國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書的撰寫_第1頁(yè)
國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書的撰寫_第2頁(yè)
國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書的撰寫_第3頁(yè)
國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書的撰寫_第4頁(yè)
國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書的撰寫_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書的撰寫及注意事項(xiàng),成竹在胸 意在筆先,禮記中庸有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?仔細(xì)閱讀和理解項(xiàng)目指南、基金條例、基金管理辦法中的相關(guān)內(nèi)容是非常重要的 如何避免非學(xué)術(shù)性內(nèi)容填寫的失敗,指導(dǎo)思想申請(qǐng)書是你的敲門磚,1、 追求卓越,在知識(shí)上要絕對(duì)專業(yè),堅(jiān)決反對(duì) 僥幸心理。 2、 相信NSFC申請(qǐng)是公平的,大家靠實(shí)力競(jìng)爭(zhēng), 必須花大力氣寫標(biāo)書; 如果你認(rèn)為NSFC只有關(guān)系,你就不用申請(qǐng)了。 3、 NSFC是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要花很多時(shí)間和精 力,而不僅僅是幾頁(yè)標(biāo)書,是智慧沉淀的結(jié)晶,對(duì)于每個(gè)年輕的學(xué)者甚至很多二流或三流學(xué)校的教授們,如何獲得國(guó)家基金的資助是一個(gè)很大的難題,很多人多

2、次申請(qǐng)后都以失敗告終,之后就喪失信心了,并將失敗歸結(jié)為沒(méi)有靠山、學(xué)校太差、運(yùn)氣太差等客觀原因了。 楊振寧教授在一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告中曾這樣說(shuō),“一個(gè)好的研究方向應(yīng)該是二十年甚至三十年后仍然是值得研究的領(lǐng)域”。 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更為重要(物理學(xué)的進(jìn)化,1938年,報(bào)告提綱,背景概述,2010年申報(bào)工作指南,課題申請(qǐng)的技巧,申評(píng)程序,撰寫課題申請(qǐng)書及注意事項(xiàng),背景概述,現(xiàn)為國(guó)務(wù)院直屬事業(yè)單位。設(shè)有數(shù)理科學(xué)部、化學(xué)科學(xué)部、生命科學(xué)部、地球科學(xué)部、工程與材料科學(xué)部、信息科學(xué)部、管理科學(xué)部、醫(yī)學(xué)科學(xué)部8個(gè)科學(xué)部,及其他職能局室(辦公室、計(jì)劃局、 政策局、財(cái)務(wù)局、國(guó)際合作局、紀(jì)檢監(jiān)

3、察審計(jì)局)。 自然科學(xué)基金委經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)于2009年9月增設(shè)醫(yī)學(xué)科學(xué)部。 基金委主要支持基礎(chǔ)研究。著重支持科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)理論,具有較強(qiáng)探索性、創(chuàng)新性的基礎(chǔ)科學(xué)研究,與應(yīng)用課題差距較遠(yuǎn),一、基金委簡(jiǎn)介,國(guó)家自然科學(xué)基金的定位: 支持基礎(chǔ)研究,堅(jiān)持自由探索,發(fā)揮導(dǎo)向作用 二十四字工作方針: 尊重科學(xué),發(fā)揚(yáng)民主,提倡競(jìng)爭(zhēng), 促進(jìn)合作,激勵(lì)創(chuàng)新,引領(lǐng)未來(lái)。 評(píng)審原則: 依靠專家,發(fā)揚(yáng)民主, 擇優(yōu)支持,公正合理,二、資助項(xiàng)目概述,研究項(xiàng)目體系,人才項(xiàng)目 體系,科研環(huán)境 創(chuàng)建,面上項(xiàng)目 青年科學(xué)基金項(xiàng)目 地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目 重點(diǎn)項(xiàng)目 重大項(xiàng)目 重大研究計(jì)劃項(xiàng)目 國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目 海外及港澳學(xué)者合作

4、研究基金項(xiàng)目 重大國(guó)際(地區(qū))合作研究項(xiàng)目 國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金項(xiàng)目 聯(lián)合資助基金項(xiàng)目 科學(xué)儀器基礎(chǔ)研究??铐?xiàng)目 重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊專項(xiàng)基金項(xiàng)目 數(shù)學(xué)天元青年基金項(xiàng)目,面上項(xiàng)目,面上項(xiàng)目是國(guó)家自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目體系中的主要部分,其定位是全面均衡布局,瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿,促進(jìn)學(xué)科發(fā)展,激勵(lì)原始創(chuàng)新。 面上項(xiàng)目支持從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)技術(shù)人員在國(guó)家自然科學(xué)基金資助范圍內(nèi)自由選題,開展創(chuàng)新性的科學(xué)研究,力圖通過(guò)研究得到新的發(fā)現(xiàn)或取得重要進(jìn)展。鼓勵(lì)開展具有前瞻性、勇于創(chuàng)新的探索性研究工作;注重保護(hù)非共識(shí)項(xiàng)目,支持探索性較強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性較大的創(chuàng)新研究。 2010年度國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目平均資助強(qiáng)度約34萬(wàn)元/項(xiàng)

5、,青年科學(xué)基金項(xiàng)目,青年科學(xué)基金是青年科技工作者的起步基金,其定位是穩(wěn)定青年隊(duì)伍,培育后繼人才,扶持獨(dú)立科研,激勵(lì)創(chuàng)新思維,不斷增強(qiáng)青年人才勇于創(chuàng)新和開展協(xié)同研究的能力,促進(jìn)青年科技工作者的成長(zhǎng)。 青年科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)、評(píng)審和管理機(jī)制與面上項(xiàng)目基本相同。申請(qǐng)人應(yīng)能夠獨(dú)立開展研究工作,其項(xiàng)目組的主要成員以青年為主體。研究期限一般為3年。申請(qǐng)人在受理申請(qǐng)當(dāng)年1月1日未滿35周歲;已獲得過(guò)青年科學(xué)基金資助的(包括執(zhí)行期為一年的小額探索項(xiàng)目),不能再次申請(qǐng)青年科學(xué)基金。 青年科學(xué)基金資助強(qiáng)度平均在20萬(wàn)元/項(xiàng),2010年項(xiàng)目申請(qǐng)的相關(guān)事項(xiàng),一)依據(jù)國(guó)家自然科學(xué)基金條例的規(guī)定,自然科學(xué)基金委已在12月向

