201x年九年級語文上冊 第三單元 第10課《故鄉(xiāng)》1 滬教版五四制

1、故 鄉(xiāng),魯迅,魯迅（1881-1936)，我國偉大的文學家、思想家和革命家,中國新文化運動的旗手，本名周樹人，字豫才，浙江紹興人。 1918年5月開始用“魯迅”筆名創(chuàng)作，發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說狂人日記。 1936年病逝于上海,作者簡介,主要作品集,1、小說集兩部：吶喊（19181922）； 彷徨（19241926） 2、歷史小說集一部：故事新編（19221935） 3、散文集一部：朝花夕拾 （1928 原名舊事重提） 4、散文詩集一部：野草（1927） 5、翻譯作品：俄國作家果戈里的死魂靈、 蘇聯(lián)作家法捷耶夫的毀滅等 6、雜文集十六部,在初中我們學過他的作品有,從百草園到三味書屋

2、,社戲,選自朝花夕拾,選自吶喊,寫作背景: 1919年12月，魯迅回故鄉(xiāng)紹興，接母親到北京。在故鄉(xiāng)，他目睹了故鄉(xiāng)的冷漠、麻木、市儈和猥瑣，“希望”的破滅，心中感到無比的悲哀。1921年，作者依據(jù)這次回家的經(jīng)歷為題材，寫了這篇小說。 文章是用第一人稱來寫的，是作者所塑造的一個人物形象，不能指作者自己,學習目標,1、初讀課文，疏解字詞，了解課文內(nèi)容,2、能夠識別人物描寫并分析其作用,現(xiàn)代文閱讀能力,2.1能正確書寫3500個常用漢字。 2.5能讀懂文章的內(nèi)容，能提取文章中的信息。 2.11能識別人物描寫（肖像、動作、語言、心理）的方法，并分析其作用,秕谷（ ） 鵓鴣（ ） 顴骨（ ） 折本（ ）

3、潺潺（ ） 陰晦( ) 伶仃（ ） 恣?。?） 猹( ) 獾( ) 弶( ) 腳踝( ) 髀( ) 愕然( ) 嗤笑( ) 瑟縮( ) 黛( ) 惘然（ ） 祭祀( ) 寒噤( ) 廿(,讀準字音,b,b g,qun,sh,chn,lng dng,hu,zsu,ch,hun,jing,hui,b,ch,s,di,wng,s,jn,nin,掃清文字障礙,掃清文字障礙,解釋詞語,陰晦,蕭索,鄙夷,惘然,隔膜,恣睢,展轉(zhuǎn),陰沉，昏暗,缺乏生機，不熱鬧,輕視，看不起,心里好象失去了什么東西的樣子,思想感情不相通,任意胡為,生活不安定，四處奔波,1、小說以什么為線索來組織故事情節(jié),2、依據(jù)小說的線索，可

4、以把小說分為 三部分，在“故鄉(xiāng)”前再添一個詞，概括 全文情節(jié),以“我”在故鄉(xiāng)的見聞感受為線索,一）“我”故鄉(xiāng) （二）“我”故鄉(xiāng) （三）“我”故鄉(xiāng),自讀思考,自讀12-30小節(jié)，請在空格處填入恰當內(nèi)容,我”和閏土相見的過程,注意答題格式,這句話運用了描寫，刻畫了，（場景、畫面）生動地表現(xiàn)了。（人物性格特點、心情、品質(zhì)、思想感情等等,少年閏土,中年閏土,外貌,十一二歲，紫色圓臉，頭戴小氈帽，頸套銀項圈，紅活圓實的手健康、壯實,臉色灰黃，很深的皺紋，頭戴破氈帽，身穿極薄的棉衣，手又粗又笨而且開裂飽經(jīng)風霜,動作 語態(tài),手捏鋼叉 向猹盡力刺去 很高興 說話脫口而出 滔滔不絕活潑機智,現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情

5、 只是搖頭 默默地吸煙 說話吞吞吐吐 斷斷續(xù)續(xù)苦不堪言、麻木遲鈍,少年閏土,中年閏土,閏土的變化 （一,少年閏土,中年閏土,純真活潑 懂得很多生產(chǎn)知識 簡直是個小英雄,麻木遲鈍、善良忠厚 勤勞樸實,二,閏土二十多年來為什么發(fā)生這么大的變化,生氣勃勃熱情 開朗勇敢善良,小英雄,木偶人,蒼老貧困因循 守舊麻木遲鈍,什么原因使閏土前后判若兩人？（是歲月流逝的痕跡,多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳”是使其陷入悲苦境地的原因,多子多福的封建意識,天災(zāi),人禍（帝、封雙重壓迫的具體體現(xiàn),辛亥革命后，封建王朝的專制政權(quán)是被推翻了，但代之而起的是地主階級的軍閥官僚的統(tǒng)治。帝國主義不但操縱了中國的財政和經(jīng)濟的命脈，而且 操縱了中國的政治和軍事力量。由于這雙重的壓迫，中國的廣大人民，尤其是農(nóng)民，日益貧困化，他們過著饑寒交迫的和毫無政治權(quán)利的生活,寫作背景介紹,1、多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳,2、社會落后愚昧,帝國主義侵略、封建社會制度,閏土變