哀愁；在藝術(shù)上，它表現(xiàn)了小山詞特有的深婉沉著的風格?？梢哉f，這首詞代表了作者在詞的藝術(shù)上的最高成就，堪稱婉約詞中的絕唱?！具w移運用】閱讀下面這首宋詞，然后回答問題：蝶戀花春暮李冠遙夜亭皋閑信步，才過清明，漸覺傷春暮。數(shù)點雨聲風約住，朦朧淡月云來去。桃杏依稀香暗渡，誰在秋千，笑里輕輕語？一寸相思千萬緒，人間沒個安排處。1、全詞表達了作者怎樣的思想感情？第一句中的“閑”字用得好，好在哪里？傷春暮、懷人?！伴e”字寫出詞人一副隨意舉步、漫不經(jīng)心的樣子，含有排遣內(nèi)心某種積郁的用意。2、沈謙填詞雜說贊蝶戀花“數(shù)點雨聲風約住，朦朧淡月云來去”句，以為“紅杏枝頭春意鬧”、“去破

9、月來花弄影”俱不及。你同意嗎？請說說你的看法。這兩句從聽覺和視覺兩方面寫出了春天的夜晚清新、淡雅、朦朧的景象，如此美景更能勾起人的相思之情；而“紅杏枝頭春意鬧”“去破月來花弄影”只從視覺方面寫出了景物的動態(tài)美。篇二：臨江仙-夢后樓臺高鎖 限時訓練附答案版臨江仙限時訓練(時間：40分鐘) 一、下列各組詞語中加下劃線的字，讀音全都相同的一組是（ ）A B.CD. 二、病句練習下列句子中，沒有語病的一句是( )A.一位優(yōu)秀的有20多年教學經(jīng)驗的國家隊的籃球女教練。B.由于適當?shù)臏囟扔兄诨瘜W反應速度，工期將選在氣溫較高的5、6月份。C.這種無紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后，具備了防水、易清洗、容量大、滿足

10、消費者對環(huán)保袋的客觀需求的優(yōu)勢。D.交通臺日前播報說，有的人在小轎車內(nèi)開著空調(diào)過夜，由此發(fā)生窒息死亡事件，應該引起司機朋友們的高度重視?！窘忸}】答案：DA正確次序：國家隊的（領屬性的）一位（數(shù)量）有20多年教學經(jīng)驗的（動詞短語）優(yōu)秀的（形容）籃球（名詞）教練?！咎崾尽浚憾囗椂ㄕZ的正確次序一般可按以下次序排列：a.表領屬性的或時間、處所的；b.指稱或數(shù)量的短語； c.動詞或動詞短語； d.形容詞或形容詞短語； e.名詞或名詞短語。另外，帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前。B一是缺主語，刪“由于”；二是語意不明，在“反應速度”之前加“加快、提高”等，或刪“速度”，嚴格說來是什么物質(zhì)的化學反應速

11、度并不清楚。C句式雜糅，最后一句應改為“具備了防水、易清洗、容量大的優(yōu)勢，滿足了消費者對環(huán)保袋的客觀需求”三、閱讀以下文字，完成以下小題。（20分）蘇武，字少卿。少以父任，兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。時漢連伐胡，數(shù)通使相窺望。匈之，乃曰：?漢天子我丈人行也。?盡歸漢使。武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司悖?方欲發(fā)使送武等，會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆邪王姊子也，與昆邪王俱降漢，后隨浞野侯沒胡中。及衛(wèi)律所降者，陰相與謀劫單盂母閼氏歸漢。會武等至匈奴，虞常在漢時，素與副使張勝相知，私候勝曰：?聞漢天子，

12、甚怨工律，常能為漢伏拏射殺之，吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜。?后月余，單于出獵，獨閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)，緱王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事，張勝聞之，恐前語發(fā)，以狀語武。武曰：?事如此，此必及我，見犯乃死，重負國。?欲自殺，勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾曰：?即謀單于，何以復加？宜皆降之。?單于使衛(wèi)律召武受辭。武謂惠等：?屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢!?引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武，馳召醫(yī)。鑿地為坎，臵煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武氣絕，半日復息?；?1對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是( )A.漢