6、社會(huì)公布2010年度國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目指南(以下簡(jiǎn)稱2010年度項(xiàng)目指南)引導(dǎo)申請(qǐng)。 (二)本次集中接收申請(qǐng)的項(xiàng)目類型有:面上項(xiàng)目、青年科學(xué)基金項(xiàng)目、地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、重大項(xiàng)目、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金項(xiàng)目、重大國(guó)際(地區(qū))合作研究項(xiàng)目、聯(lián)合資助基金項(xiàng)目、科學(xué)儀器基礎(chǔ)研究??铐?xiàng)目等,2010年項(xiàng)目申請(qǐng)的相關(guān)事項(xiàng),三)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)書須使用2010年新版本(以前版本均不接收),請(qǐng)于2010年1月1日后登錄基金項(xiàng)目管理ISIS網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)下載。申請(qǐng)時(shí)須同時(shí)提交電子申請(qǐng)書和簽字蓋章的紙質(zhì)申請(qǐng)書原件一份(有特殊說(shuō)明的項(xiàng)目類型除外),并保證紙質(zhì)申請(qǐng)書和電子

7、申請(qǐng)書的內(nèi)容一致。難以電子化的附件材料隨紙質(zhì)申請(qǐng)書一并報(bào)送 (四) 2010年生命科學(xué)部與醫(yī)學(xué)科學(xué)部使用新的申請(qǐng)代碼,申請(qǐng)人請(qǐng)查閱2010年度項(xiàng)目指南申請(qǐng)代碼 國(guó)家基金不同于省基金,完全按申請(qǐng)人填寫的代碼分類送審。 申請(qǐng)人需要查閱同類代碼歷年受資助項(xiàng)目的目錄,最后確定申請(qǐng)代碼,五) 2010年度基金項(xiàng)目申請(qǐng)的集中接收工作,自2010年3月1日開始,3月19日16時(shí)截止(法定節(jié)假日不辦公)。 3月16-19日在自然科學(xué)基金委組織現(xiàn)場(chǎng)集中接收申請(qǐng),2010年基金項(xiàng)目指南(中醫(yī)學(xué)與中藥學(xué)學(xué)科繼續(xù)重視支持以下研究,證候病機(jī);藏象理論; 中醫(yī)藥防治重大或難治性疾病、臨床療效評(píng)價(jià)的基礎(chǔ); 方藥與病證相關(guān)性

8、; 經(jīng)絡(luò)理論與針灸防治疾病的基礎(chǔ); 中西醫(yī)結(jié)合理論與臨床基礎(chǔ); 中藥資源與鑒定; 中藥藥效物質(zhì)基礎(chǔ)、體內(nèi)過(guò)程、作用機(jī)理; 中藥毒理、毒理-毒效相關(guān)性; 中藥藥性、炮制與制劑; 中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)創(chuàng)新方法性研究等,面上項(xiàng)目同行評(píng)議要點(diǎn)(面上項(xiàng)目包括自由申請(qǐng)項(xiàng)目、青年科學(xué)基金項(xiàng)目和地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目,由申請(qǐng)者自由選題提出申請(qǐng),請(qǐng)?jiān)u議人從如下方面對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)議,在此基礎(chǔ)上給出綜合評(píng)價(jià)等級(jí)和資助與否的意見: 一、 著重評(píng)議申請(qǐng)項(xiàng)目的創(chuàng)新性和研究?jī)r(jià)值?;A(chǔ)研究類項(xiàng)目,對(duì)科學(xué)意義、前沿性和探索性進(jìn)行評(píng)述;應(yīng)用基礎(chǔ)研究類項(xiàng)目,在評(píng)議學(xué)術(shù)價(jià)值的同時(shí),還要對(duì)項(xiàng)目的應(yīng)用前景進(jìn)行評(píng)述。請(qǐng)明確指出項(xiàng)目的特色和創(chuàng)新之處。

9、 二、 對(duì)整體研究方案,包括研究?jī)?nèi)容、研究方法和技術(shù)路線等方面進(jìn)行綜合評(píng)議;同時(shí)對(duì)研究隊(duì)伍狀況、前期工作基礎(chǔ)和項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算進(jìn)行評(píng)價(jià)。如有可能,請(qǐng)對(duì)完善研究方案提出建議。 三、 評(píng)議過(guò)程中應(yīng)特別注意發(fā)現(xiàn)和保護(hù)創(chuàng)新性強(qiáng)的項(xiàng)目,積極扶持學(xué)科交叉的研究項(xiàng)目。對(duì)申請(qǐng)青年基金項(xiàng)目的評(píng)價(jià),不必過(guò)于看重其工作積累,關(guān)鍵看其發(fā)展?jié)摿Α?duì)于地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目,優(yōu)先支持能結(jié)合當(dāng)?shù)貤l件和特點(diǎn)開展的研究工作,綜合評(píng)價(jià)等級(jí)參考標(biāo)準(zhǔn),優(yōu):創(chuàng)新性強(qiáng),具有重要的科學(xué)意義或應(yīng)用前 景,研究?jī)?nèi)容恰當(dāng),總體研究方案合理。 良:立意新穎,有較重要的科學(xué)意義或應(yīng)用前景。 研究?jī)?nèi)容和總體研究方案較好。 中:具有一定的科學(xué)研究?jī)r(jià)值或應(yīng)用前景

10、。 研究?jī)?nèi)容和總體研究方案尚可,但需修改。 差:某些關(guān)鍵方面有明顯不足,撰寫課題申請(qǐng)書及注意事項(xiàng),一、課題名稱的擬定(申請(qǐng)書樣本,課題名稱是申請(qǐng)課題內(nèi)容的高度總結(jié),它是作者在對(duì)所研究問(wèn)題的理論、內(nèi)容及方法,經(jīng)過(guò)全面細(xì)致思考,反復(fù)醞釀后擬定的。(簡(jiǎn)明、具體、新穎、醒目,一般題目控制在30個(gè)字?jǐn)?shù)之內(nèi)。) 課題名稱所反映的內(nèi)容必須與申報(bào)內(nèi)容相符。如“細(xì)胞凋亡與糖尿病視網(wǎng)膜病變發(fā)病機(jī)制”,研究因素是細(xì)胞凋亡,研究對(duì)象是糖尿病,研究?jī)?nèi)容是糖尿病視網(wǎng)膜病變發(fā)病機(jī)制,研究范圍是從細(xì)胞凋亡的角度(分子水平)來(lái)研究,屬基礎(chǔ)性研究,項(xiàng)目的論證開始于題目。題目不是簡(jiǎn)單地給項(xiàng)目取個(gè)好聽或者好看的名字,而是能否透過(guò)現(xiàn)象

