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文檔簡介

1、立體裁剪,PATTERN MAKING MANUAL,主講教師:汪世奎 教學(xué)單位:人文藝術(shù)學(xué)院,禮服立體裁剪 立體裁剪的藝術(shù)手法,主講教師:汪世奎 教學(xué)單位:人文藝術(shù)學(xué)院,立體裁剪的藝術(shù)手法,由于服裝的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,藝術(shù)的展現(xiàn)形式也在不斷變化。為此,可以通過對(duì)面料進(jìn)行抽縮、堆積、飾綴、纏繞等眾多技術(shù)處理,在人臺(tái)上進(jìn)行服裝款式設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者所構(gòu)想的藝術(shù)造型,抽縮法是一種將布料的一部分用縫線縫合,然后對(duì)布料進(jìn)行抽縮使之形成褶皺,從而產(chǎn)生必要的量感和美觀的折光效應(yīng)的立體造型構(gòu)成方法。 根據(jù)造型的需要,抽褶的部位一般在布料的中央或兩側(cè)部位;縫合的軌跡可以是直線形、折線形以及弧線形;縫合的布料的長度

2、根據(jù)布料的厚薄可定為成型長度的23倍,一、抽縮法,堆積法是從多個(gè)不同方向?qū)Σ剂线M(jìn)行擠壓、堆積、以形成不規(guī)則、自然的、立體感強(qiáng)烈的褶皺的立體構(gòu)成技術(shù)手法。 要從三個(gè)或三個(gè)以上方向擠壓布料,使褶皺呈三角形或任意多邊形,同時(shí)各個(gè)褶裥之間不能形成平行關(guān)系,平行則顯得呆板單調(diào)。褶皺的高度以24cm為宜,過小顯得太平坦,遠(yuǎn)視效果不好,過大則由于材料的重量過重,褶皺的間距不明朗而有臃腫之嫌,二、堆積法,編織法是將布料折成布條或纏繞成繩狀,然后將布條、布繩之類的材料用編織法編成具有各種美觀紋樣的衣身造型,若輔之以其他的方法如折疊、抽縮等能做成具有雕塑感的立體造型,三、編織法,fabric re-creatio

3、n,fabric re-creation,折疊法是將布料的一部分按有規(guī)律或無規(guī)律的方法進(jìn)行折疊,形成富有立體感、體積蓬松的外觀造型,若與其他方法做成的造型組合起來,則會(huì)形成輕松、奇特、妙趣橫生的藝術(shù)造型,四、折疊法,五、飾綴法,飾綴法是通過手工縫綴形成凹凸立體感強(qiáng)的紋樣,可以將這些紋樣裝飾在服裝的領(lǐng),肩、腰等部位。繡綴法使用的材料必須可塑性好,且有相當(dāng)?shù)闹亓扛幸允共剂细挥邢麓拐酆鄣目椢?六、纏繞法,纏繞法是將布料有規(guī)則的或隨機(jī)的纏繞在人體模型上的一種裁剪技術(shù)手法,其使用的材料宜選用彈性良好、具有光澤的美麗綢、滌絲紡等織物,七、重疊法,八、立體造型,通過運(yùn)用針法,將繡線、繡珠、繡片等組合成各種圖案的一種工藝,fabric re-creation,刺繡,打點(diǎn)繡、亂針繡、十字繡,珠繡、緞帶繡、絨繡,扎染、蠟染、絲網(wǎng)印刷、數(shù)碼噴繪、手繪,印染,需把握不同材料的材質(zhì)、色彩,拼接后形成整體的美感,fabric re-creation,拼接,鏤空,步驟,禮服作業(yè)要求,1、效果圖、結(jié)構(gòu)

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