北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的比較》ppt課件_第1頁
北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的比較》ppt課件_第2頁
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文檔簡介

4.4角的比較,1.根據(jù)圖形會(huì)比較角的大小,教學(xué)目標(biāo),2.理解角的和差概念,3.掌握角平分線的概念,線段的比較方法,2.以“數(shù)” 出發(fā)，通過度量長度進(jìn)行 數(shù)值大 小比較,經(jīng)過疊合,AB AC,AB = AC,AB AC,以“數(shù)” 出發(fā)，通過度量長度進(jìn)行 數(shù)值大 小比較,二、 度量,經(jīng)過疊合,2.度量,角的大小是由它們的度數(shù)確定的,所以比較兩個(gè) 角的大小，可以量出它們的度數(shù)來進(jìn)行,60,A,O,B,30,C,O,D,AOB COD,從“數(shù)”出發(fā),1,2,A,O,B,B,O,C,頂點(diǎn)與一邊重合,練習(xí),1.看圖填空,練習(xí),看圖填空,定義：從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出一條射線，把 這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角，這條射線叫做這個(gè)角的平分線,練習(xí),練習(xí),角平分線的意義,角平分線的意義,1.角的大小比較方法（疊合、度量,2.角的和差關(guān)系,3.角的平分線的性質(zhì),小結(jié),已知O為直線AB上一點(diǎn)，OE平分AOC，OF平分 COB,求EOF的大小,思考,解,OE平分 AOC，OF平分 COB,EOF=EOC+COF,12AOC+12COB =12（AOC+COB) =90,思考,如圖，OC平分AOD,BOD=2AOB.若AOD=114， 求BOC的度數(shù),解：AOD=AOB+BOD=114,AOB=13AOD=38,OC平分AOD,AOC=12AOD=57,角平分線的意義,BOC=AOCAOB,角的和差關(guān)

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