11、看本質(zhì),通過(guò)凝煉而抽象出一個(gè)到位的科學(xué)問(wèn)題,使同行能夠確切體會(huì)到申請(qǐng)項(xiàng)目要解決的問(wèn)題。 題目不要很大,很籠統(tǒng),要切入具體的科學(xué)問(wèn)題。例如“中藥”,就應(yīng)該說(shuō)明是什么中藥,“機(jī)理”就需要分解,究竟解決哪一個(gè)環(huán)節(jié),二、簡(jiǎn)表的填寫,1)項(xiàng)目名稱 英文名稱應(yīng)與中文名稱一致。 (2)研究類型 是指研究課題的性質(zhì),包括基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究?;A(chǔ)研究: 指以認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象、探索自然規(guī)律為目的,不直接考慮應(yīng)用目標(biāo) 的研究活動(dòng)。應(yīng)用基礎(chǔ)研究:指有廣泛應(yīng)用前景,但以獲取新原 理、新技術(shù)、新立法為主要目的的研究。 (3)申報(bào)學(xué)科 應(yīng)填寫申請(qǐng)項(xiàng)目所屬的最基礎(chǔ)學(xué)科,即申請(qǐng)指南中所列學(xué)科的 末級(jí)學(xué)科。如涉及多學(xué)科可填寫兩個(gè)

12、,以名稱1為主,名稱2為輔。 (4)申請(qǐng)金額 以萬(wàn)元為單位,用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,注意小數(shù)點(diǎn)。 (5)起止年月 重點(diǎn)重大項(xiàng)目研究年限為35年,其他為3年(特殊情況除外)。 起始時(shí)間從申請(qǐng)的次年1月算起,終止時(shí)間為完成年度的12月,二、簡(jiǎn)表的填寫,6)基地類別 指研究項(xiàng)目將利用的實(shí)驗(yàn)室,僅填寫國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門批準(zhǔn)的開放實(shí)驗(yàn)室。 (7)摘 要 對(duì)字?jǐn)?shù)要求400字內(nèi)。摘要內(nèi)容應(yīng)包括使用的主要方法、研究?jī)?nèi)容、預(yù)期結(jié)果、理論意義及應(yīng)用前景等。 主題詞用分號(hào)隔開,不超過(guò)5個(gè)。中英文主題詞應(yīng)一致,標(biāo)題和摘要必須字斟句酌,有的摘要采用的格式是,1. 對(duì)具有關(guān)鍵作用。本項(xiàng)目擬采用理論和方法,針對(duì)

13、問(wèn)題進(jìn)行研究,分析,建立模型,設(shè)計(jì)算法,并對(duì)進(jìn)行 研究。通過(guò)本項(xiàng)目研究,可望在理論上揭示,闡明,建立;在應(yīng)用上。 2.針對(duì)-現(xiàn)狀,提出-假說(shuō),用-方法 進(jìn)行研究,探索-問(wèn)題,對(duì)闡明-機(jī)制/揭示-規(guī)律具有意義,400字的摘要,這是申請(qǐng)書的精華所在?!白肿种登Ы稹?,要千錘百煉、言簡(jiǎn)意賅。 摘要不必?fù)Q行,避免或減少中英文對(duì)照。 內(nèi)容避免重復(fù)題目,提供比題目更豐富和細(xì)致的內(nèi)容,把問(wèn)題的來(lái)龍去脈表達(dá)出來(lái)。 盡量利用好400個(gè)字。有些只寫了250個(gè)字,有些花了250甚至更多的字寫背景,將項(xiàng)目的科學(xué)意義與創(chuàng)新性卻漏掉了。 400個(gè)字的摘要如果出現(xiàn)錯(cuò)字或者文句不通,等于自戕,三、項(xiàng)目主要成員,1)項(xiàng)目組主要成

14、員 指在項(xiàng)目組內(nèi)對(duì)學(xué)術(shù)思想、技術(shù)路 線的制訂與理論分析及對(duì)項(xiàng)目的完成起重要作用的人 員(不包括項(xiàng)目申請(qǐng)者)。重點(diǎn)重大項(xiàng)目組成員可根 據(jù)具體研究?jī)?nèi)容多少配備,而一般項(xiàng)目組成員宜在 38人左右。 (2)項(xiàng)目中的分工 指項(xiàng)目組成員具體承擔(dān)的工作和時(shí)間。 (3)簽章 項(xiàng)目組成員本人應(yīng)在申請(qǐng)書上親筆簽名。 申請(qǐng)人和主要成員的簡(jiǎn)歷,有些申請(qǐng)書將主要成員漏掉了,成員填寫注意以下幾點(diǎn),1、項(xiàng)目組成員必須形成合理梯隊(duì),既有設(shè)計(jì)指導(dǎo)者,又有 工作的主要操作者,還應(yīng)有必要的輔助人員,分工必須 明確,工作不互相重復(fù)。 2、項(xiàng)目分工中應(yīng)寫明承擔(dān)工作的名稱,如“動(dòng)物飼養(yǎng)”、 “膜片鉗技術(shù)”等,而不要只填“負(fù)責(zé)”或 “參加

15、”、 “參與”。 3、高級(jí)職稱人員不得超項(xiàng)。 4、同時(shí)參加兩個(gè)項(xiàng)目(包括在研項(xiàng)目)的成員,其參加月 數(shù)之和必須小于12個(gè)月。 5、在讀博士、中級(jí)職稱人員申請(qǐng)時(shí)要有2名高級(jí)職稱人員推 薦(附推薦信,參加人員,人員的分工應(yīng)該具體,除了申請(qǐng)人,所有人都要有具體科研任務(wù),其分工應(yīng)該涵蓋項(xiàng)目的主要研究?jī)?nèi)容。 基金項(xiàng)目中安排一位項(xiàng)目或者實(shí)驗(yàn)室管理人員是不適當(dāng)?shù)摹?分工中出現(xiàn)“指導(dǎo)”、“顧問(wèn)”會(huì)使評(píng)委對(duì)申請(qǐng)人主持和承擔(dān)基金任務(wù)的能力產(chǎn)生懷疑。 申請(qǐng)人甘當(dāng)副手,由參加人“負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、總結(jié)和撰寫論文”的項(xiàng)目必定失敗。 參加人的工作時(shí)間一般不要少于4個(gè)月,也不要超過(guò)10個(gè)月,學(xué)生多些時(shí)間無(wú)妨,申請(qǐng)人和主要成員簡(jiǎn)

