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文檔簡介

1、會計的實訓(xùn)報告會計是以貨幣為主要計量單位,運用專門的方法,核 算和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。下面就 是小編整理的會計的實訓(xùn)報告范文,一起來看一下吧。會計的實訓(xùn)報告范文篇一會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分 錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會 計培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和 具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的 動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專 業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人 掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工 作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一

2、個較系統(tǒng)、完整的認 識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運用會計工 作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗, 包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種 賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計 之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用 到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合 起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果 不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫, 日期,收付款人等等的填寫。

3、接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。 再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明 細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日 逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明 細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù) 科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核 對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表 加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。在本次會計培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握 了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌 補我們在課 堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué) 不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離, 也可通過培訓(xùn)的仿真性,使

4、我們感到培訓(xùn)的真實性,增強 積極參與培訓(xùn)的興趣。我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬 培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地 反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如 課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、 明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生, 但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很 有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到 記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后 會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。 況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,

5、所以會計理 論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有 機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì) 量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較 高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實 際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的, 在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才 能更好地投入到工作中去。培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有培訓(xùn)過, 但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那 個氛圍 , 而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡 單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著培訓(xùn)時 自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺

6、,久久不敢 下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始 一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長 的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望 的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說 回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累, 但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證; 根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳 和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表 和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真 正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔(dān)心,因為我正 在努力的學(xué)習(xí)這些知識。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在

7、實際 工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。 在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多 不足:比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù), 導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每 一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制 會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加 強練習(xí)。通過這學(xué)期會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在 企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從 業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的 不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。 通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深 理解了會計核算的

8、基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、 財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計 內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會 計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有 機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實 踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的 基礎(chǔ) .會計的實訓(xùn)報告范文篇二 維持一周的會計實訓(xùn)課 終于結(jié)束了。經(jīng)過一周的艱苦奮斗,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng) 下終于如期的完成了任務(wù)。在實訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)到了 好多東西。熊海晴教授說:做會計要有愛心,細心,恒心。 再加個耐心吧!因為時間的緊迫性,我們大家都忙得不亦 說乎。那幾天經(jīng)常凌晨 2、 3 點,第二

9、天,愛美的女生總是 說長了痘痘了啦。但是我覺得一切的努力都是值得的。我 們都過實訓(xùn)學(xué)到了許多課本上遠遠學(xué)不到的實戰(zhàn)知識。會計是一門應(yīng)用性、實踐性很強的學(xué)科,通過這次的 實踐課使我對會計學(xué)有了更深刻的理解,實訓(xùn)中通過對遼 寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會計賬戶的 處理有了更勝層次的了解,也務(wù)實了我的基礎(chǔ)知識。 對于 會計人員的要求是諸多的。首先應(yīng)具備必要的專業(yè)知識、 專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德, 會計基礎(chǔ)工作規(guī)范第十四 條規(guī)定: 會計人員應(yīng)當(dāng)具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能, 熟悉國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,遵 守職業(yè)道德。 這是對會計人員最基本的要求。至于如何考 核和確認會

10、計人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,從目前來說, 主要是通過設(shè)置會計專業(yè)職務(wù)和會計專業(yè)技術(shù)資格考試來 進行的。我們通過實訓(xùn)課是對我們在這兩年來的理論知識 的實戰(zhàn)應(yīng)用。我們在首先是對遼寧華宇起重有限公司會計科目的設(shè) 計。我們都知道會計科目的設(shè)置要遵循以下六條原則:必須結(jié)合會計對象的特點,全面反映會計對象的內(nèi)容既要滿足對外報告的要求,又要符合內(nèi)部經(jīng)營管理的 需要。既要適應(yīng)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,又要保持相對穩(wěn)定。做到統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合。應(yīng)具有可操作性。應(yīng)簡明、適用,并要分類、編號。在老師的帶領(lǐng)下我 們很快的對該公司的各個賬目合理的設(shè)置完畢。實訓(xùn)中再 次做的是記賬憑證,對賬目一筆一筆的登記,不耐其煩, 對賬目

11、的登記過程中不僅要考驗人的耐心,更要考驗人的 細心一不小心一筆賬登錯了就要重新寫,而且這是在實訓(xùn) 中,想想要是在工作中我們登錯帳,還不被單位領(lǐng)導(dǎo)罵的 狗血淋頭的,至U那時可就不僅涉及到實訓(xùn)的成績問題,而 是牽涉到我們的工作問題了。我想為了將來我們在工作中 能盡量的避免出錯我們更要好好地珍惜這次實訓(xùn)課,把各項錯誤的發(fā)生概率降低到最低,甚至為零在實訓(xùn)中有一項很重要的內(nèi)容它的重要性非常之大, 但也經(jīng)常被很多想要偷懶的同學(xué)給忽視掉。那就是設(shè)置 T 型賬戶。 T 型賬戶的設(shè)置是科目匯總表登記的依據(jù),我們要 根據(jù) T 型賬戶來匯總各賬戶月中和月末的余額。然后在根 據(jù)科目匯總表登記總賬。因此 T 型賬戶的重