13、天子我丈人行也 B.私候勝曰C.恐前語發(fā)D.虞常果引張勝2下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是()A.作師說以貽之B.C.公為我獻之D.3下列加點的詞語與現(xiàn)代漢語相同的一項是()A.漢天子我丈人行也 B. C. D.4能表現(xiàn)蘇武堅貞不屈的一組是( )乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者見犯乃死，重負國引佩刀自刺武氣絕，半日復息A. B. C. D.5下列對原文的敘述和分析，符合原文意思的一項是()A.主要敘述蘇武出使匈奴，被匈奴扣留的經(jīng)過，通過人物的行動和語言來刻畫蘇武的浩 B.第二、三段寫由于蘇武副使張勝的唆使，匈奴產(chǎn)生內(nèi)訌，從而也累及蘇武。C.從內(nèi)容看，衛(wèi)律原是漢 D.6把文

14、言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)(1)既至匈奴，置幣遺單于；單于益驕，非漢所望也。譯文：_(2)即謀單于，何以復加?譯文：_【參考答案】1D(應做“招供”講。)2B(A項做“用來”講；B項上句做“趁便”，下句做“于是”講；C項做“替”講；D項做“這”講。)3C(A項古義為“對老人和長輩的尊稱”，今義為“妻子的父親”；B項古義為“有交情”，今義為“相互了解”；C項為“互通使者”；D項古義為“互相抵數(shù)”，今義為“相等”。 4B(句講漢帝派他出使，句寫蘇武被人救治，蘇醒過來，句是單于對蘇武敬佩的表現(xiàn)。)5A(B項不是張勝唆使；C項衛(wèi)律沒有歸漢之心；D項文中沒有張勝投降的內(nèi)容。)蘇武

15、，字子卿，少年時由于父親(職位的關系)而被任用。兄弟(三人)都做了郎官，后來慢慢提升到栘中廄監(jiān)。這時，漢朝連年討伐匈奴，雙方都屢次派使者去窺探對方的虛實。匈奴扣留了漢朝使者郭吉、路充國等十多批人。匈奴的使者來，漢朝也扣留下他們，算是抵數(shù)。(漢武帝)天漢元年，(匈奴)且鞮侯單于剛即位，害怕漢朝襲擊他，就說：?漢天子是我的長輩啊?。全部送回了漢朝被扣留的使者路充國等人。漢武帝嘉獎他明大義，就派蘇武以中郎將的官銜，拿著旄節(jié)把被扣留的匈奴使者遣送回去，趁便送一批豐厚禮物給(且鞮侯)單于，以答謝他(改善關系)的好意。蘇武(接受使命后)和副使中郎將張勝，臨時充任的隨員?；菀约罢心嫉氖勘?、偵察兵一百多人一起

16、出發(fā)。到了匈奴之后，就把準備好的一份禮物送給單于，答謝他(改善關系)匈奴正要派出使臣護送蘇武等人回國，恰逢發(fā)生匈奴的緱王和漢朝原來的長水虞常等一批人謀反案件。緱王就是昆邪王姐姐的兒子，曾經(jīng)跟昆邪王一起投降過漢朝。后來跟浞野侯趙破奴(兵敗被俘投降)而留在匈奴，他們伙同(漢朝叛臣)衛(wèi)律等人，暗中謀劃，企圖劫持單于的母親并投奔漢朝。這時正好蘇武一行人到了匈奴。虞常在漢朝時，平常跟副使張勝熟悉，偷偷去找張勝說：?聽說漢朝天子非常怨恨衛(wèi)律，我能夠替漢朝用暗箭射死他。我母親和弟弟都留在漢朝，希望能得到漢朝的賞賜。?張勝答應了他，并送了些財物給他。一個多月之后，單于出外打獵去了，只有閼氏和子弟們留在王宮。虞