16、介,簡(jiǎn)介不是履歷!并非只報(bào)申請(qǐng)人一個(gè)人! 簡(jiǎn)歷中不要出現(xiàn)黨派和行政職務(wù)。 應(yīng)該根據(jù)項(xiàng)目組織文字,突出與項(xiàng)目相關(guān)的工作業(yè)績(jī)。 所有人員介紹的基本格式應(yīng)該一致。 羅列項(xiàng)目組成員所承擔(dān)的一些小課題可能有負(fù)面作用。 列出的文章也應(yīng)該經(jīng)過(guò)挑選,只錄與項(xiàng)目相關(guān)的。 所列文章、成果必須按發(fā)表時(shí)的排序錄入全部人名,四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,一)研究經(jīng)費(fèi) 1、科研業(yè)務(wù)費(fèi) 主要指測(cè)試、計(jì)算、分析費(fèi);國(guó)內(nèi)調(diào)研和參加學(xué)術(shù)會(huì)議費(fèi);論 文印刷、出版費(fèi);儀器有償使用費(fèi);水、電、氣費(fèi)。 2、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi) 指原材料、試劑、藥品等消耗品購(gòu)置費(fèi);實(shí)驗(yàn)用動(dòng)植物購(gòu)置和 種植、飼養(yǎng)費(fèi)。標(biāo)本、樣品、模型采集加工、包裝運(yùn)輸費(fèi)等。 3、儀器設(shè)備費(fèi) 項(xiàng)目中專

17、用儀器設(shè)備的購(gòu)置、運(yùn)輸、安裝費(fèi);自制專用儀器設(shè) 備的材料、配件購(gòu)置和加工費(fèi)。大型儀器、較昂貴的儀器和行政辦公設(shè)備不 屬其列。 4、實(shí)驗(yàn)室改裝費(fèi) 為改善資助項(xiàng)目研究的實(shí)驗(yàn)條件而對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的簡(jiǎn)易改裝 所需費(fèi)用。不得將實(shí)驗(yàn)室擴(kuò)建、土建、維修等費(fèi)用列入其中。 5、協(xié)作費(fèi) 指外單位協(xié)作承擔(dān)項(xiàng)目的研究在實(shí)驗(yàn)工作中開支的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,二)國(guó)際合作與交流費(fèi) 1、項(xiàng)目組成員出國(guó)合作交流 按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算花費(fèi) 2、境外專家來(lái)華合作交流 負(fù)責(zé)往返機(jī)票及吃住補(bǔ)助 (三)勞務(wù)費(fèi) 不超過(guò)總經(jīng)費(fèi)的10%。 (四)管理費(fèi) 按總經(jīng)費(fèi)的5%計(jì)算,五、立項(xiàng)依據(jù),1、介紹本課題研究背景,對(duì)新的研究領(lǐng)域,應(yīng)做一些必要的科普介

18、紹,以使評(píng)審者能對(duì)課題先“入門了解”,作出客觀的判斷。介紹本課題研究的現(xiàn)狀、水平和最新技術(shù)成就,必要時(shí)包括不同學(xué)派的觀點(diǎn)及其比較。介紹本課題當(dāng)前國(guó)內(nèi)外研究的動(dòng)向和趨勢(shì)。著重闡述未解決的問(wèn)題,分析未能解決的原因,在分析存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上,找出本課題研究領(lǐng)域中的空白點(diǎn)、未知數(shù)、焦點(diǎn)、 難點(diǎn)、技術(shù)關(guān)鍵,確立本課題的著眼點(diǎn),形成清晰嚴(yán)密、合乎邏輯的假說(shuō)和設(shè)想。表明你準(zhǔn)備在哪一方面展開研究,2、你的研究工作將會(huì)在理論或?qū)嶋H應(yīng)用中解決什 么問(wèn)題,將會(huì)給本領(lǐng)域貢獻(xiàn)什么,增加哪些新的認(rèn) 識(shí),對(duì)學(xué)術(shù)理論或國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展起到什么樣 的作用及具有多大價(jià)值。 基礎(chǔ)研究項(xiàng)目重在結(jié)合國(guó)際上本學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),論述項(xiàng)目

19、的科學(xué)意義及創(chuàng)新的學(xué)術(shù)思想;應(yīng)用基礎(chǔ)研究項(xiàng)目重在結(jié)合學(xué)科發(fā)展的同時(shí),圍繞我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中重要科技問(wèn)題,論述其潛在的應(yīng)用前景,五、立項(xiàng)依據(jù),五、立項(xiàng)依據(jù),3、列出引用的主要文獻(xiàn),文獻(xiàn)數(shù)量不要過(guò)多,一般控制在1020條左右為宜。引用文獻(xiàn)一定要按正式發(fā)表論文的要求,正確標(biāo)明引用作者順序、年、卷、期、頁(yè),以免評(píng)審專家核查不到此文獻(xiàn)時(shí),會(huì)對(duì)申請(qǐng)者產(chǎn)生“弄虛作假”的誤會(huì)。引用文獻(xiàn)應(yīng)涵蓋國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),也可引用自己的文章,但不宜過(guò)多。引用文獻(xiàn)應(yīng)是近10年內(nèi)的文獻(xiàn),特別是35年的文獻(xiàn)。 更多的申請(qǐng)書則忽視了發(fā)表的論文和成果必須著錄全部作者的要求,出現(xiàn)了大量的“等”與“et al”,個(gè)別的甚至連前3名作者也

20、沒(méi)有。 所列文獻(xiàn)前后格式不一致的現(xiàn)象也需要改正,立項(xiàng)依據(jù)注意事項(xiàng),1、格式清晰、邏輯合理。能讓評(píng)議專家對(duì)你要闡明的項(xiàng)目研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和研究目標(biāo)一目了然。對(duì)研究意義的敘述要簡(jiǎn)明扼要,敘述恰當(dāng),是“填補(bǔ)空白”、“國(guó)內(nèi)首創(chuàng)”,還是“國(guó)際領(lǐng)先”,用語(yǔ)一定要謹(jǐn)慎,實(shí)事求是。 2、對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的分析要全面、透徹;對(duì)提出的研究目標(biāo)要合理、適當(dāng),避免太分散,立項(xiàng)依據(jù)注意事項(xiàng),3、對(duì)理論依據(jù)的推測(cè)和假設(shè)必須嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),特別是對(duì)創(chuàng)新性內(nèi)容的提出和分析,必須考慮到其理由的充分和合理。 4、語(yǔ)言要科學(xué)、準(zhǔn)確,切忌含糊。 5、設(shè)立小標(biāo)題,分段漸進(jìn),環(huán)環(huán)相扣, 可讀性要強(qiáng)。 6、注意是否有當(dāng)年發(fā)表的相關(guān)進(jìn)展