12、要性是可想而 知的。它一旦登記錯誤還會導(dǎo)致利潤表以及資產(chǎn)負債表的 錯誤,影響到期末的試算平衡。所以對于這項工作應(yīng)該是 以 150 分的認真態(tài)度對待的。在 T 型賬戶的計算中經(jīng)常會 發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)量的少算和漏算以及重復(fù)算的現(xiàn)象,這就是要 求我們更要認真要及時發(fā)現(xiàn)錯誤一邊接下來的工作進展下 去。1、財務(wù)會計著重提供財務(wù)信息。由于財務(wù)會計只對已 發(fā)生或已完成的、能用貨幣表現(xiàn)的交易或事項予以確認、 計量、記錄和報告,因此,財務(wù)會計提供的主要信息必然 是歷史的和財務(wù)的信息。2、財務(wù)會計提供的財務(wù)信息是主要由通用財務(wù)會計報 告加以揭示。財務(wù)會計提供財務(wù)信息的主要形式和對外傳 遞的主要手段是財務(wù)報告,包括財務(wù)報

13、表、附表、附注和 財務(wù)狀況說明書。雖然,企業(yè)外部會計信息使用者眾多, 其決策各不相同,對企業(yè)會計信息的要求也各不相同,但 是財務(wù)會計不可能針對某個具體外部使用者的決策需求來提供財務(wù)報表,而是根據(jù)各個利益集團和人士的共同需要綜合提供一套財務(wù)報告,即定期編制通用的財務(wù)報告,以 滿足所有外部會計信息使用者的共同決策需要。3、財務(wù)會計是為外部使用者提供財務(wù)信息。財務(wù)會計 提供的信息雖可供企業(yè)外部和內(nèi)部使用,但主要是作為企 業(yè)外部的會計信息使用,如投資人、債權(quán)人、政府機構(gòu)、 職工、稅務(wù)部門、證券管理部門和其他外部信息使用者進 行投資決策、信貸決策、征稅決策、證券上市許可和證券 交易管理決策以及其他經(jīng)濟決

14、策的依據(jù)。4、財務(wù)會計提供的財務(wù)信息必須滿足會計信息質(zhì)量要 求。前已述及,財務(wù)會計的服務(wù)對象主要是企業(yè)外界信息 使用者,他們與企業(yè)管理當(dāng)局有著不同的利益和信息要求, 而且不同外界信息使用者也存在著不同的利益和要求。為 了維護企業(yè)所有利害關(guān)系人的利益,財務(wù)會計的數(shù)據(jù)處理 過程和財務(wù)報表的編制均要嚴(yán)格遵照會計信息質(zhì)量要求。5、財務(wù)會計以復(fù)式簿記系統(tǒng)為基矗復(fù)式簿記是現(xiàn)代會計的一個重要基石,自意大利商人在中世紀(jì)發(fā)明復(fù)式簿記 以來,它已盛行五百多年。復(fù)式簿記的基本原理是:所有 經(jīng)濟業(yè)務(wù)均要做出雙重記錄,以使獲得全面反映。同時, 復(fù)式簿記包括憑證日記帳分類帳試算表 報表這樣一個完整的帳務(wù)處理體系。財務(wù)會計

15、的帳務(wù)處理 正是復(fù)式簿記系統(tǒng)進行的記錄、分類、調(diào)整、匯總和定期 編制報表,以便產(chǎn)生條理化和系統(tǒng)化的會計信息。6、財務(wù)會計提供的信息通常以一個會計主體為空間范 圍,即財務(wù)會計應(yīng)反映一個會計主體整體的財務(wù)狀況、經(jīng) 營成果和現(xiàn)金流量。而時間跨度是每一個會計期間,通常 為一個會計年度。7、財務(wù)會計提供的信息不能保證絕對精確。財務(wù)會計 處理的對象帶有很大的不確定性,即使是可驗證的。我們編制了利潤表和資產(chǎn)負債表兩張,里面的內(nèi)容讓 我們算的頭昏腦脹一個數(shù)字出錯就會造成后面的結(jié)果不平 衡,這要需要會計人員多大的耐心和細心,女生們在筆筆 的登記入賬 , 小心又謹(jǐn)慎。會計人員就是需要這份小心與 謹(jǐn)慎的,我們都是未來從事與會計職業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)在 實訓(xùn)過程中要對自己的實訓(xùn)成果負責(zé)人將來要為自己的崗 位職責(zé)負責(zé)任,更要謹(jǐn)真認真的態(tài)度對待每一次的實訓(xùn)課。 對自己的將來負責(zé)任。這次實訓(xùn)讓我們獲益良多,通過實訓(xùn)我們對會計賬目 的設(shè)計有了更深刻的了解,我們的實訓(xùn)課是實踐課,是門 手工的藝術(shù)其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解 與掌握。在遼寧華宇起重有限公司的計算中我發(fā)現(xiàn)了其實 書上的答案出現(xiàn)了很多錯誤,師傅領(lǐng)進門修行在個人,學(xué) 不學(xué)在于個人,課本上的答案也會出錯,就像古人云 人無 完人,金無足赤 一樣,所以做賬還是要靠個人的,我們不能一味的不勞而獲

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