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文檔簡(jiǎn)介
1、大班畢業(yè)典禮教師講話稿 在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。你知道講話稿 _寫(xiě)的好嗎?下面是為大家的大班畢業(yè)典禮教師講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。 尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的小朋友們: 大家晚上好! 今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子,此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng);經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,
2、你們就象一只只小鳥(niǎo),展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!祝福你們?cè)诶蠋熀桶职謰寢尩募?xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生! 三年來(lái),你們?cè)谟變簣@里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂(lè)的歌舞、游戲、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(zhǎng)高了,知識(shí)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,
3、感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。 親愛(ài)的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(zhǎng)的搖籃幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)! 今晚,在這里我要感謝我們的家長(zhǎng),感謝您給予我們信任,你們把可愛(ài)的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職,是你們的吃苦耐勞、勤奮的
4、工作以及對(duì)我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì)有今天的小有成績(jī);還有我們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們,感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿意園,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)! 祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開(kāi)!愿孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔!謝謝! 尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的小朋友們: 時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,
5、能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫(huà)畫(huà) 也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢玩具桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè)。這是多么珍貴的回憶啊。 可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了我的心一下子空了。忽然之間,沒(méi)什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉
6、沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著。 畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師 親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安 我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶! 坐在辦公室里,聽(tīng)到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌,又到了孩子們畢業(yè)的時(shí)間,感嘆時(shí)間的流逝。就像她們畢業(yè)詩(shī)中所念到的,三年前孩子們可愛(ài)的樣子還歷歷在目,而現(xiàn)在即將和我們說(shuō)再見(jiàn)成為一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。有的孩子說(shuō)希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學(xué)、讀中學(xué),我也真得很希望能夠
7、看著這些孩子慢慢的長(zhǎng)大,不過(guò)這只是一個(gè)美好的愿望而已,也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的深厚,因?yàn)槲覀儚暮⒆舆M(jìn)來(lái)就一直在營(yíng)造一種溫馨和諧親如一家的班級(jí)文化和校園文化,現(xiàn)在出于安全考慮,我們很少組織全園性的大型外出活動(dòng),記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車去杭州,孩子們?cè)谝粋€(gè)車廂里一起交談,一起分享,又一起游覽了西湖,到現(xiàn)在孩子們還是記憶深刻,很多家長(zhǎng)因?yàn)檫@一次出行而彼此熟悉。有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):感謝幼兒園讓我們有機(jī)會(huì)多了很多好朋友,確實(shí)幼兒園的三年生活,不僅使孩子們多了很多同伴,也使我們家長(zhǎng)多了很多有著共同語(yǔ)言的朋友。有些已經(jīng)因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子,還是同樣惦念
8、著原來(lái)的同伴和老師,只要有機(jī)會(huì)就會(huì)回來(lái)參加活動(dòng),包括這次的畢業(yè)典禮,對(duì)他們來(lái)說(shuō)在聞?dòng)椎膶W(xué)習(xí)生活,是值得他們的回憶的。 去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班,現(xiàn)在依舊保持著良好的傳統(tǒng),每學(xué)期還會(huì)組織親子活動(dòng),孩子們和家長(zhǎng)們聚集在一起分外親切,孩子們也經(jīng)常會(huì)回來(lái)幼兒園看看自己的老師,這份師生間的情誼震得非常的可貴,也許正是因此而使我們的老師有了能在這個(gè)非常辛苦的崗位上堅(jiān)持下去的理由! 尊敬的各位家長(zhǎng),大班的小朋友們: 你們好! 三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,在今天這個(gè)特別的日子里為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我的心情特別沉重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的
9、你們就要離開(kāi)幼兒園了;因?yàn)槟銈兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。 在這三年的時(shí)光中,你們與這美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮和天真,三年的師生情誼,就像一杯淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。 望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,也有的鬧。是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶著你們做游戲,和你們講美麗的童話故事。 中班的時(shí)候是老師大手握著小手,一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字和你們一起探討大自然的奧秘
10、,到了大班,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知的興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多、那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了求知和探索。 記得有一個(gè)孩子讓我印象特別深刻,也許是陌生的新環(huán)境,他在剛來(lái)我們幼兒園的時(shí)候,一直的哭個(gè)不停,作為老師的我看著也流下了眼淚,走到他的身邊蹲了下來(lái)把他抱在懷里,他天真的.眼睛看著我喊了一聲“媽媽”當(dāng)時(shí)的心情真的是無(wú)法言語(yǔ)的,我當(dāng)時(shí)只告訴了孩子一句話說(shuō):“孩子幼兒園就是你的家,老師就是你的媽媽,如果在幼兒園里想媽媽了你就找老師抱抱”后來(lái)我聽(tīng)這個(gè)孩子的媽媽告訴我,他在每天早上來(lái)上幼兒園的時(shí)候都會(huì)和他的媽媽說(shuō)一聲他要去找幼兒園里的媽媽了,聽(tīng)到這句話時(shí)我特別的感動(dòng)同時(shí)也為我自
11、己所選擇的職業(yè)而自豪。 當(dāng)然,也有一些事情讓我們老師感到束手無(wú)策,特別是在孩子發(fā)燒我們聯(lián)系不上家長(zhǎng)們的時(shí)候,就特別的著急,記得我們班有一位孩子他當(dāng)時(shí)發(fā)燒37.8度,沒(méi)有家長(zhǎng)的 _,等我用微信和他的家長(zhǎng)聯(lián)系上后,他的爸爸說(shuō)很快就來(lái)接他,可是就在這個(gè)時(shí)候他開(kāi)始抽筋了,我當(dāng)時(shí)正在給孩子們喝水,放下水杯就把他抱了起來(lái),讓我們班的另一位老師喊了園長(zhǎng),我和我們的園長(zhǎng)一起把他送到了醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上我不停的掐著孩子的人中穴,和孩子不停地說(shuō)著話,孩子老師掐得你疼嗎,如果疼你就告訴老師一聲或者是點(diǎn)點(diǎn)頭,看著孩子無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭,無(wú)力的回答疼,我的心都碎了恨不得替孩子去承受這么大的痛苦,當(dāng)孩子在醫(yī)院里吸上氧氣,掛上
12、點(diǎn)滴的時(shí)候他的爸爸媽媽們也來(lái)到了,一直對(duì)著我和園長(zhǎng)說(shuō)著感謝的話語(yǔ),感謝老師你對(duì)我家孩子的照顧,感謝園長(zhǎng)對(duì)我們孩子教育。 其實(shí),最應(yīng)該感謝的是你們,我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝,感謝您對(duì)泥溝鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任和支持,感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的配合,感謝您對(duì)我們工作失誤的包容,感謝您對(duì)幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個(gè)大家庭,相互鼓勵(lì)著、支持著,為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。 到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開(kāi)心高興的時(shí)刻。親愛(ài)的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛(ài)心。 今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。 每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的幼兒園,請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福
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