21、的文章。 7、文字要充分校對(duì),包括參考文獻(xiàn)的格式,立項(xiàng)依據(jù)的撰寫應(yīng)該注意,不要把它寫成對(duì)于領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價(jià)值和重要性的論證,或者是國(guó)內(nèi)外同行工作歷史和現(xiàn)狀的簡(jiǎn)單羅列。而是應(yīng)該以自己提出的問(wèn)題和思路為主線展開論述。 立項(xiàng)依據(jù)是整個(gè)項(xiàng)目的立論基礎(chǔ),需要明確表達(dá)出自己要做什么和怎么做,有什么理由和道理做這個(gè)和這樣做,緊緊圍繞凝練的科學(xué)問(wèn)題和提出的針對(duì)性、自己的學(xué)術(shù)思路,結(jié)合本領(lǐng)域他人的工作,展開分析和論證,由此體現(xiàn)課題的研究?jī)r(jià)值。 簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),就是千方百計(jì)地把擬開展的研究和要探索的科學(xué)問(wèn)題、思路等方面的道理說(shuō)深講透。這需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫲l(fā)展過(guò)程和縝密的連貫而流暢的敘述。還要注意敘述中的銜接和轉(zhuǎn)承。這個(gè)過(guò)程很像

22、和面,一定要把面揉透,才有可能蒸出好吃的上等饅頭,這里特別需要注意避免“三段體”式的論證,即第一部分描述領(lǐng)域的國(guó)際熱點(diǎn),接下來(lái)自然歸納出這方面的研究有意義,最后,自己也準(zhǔn)備開展相關(guān)研究。 另一種三段體的表現(xiàn)形式為先從各個(gè)方面敘述研究的大背景和意義,然后給出或者羅列國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,最后用幾句話說(shuō)明自己擬開展的研究?jī)?nèi)容。這種形式的立項(xiàng)依據(jù)撰寫有一定的代表性,但是由于沒(méi)有充分闡述自己對(duì)具體一個(gè)科學(xué)問(wèn)題的理解和提出新的想法及有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)論證,使申請(qǐng)項(xiàng)目的價(jià)值打了很大折扣,因?yàn)橥斜M管看到申請(qǐng)者了解了很多信息,但申請(qǐng)者本人的思路并不明確和清晰。 其實(shí),領(lǐng)域前沿也罷、領(lǐng)域熱點(diǎn)也罷,都不代表一個(gè)具體項(xiàng)

23、目的研究?jī)r(jià)值。項(xiàng)目的研究?jī)r(jià)值應(yīng)該是申請(qǐng)者自己提出的問(wèn)題和另辟蹊徑的理解思路,論證過(guò)程還須注意避免文不對(duì)題或離題太遠(yuǎn),以及論證敘述展開層次和脈絡(luò)。 注意直接相關(guān)文獻(xiàn)的充分占有和展現(xiàn)。別人的工作要鉆研和理解透徹,不要留下死角。通過(guò)文獻(xiàn)和其他形式的交流和討論,真正理解他人工作的實(shí)質(zhì)究竟在哪里,這樣才不至于犯不求甚解的毛病,也才能真正做到視野開闊,找到特別的角度,才能真正做到獨(dú)到和新穎。 另外,應(yīng)客觀評(píng)述別人的工作,自己的觀點(diǎn)也不要絕對(duì)化,立項(xiàng)依據(jù),如前所述,國(guó)內(nèi)外進(jìn)展介紹要圍繞主題,有些申請(qǐng)書只介紹相鄰領(lǐng)域的進(jìn)展,與項(xiàng)目直接有關(guān)的進(jìn)展卻避而不談是不對(duì)的。同時(shí)要注意對(duì)前人的工作所作的評(píng)價(jià)要盡量客觀和中

24、性,不要輕易說(shuō)前人做了“粗淺的研究”之類的話。 所列文獻(xiàn)前后格式不一致的現(xiàn)象也需要改正,六、項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo),以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題,1、研究目標(biāo) 即通過(guò)研究要達(dá)到的具體目的,是項(xiàng)目申請(qǐng)的精 髓。這段內(nèi)容主要是闡述通過(guò)本課題研究將達(dá)到什么目標(biāo),其 理論意義,學(xué)術(shù)價(jià)值,直接或潛在的應(yīng)價(jià)值以及可能產(chǎn)生的社 會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。 注意事項(xiàng): 目標(biāo)要具體,不要太大、太空。 有些與成果混淆,如獲什么獎(jiǎng),發(fā)多少論文等。 目標(biāo)不宜太多,24個(gè)足矣,研究目標(biāo),應(yīng)該明確、簡(jiǎn)潔,突出項(xiàng)目的科學(xué)性和學(xué)術(shù)性。 科學(xué)基金的目標(biāo)不是追求具體做一件什么事情,而是在做這件事情的過(guò)程中,以特定的思路去達(dá)到預(yù)期的目的。 應(yīng)該

25、從科學(xué)問(wèn)題和研究?jī)?nèi)容出發(fā),借助一定的手段,實(shí)現(xiàn)擬探索的最終目標(biāo)。 避免目標(biāo)和內(nèi)容相混淆和相似。 歸納、凝練好的目標(biāo)應(yīng)該是項(xiàng)目的科學(xué)指向,或者是階段性驛站,六、項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo),以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題,2、研究?jī)?nèi)容 包括課題研究的范圍、內(nèi)容和可供考核的指標(biāo)等。要求內(nèi)容具體、完整、緊扣主題,使評(píng)審者了解擬做哪些工作,是否值得做,這樣做是否能達(dá)到申請(qǐng)者提出的目標(biāo)。 注意事項(xiàng): 你準(zhǔn)備從哪幾個(gè)方面的研究來(lái)論證你提出的問(wèn)題,即本 課題由哪些分題深入擴(kuò)展。 明確從哪個(gè)角度、哪些范圍、哪個(gè)水平進(jìn)行研究。 每個(gè)方面或分題計(jì)劃選擇什么樣的可供考核的技術(shù)或經(jīng) 濟(jì)指標(biāo)。 不要寫成方法,項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容,應(yīng)著

