高三地理第一輪復(fù)習(xí)-冷熱不均引起大氣運(yùn)動課件_第1頁
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文檔簡介

1、高三地理第一輪復(fù)習(xí) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動,服從真理，就能征服一切事物,第三章地球上的大氣 第6講冷熱不均引起大氣運(yùn)動,內(nèi)容索引 考點(diǎn) 大氣受熱過程和逆溫 考點(diǎn)二 熱力環(huán)流與等壓面 考點(diǎn)三 大氣的水平運(yùn)動與等壓線 地理圖形信息獲取二等壓線圖 課時作業(yè),巖點(diǎn) 大氣受熱過程和逆溫,物基礎(chǔ)梳理,大氣的受熱過程 大氣反射 逸出 翻國闊 大氣逆 大氣吸收返地面 福射 吸收 大氣的削弱作用:反射吸收散射 散射 地面吸收 大氣最重要的能量來源:太陽輻射能 地面反射 近地面大氣主要直接熱源:地面 大氣的保溫作用:大氣逆輻射 云層越厚云量越大,大氣逆輻射越強(qiáng),大氣氣溫的垂直分布 10/-3km 正常情況下,海拔每

2、升高100m氣溫下降06,但在不 同地點(diǎn)及不同時間,可能會小于0.6或大于06 162m:表現(xiàn)為曲線變陡或變緩。商度m 如右圖在情況下,大氣200 2 Ckm 的對流運(yùn)動減弱,大氣比 100- 較穩(wěn)定;在情況下,大 氣對流運(yùn)動更加強(qiáng)烈 612溫度() 28-0km,深化整合,大氣受熱過程原理的應(yīng)用,1)溫室氣體與全球變暖 大氣吸收地面輻射增多 大氣逆輯射增強(qiáng) 溫室氣體排放增多保溫作用增強(qiáng)一氣溫升高,全球變暖,2)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,提高生產(chǎn)效益 溫室大 煙霧防凍,66、節(jié)制使快樂增加并使享受加強(qiáng)。德謨克利特 67、今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。裴斯泰洛齊 68、決定一個人的一生，以及整個命運(yùn)的，只是一瞬之間。歌德 69

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