17、常等七十多人想(趁機)起事，(不料)其中有一個人連夜逃走告發(fā)這件事，單于子弟便發(fā)兵和他們作戰(zhàn)，緱王等人全部戰(zhàn)死，虞常被 單于派衛(wèi)律審理這個案件，張勝聽到這個消息，恐怕以前(和虞常說)的話被揭發(fā)出來，把經(jīng)過情況告訴蘇武。蘇武說：?事情到了如此地步，這就一定要牽連到我身上，受到了侮辱才去死，就更加對不住國家了!?想自殺，張勝、?；菀坏绖褡枇怂?。虞常果真把張勝牽連了進去。單于非常生氣，召集貴族們來商議。左伊秩訾說：?假如(他們)謀害單于，(你們)將用什么更重的處罰呢?最好叫他們?nèi)客督怠?單于叫衛(wèi)律去召蘇武來受審。蘇武對?；菟麄冋f：?喪失氣節(jié)，辱沒了國家的使命，即使活著，還有什么面目歸漢呢!?拔出佩

18、刀往自己身上刺。衛(wèi)律大吃一驚，親自上前抱住了蘇武，(派人)騎馬去請醫(yī)生。在地上挖個坑，(在坑內(nèi))燒起只冒煙的文火，把蘇武伏在上面，輕拍他的脊背，讓血淌出來。蘇武氣絕半天才恢復呼吸。?；莸热硕伎蘖耍烟K武抬回營帳。單于非常欽佩蘇武的氣節(jié)，早晚派人問候蘇武，而把張勝關押起來。 四閱讀下面兩首詞，然后回答問題。（15分） 閱讀下面晏幾道的兩首詞，然后回答問題。臨江仙晏幾道夢后樓臺高鎖，酒醒簾幕低垂。去年春恨卻來時。落花人獨立，微雨燕雙飛。 記得小蘋初見，兩重心字羅衣。琵琶弦上說相思。當時明月在，曾照彩云歸。鷓鴣天晏幾道彩袖殷勤捧玉鐘。當年拼卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風。 從別后，憶相逢。

19、幾回魂夢與君同。今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢中。(1)兩首詞在時序安排上是否相同？請作簡要分析。（5分）答：(2)兩首詞抒發(fā)的情感有何不同？請作簡要分析。（6分）答： (3)簡析“落花人獨立，微雨燕雙飛”兩句詞所運用的表現(xiàn)手法及表達效果。（4分）答【答案】：（1）不同，臨江仙上片寫現(xiàn)時“春恨”，下片追憶當年初見小蘋及“當時”的情景，采用的是倒敘；鷓鴣天采用的是順敘，上片寫當年佳會，過片寫別后思念，結(jié)尾寫別后重逢。（2）臨江仙表現(xiàn)的是詞人苦戀之情、孤寂之感，同時抒發(fā)了人世無常，歡娛難再的淡淡哀愁。鷓鴣天上片表現(xiàn)當年歡聚時豪情歡暢，逸興飛揚。下片表現(xiàn)的是重逢后的驚喜之情。（3）反襯。在微雨落花清美的景色中，以燕子雙飛來反襯愁人獨立，無情之燕猶得雙飛，有情之人反而獨立，令人惆悵不已，從而構(gòu)成了一個凄艷絕倫的意境。篇三：賞析晏幾道臨江仙賞析晏幾道臨江仙夢后樓臺高鎖這首詞是晏幾道的代表作，抒發(fā)作者對歌女小蘋懷念之情。臨江仙共四層： “夢后樓臺高鎖，酒醒簾幕垂”為第一層。這兩句首先給人一種夢幻般的感覺。詞人用兩個不同場合中的感受來重復他思念小蘋的迷惘之情。 “夢后樓臺高鎖”。即經(jīng)過甜蜜的夢境之后，含恨望著高樓，門是鎖著的，意中人并不真的在樓上輕歌曼舞。作者不寫出夢境，讓讀者去聯(lián)想。這樣就大大地增加了詞句的內(nèi)涵和感染力。另一個場合的感受是：“酒醒簾幕低垂