26、重考慮由科學(xué)問(wèn)題延伸出來(lái)的最相關(guān)要素和本質(zhì)關(guān)聯(lián)作用、規(guī)律,需要重點(diǎn)突出,有足夠的深度空間可以挖掘。 引申出來(lái)的研究?jī)?nèi)容,與科學(xué)問(wèn)題之間可能是涵蓋式的,即科學(xué)問(wèn)題覆蓋的范圍內(nèi)需要揭示的客觀規(guī)律,兩者的關(guān)系也可能是綱舉目張式的不管是哪種形式,需要申請(qǐng)者注意的是,不要羅列太多的研究?jī)?nèi)容,35個(gè)方面的內(nèi)容應(yīng)該足夠了,關(guān)鍵是內(nèi)容涉及的深度。 也不要泛泛地講述盡人皆知的一般規(guī)律性研究,一定要突出特色角度和考慮,才能引人入勝,3、擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題 即整個(gè)研究要解決的主要科學(xué)問(wèn) 題,而這個(gè)問(wèn)題是值得研究解決的。 注意事項(xiàng): 要提煉出科學(xué)問(wèn)題來(lái)。 關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題和關(guān)鍵技術(shù)不能等同起來(lái)。 列出的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題要能

27、通過(guò)本研究得以解決。 擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題,在閱讀的36份申請(qǐng)書中,有30份(約85?。┳兂闪藬M解決的關(guān)鍵問(wèn)題,少了科學(xué)2個(gè)字,于是很多申請(qǐng)書將電鏡觀測(cè)或者什么分子技術(shù)作為要解決的關(guān)鍵問(wèn)題,與要求大相徑庭,六、項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo),以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題,擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題,指項(xiàng)目的關(guān)鍵、難點(diǎn)之所在,問(wèn)題得到解決之后,項(xiàng)目就可以順利開展下去,而不至于卡殼。所以,需要在隨后的研究方案部分給出解決關(guān)鍵問(wèn)題的方案和對(duì)方案思路的可行性分析,七、擬采取的研究方案及可行性分析,1、實(shí)驗(yàn)方法 根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分段說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)名稱、所用儀器 名稱,具體實(shí)驗(yàn)方法的依據(jù)、制劑名稱、劑量,明確處理因 素的數(shù)目、水平和

28、強(qiáng)度,并探討因素“相互關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)條 件、操作程序和步驟、中間質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理,注意事項(xiàng): 要適度的詳細(xì),尤其不是通用方法。 要與技術(shù)路線一致,分步進(jìn)行。 盡可能地應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)手段和方法,七、擬采取的研究方案及可行性分析,2、技術(shù)路線 指具體實(shí)驗(yàn)中的技術(shù)路線及進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的程序 和操作步驟。按實(shí)驗(yàn)過(guò)程依次摘要敘述,每一步驟關(guān)鍵點(diǎn) 要講清楚,要具有可操作性。醫(yī)藥制劑和藥物的合成等要 注明主要工藝流程路線和框圖。對(duì)于步驟明確、連貫,相 互關(guān)系緊密的技術(shù)路線的書寫也可采用流程圖或示意圖, 其中要說(shuō)明可能遇到的問(wèn)題和解決辦法,注意事項(xiàng): 技術(shù)路線要清晰,簡(jiǎn)練。 要與研究?jī)?nèi)容一致,把內(nèi)容串起來(lái)。 “

29、按一般人的了解,此技術(shù)路線是行不通的”或“前人曾經(jīng)使用并遇到挫折而放棄的”部分,卻是申請(qǐng)者的獨(dú)到之處時(shí),申請(qǐng)者必須表明自己的學(xué)術(shù)思想,提出處理和解決的措施,七、擬采取的研究方案及可行性分析,3、實(shí)驗(yàn)手段 是指研究中說(shuō)采用的技術(shù)手段和方法。 要表明通過(guò)那些實(shí)驗(yàn)手段達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康模@取試驗(yàn)結(jié)果,注意事項(xiàng): 實(shí)驗(yàn)手段要有先進(jìn)性。 所采用的技術(shù)手段要能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 所采用的技術(shù)手段一般盡可能地使用成熟 的或已有證實(shí)可行的。如是自己發(fā)明,要有 說(shuō)明,七、擬采取的研究方案及可行性分析,4、關(guān)鍵技術(shù) 即在整個(gè)研究過(guò)程中的主要技術(shù)環(huán)節(jié),關(guān) 系著整個(gè)實(shí)驗(yàn)成敗的核心技術(shù)等問(wèn)題。要說(shuō)明技術(shù)關(guān)鍵的 主要技術(shù)特征和

30、指標(biāo)、控制條件和掌握程度、可能出現(xiàn)的 問(wèn)題及處理措施,注意事項(xiàng): 技術(shù)關(guān)鍵不能太多,只能一兩條。 主要關(guān)鍵技術(shù)和技術(shù)訣竅不能等同起來(lái),后者不宜說(shuō)明。如果技術(shù)關(guān)鍵與技術(shù)保密有關(guān),對(duì)于保密部分可簡(jiǎn)明概述,必要時(shí)可附函向主管單位說(shuō)明。中醫(yī)藥臨床和新藥開發(fā)研究中,中醫(yī)藥處方一般不能列為關(guān)鍵技術(shù),提取制劑工藝若有必要可列為關(guān)鍵技術(shù)。 關(guān)鍵技術(shù)要準(zhǔn)確、具體,緊緊圍繞研究?jī)?nèi)容和方法,七、擬采取的研究方案及可行性分析,5、可行性分析 對(duì)技術(shù)路線的關(guān)鍵步驟、新的或關(guān)鍵的技術(shù)方法、實(shí)驗(yàn)中涉及的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的建立等技術(shù)問(wèn)題以 及對(duì)可能出現(xiàn)問(wèn)題的解決措施及實(shí)施方 案,做一可行性的分析或自我評(píng)價(jià),注意事項(xiàng): 闡明理論上

31、可行。 說(shuō)明所采用的技術(shù)、方法可行。 表明基礎(chǔ)(前期工作、人員技術(shù)等)與條件可行,研究方案及可行性分析,應(yīng)避免一般化,要有自己的特色,采取的方案能夠確保內(nèi)容的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 同樣的實(shí)驗(yàn)手段,在解決不同的問(wèn)題,研究不同的內(nèi)容,甚至不同工作深度都會(huì)對(duì)方案的思路提出不同的要求,申請(qǐng)者應(yīng)該對(duì)方案中涉及的具體方法、技術(shù)路線等給出有針對(duì)性的考慮和構(gòu)思,并給出可行性分析。 可行性分析,重點(diǎn)應(yīng)放在方案的思路上進(jìn)行,而不是人員和設(shè)備條件上,八、項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處,1、項(xiàng)目特色 即項(xiàng)目的獨(dú)到之處和與眾不同。 可能是把其他領(lǐng)域的技術(shù)或方法引入到本項(xiàng)目中而獨(dú)具匠心;或項(xiàng)目本身就具有特色,解決前人沒(méi)有解決或沒(méi)有很

32、好解決的問(wèn)題,注意事項(xiàng): 項(xiàng)目特色不要與創(chuàng)新混同起來(lái)。 不要過(guò)分渲染,實(shí)事求是。 特色不宜太多,12點(diǎn)就可以了,八、項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處,2、項(xiàng)目的創(chuàng)新之處 項(xiàng)目的創(chuàng)新之處即本課題在選題、設(shè)計(jì)、方法、技術(shù)、路線、成果、應(yīng)用等方面與眾不同之處。在書寫時(shí)應(yīng)著重于與他人研究的主要不同之處和本項(xiàng)目的自身特點(diǎn),注意事項(xiàng): 創(chuàng)新點(diǎn)應(yīng)在充分查閱資料的基礎(chǔ)上提出,切忌弄虛作假,或想當(dāng)然提出。 創(chuàng)新點(diǎn)應(yīng)具有必要性和可行性,不可為創(chuàng)新而創(chuàng)新。 創(chuàng)新不可過(guò)多,一般為24條,創(chuàng)新點(diǎn)過(guò)多會(huì)失去真實(shí)性或被認(rèn)為實(shí)施困難,項(xiàng)目的特色和創(chuàng)新之處,也就是創(chuàng)新點(diǎn)。指有別于他人的學(xué)術(shù)思想或思路。 可能是技術(shù)和方法層面上的,最好是一種

33、思路上的新理解,以獨(dú)特的角度看舊的問(wèn)題,或者提出新問(wèn)題,避免羅列似是而非的東西。 創(chuàng)新的程度取決于自己的想象力能否比別人走得更遠(yuǎn)。 特色和創(chuàng)新性 特色主要體現(xiàn)在材料上、方法上與思路上,九、年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究結(jié)果,1、年度研究計(jì)劃 即根據(jù)課題技術(shù)路線對(duì)研究?jī)?nèi)容作一階段 性的安排。一般以年度為單位,也可以根據(jù)課題研究中具有 代表性的研究?jī)?nèi)容預(yù)期完成的時(shí)間來(lái)分割,如以36個(gè)月為 一個(gè)工作單元安排計(jì)劃,一個(gè)工作單元可以并列安排不同分 題任務(wù),注意事項(xiàng): 每一工作單元的研究?jī)?nèi)容應(yīng)具體、可行,并有明確、具體、客觀的進(jìn)度考核指標(biāo),如觀察病例的例數(shù)等。 對(duì)有特殊要求的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的安排時(shí)間應(yīng)合理、具體,如觀察

34、某一昆蟲的生態(tài),觀察時(shí)間應(yīng)與該昆蟲的季節(jié)消長(zhǎng)相一致。 各工作單元之間應(yīng)具有連續(xù)性,年度研究計(jì)劃,應(yīng)該盡量具體一些,主要體現(xiàn)項(xiàng)目的研究進(jìn)度和工作安排,應(yīng)該結(jié)合研究方案,再加上時(shí)間安排,就能產(chǎn)生很好的年度研究計(jì)劃。 “一年一句話”式的表述不應(yīng)該稱作研究計(jì)劃,只能算作計(jì)劃綱要。 極個(gè)別的申請(qǐng)書只報(bào)了2年研究計(jì)劃,還有申請(qǐng)書在第一年安排查閱資料,完善研究方案和購(gòu)買試劑器材,萬(wàn)萬(wàn)不可,九、年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究結(jié)果,2、預(yù)期研究結(jié)果 不同類型的課題,預(yù)期結(jié)果的 側(cè)重也不同?;A(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究可以是擬發(fā) 表何種水平的文章若干篇或獲什么專利、成果等, 但更重要的是學(xué)術(shù)上預(yù)期解決什么問(wèn)題,得到什么 技術(shù)成

35、果或?qū)W術(shù)論點(diǎn)等。應(yīng)用基礎(chǔ)研究課題,除上 述外還應(yīng)則說(shuō)明潛在的應(yīng)用前景,注意事項(xiàng): 不要籠統(tǒng)地說(shuō)發(fā)表高水平論文,要寫明SCI或國(guó)內(nèi)核心期刊。 可以將研究生培養(yǎng)若干寫在此處。 不宜說(shuō)獲什么獎(jiǎng),可說(shuō)擬申報(bào)專利幾項(xiàng),預(yù)期研究結(jié)果,更多的應(yīng)該體現(xiàn)在和學(xué)術(shù)有關(guān)的產(chǎn)出上,與項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)、科學(xué)問(wèn)題有密切的關(guān)系,應(yīng)該與之有所呼應(yīng)。 重心最好放在研究工作的質(zhì)量上,不是簡(jiǎn)單地發(fā)表多少論文。 完成的工作發(fā)表之后最好能夠有一定的影響力,或者有助于解決一些實(shí)際問(wèn)題,十、研究基礎(chǔ)與工作條件,1、研究工作基礎(chǔ) 與本項(xiàng)目相關(guān)的研究工作積累和已取得 的研究工作成績(jī)。特別是與本項(xiàng)目立項(xiàng)、順利進(jìn)行而做的前 期工作,包括必

36、要的預(yù)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)方法的建立、動(dòng)物模型的 建立等工作和成績(jī),以及開展本課題研究以來(lái)已做的工作及 取得的初步成績(jī)。必要時(shí)附上相關(guān)文章或材料,注意事項(xiàng): 將工作積累和成績(jī)分開來(lái)寫。 工作積累從相關(guān)研究工作、人員技術(shù)情況及相關(guān)前期工作方面入手。 工作成績(jī)指獲獎(jiǎng)、專利、發(fā)表的論文等,2、實(shí)驗(yàn)條件 包括已具備的實(shí)驗(yàn)條件,尚缺少的實(shí) 驗(yàn)條件和擬解決的途徑,包括利用國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó) 家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和部門重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等研究基地的計(jì)劃 與落實(shí)情況,十、研究基礎(chǔ)與工作條件,注意事項(xiàng): 儀器設(shè)備、關(guān)鍵性的試劑藥品、合格的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物(來(lái)源、品系和等級(jí))。 已有的協(xié)作條件,原材料及加工條件。 相關(guān)資源,如單位其他實(shí)驗(yàn)室條件,3、

37、申請(qǐng)人簡(jiǎn)介 包括申請(qǐng)人和項(xiàng)目組主要成員的學(xué)歷和研究工作簡(jiǎn)歷,近期已發(fā)表與本項(xiàng)目有關(guān)的主要論著目錄和獲得學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)情況及在本項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù)。論著目錄要求詳細(xì)列出所有作者、論著題目、期刊名或出版社名、年、卷(期)、起止頁(yè)碼等;獎(jiǎng)勵(lì)情況也須詳細(xì)列出全部受獎(jiǎng)人員、獎(jiǎng)勵(lì)名稱等級(jí)、授獎(jiǎng)年等,十、研究基礎(chǔ)與工作條件,注意事項(xiàng): 分申請(qǐng)人簡(jiǎn)歷(包括在本項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù))、科研獲獎(jiǎng)、圖書專著、發(fā)表論文逐項(xiàng)列出 。 未發(fā)表的文章不必列出。 參加者的業(yè)績(jī)不宜明顯比主持人強(qiáng),4、承擔(dān)科研項(xiàng)目情況 申請(qǐng)人和項(xiàng)目組主要成員正在承擔(dān)的科研項(xiàng)目情況,包括自然科學(xué)基金的項(xiàng)目,要注明項(xiàng)目的名稱和編號(hào)、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、起止年月、與本項(xiàng)目

38、的關(guān)系及負(fù)責(zé)的內(nèi)容等,十、研究基礎(chǔ)與工作條件,注意事項(xiàng): 有國(guó)自然的一定要寫,寫出概要、進(jìn)展、關(guān)系和你的任務(wù)。 課題多的也不宜全列出,有一兩項(xiàng)說(shuō)明你的水平即可,多了認(rèn)為你無(wú)暇顧及。 參加者的課題也不宜多,十、研究基礎(chǔ)與工作條件,5、完成自然科學(xué)基金項(xiàng)目情況 對(duì)申請(qǐng)者負(fù)責(zé)的前一個(gè)已結(jié)題科學(xué)基金項(xiàng)目(項(xiàng)目名稱及批準(zhǔn)號(hào))完成情況、后續(xù)研究進(jìn)展及與本申請(qǐng)項(xiàng)目的關(guān)系加以詳細(xì)說(shuō)明。另附該已結(jié)題項(xiàng)目研究工作總結(jié)摘要(限500字)和相關(guān)成果的詳細(xì)目錄,注意事項(xiàng): 最好是上一課題的延續(xù)。 關(guān)系到你的信譽(yù),十一、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)說(shuō)明,購(gòu)置5萬(wàn)元以上固定資產(chǎn)及設(shè)備等,須逐項(xiàng)說(shuō)明與項(xiàng)目研究的直接相關(guān)性及必要性,注意事項(xiàng): 預(yù)

39、算說(shuō)明要詳細(xì)逐項(xiàng)解釋。 預(yù)算依據(jù)要符合規(guī)定和市場(chǎng)行情,十二、其他附件清單,附件材料復(fù)印后隨紙質(zhì)申請(qǐng)書一并上交 隨紙質(zhì)申請(qǐng)書一同報(bào)送的附件清單,如:不具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、同時(shí)也不具有博士學(xué)位的申請(qǐng)人應(yīng)提供的推薦信;在職研究生申請(qǐng)項(xiàng)目的導(dǎo)師推薦信等,注意事項(xiàng): 在導(dǎo)師的推薦信中,需要說(shuō)明申請(qǐng)項(xiàng)目與學(xué)位論文的關(guān)系,承擔(dān)項(xiàng)目后的工作時(shí)間和條件保證等,十三、簽字蓋章,1、申請(qǐng)者承諾簽字。 2、項(xiàng)目組成員承諾簽字。 3、依托單位及合作單位承諾蓋章,常見問(wèn)題: 合作單位沒(méi)蓋章 。 參加者超項(xiàng)。 別人代替簽字,出現(xiàn)糾紛,合作,國(guó)家自然科學(xué)基金鼓勵(lì)學(xué)科交叉和多學(xué)科合作,項(xiàng)目組成員應(yīng)該有不同的研究背景(有些研究

40、必須有不同的單位的合作者),圍繞科學(xué)問(wèn)題從不同的角度進(jìn)行研究。 一個(gè)課題組的成員執(zhí)行不同的任務(wù)只是分工不同,并不是真正意義的多學(xué)科合作。 醫(yī)學(xué)口的申請(qǐng)如果涉及其他領(lǐng)域卻沒(méi)有相應(yīng)的合作者是難以獲得資助的。 有了合作單位,就需要在研究基礎(chǔ)中介紹合作單位和合作者的資歷。 有些申請(qǐng)書的所謂合作是對(duì)方出幾個(gè)研究生,這樣的合作是否會(huì)獲得資助嗎,整個(gè)申請(qǐng)書應(yīng)該邏輯嚴(yán)密,表述清楚,文字通順。必須加強(qiáng)校對(duì)工作,成文后至少請(qǐng)2個(gè)本課題組成員通讀,確保語(yǔ)言通順,杜絕錯(cuò)別字,避免口語(yǔ)化。 專用名詞應(yīng)該統(tǒng)一,有一份申請(qǐng)書,題目是乳酸桿菌,但是正文中90的地方是乳桿菌,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。 拉丁文學(xué)名,如Oryza sativa L.,第一個(gè)字母大寫,其他小寫,用斜體。 有些申請(qǐng)是其他項(xiàng)目書的改版,有些是不同人提供資料的拼版,這些都需要按基金申請(qǐng)書的要求統(tǒng)一和規(guī)范,只有如此方可避免“本教研組”之類的字樣,作為青年基金,一般不強(qiáng)調(diào)職稱,但工作時(shí)間要合理,610月/年為宜 在基金中將自己的方案畫一個(gè)流程圖很有必要,清楚,簡(jiǎn)潔,明了。 結(jié)合上一年反饋意見,對(duì)專家指出的需要完善的內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充 基本成型后,一次一次的修改,再修改,細(xì)到一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)最后找他人再看,再修改,再找人,再修改成型,上交,基金申請(qǐng)書由若干部分組成,既相互獨(dú)立又有內(nèi)在的聯(lián)系。從題目到摘要,到立項(xiàng)依據(jù),到研究目標(biāo)和內(nèi)容,到研

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