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1、第五節(jié) 合情推理與演繹推理,三年21考 高考指數(shù): 1.了解合情推理的含義,能進(jìn)行簡單的歸納推理和類比推理,了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用; 2.了解演繹推理的含義,了解合情推理和演繹推理之間的聯(lián)系和差異.掌握演繹推理的基本模式,并能運(yùn)用它們進(jìn)行一些簡單推理,1.歸納推理與數(shù)列相結(jié)合問題是考查重點(diǎn); 2.類比推理、演繹推理是重點(diǎn),也是難點(diǎn); 3.以選擇題、填空題的形式考查合情推理;以選擇題或解答題的形式考查演繹推理,題目難度不大,多以中低檔題為主,1.推理 (1)定義:推理是根據(jù)一個(gè)或幾個(gè)已知的判斷來確定一個(gè)新的判斷的思維過程. (2)分類:推理一般分為_與_兩類,合情推理,演繹推理,即時(shí)應(yīng)用
2、】 (1)思考:一個(gè)推理是由幾部分構(gòu)成的? 提示:從結(jié)構(gòu)上說,推理一般由兩部分組成,一部分是已知的事實(shí)(或假設(shè))叫做前提,一部分是由已知推出的判斷,叫做結(jié)論. (2)數(shù)列2,5,11,20,x,47,中的x等于_. 【解析】5-2=3,11-5=6,20-11=9,推出x-20=12,所以x=32. 答案:32,3)已知數(shù)列 則 是第_項(xiàng). 【解析】由題可知該數(shù)列的第n項(xiàng) 由 得2n-1=45,n=23. 答案:23,2.合情推理,全部對象都,具有這些特征,一般結(jié)論,某些已知特征,部分,整體,個(gè)別,一般,特殊,特殊,即時(shí)應(yīng)用】 (1)判斷下列命題是否正確(請?jiān)诶ㄌ?hào)中填或) (ab)n=anbn
3、與(a+b)n類比,則有(a+b)n=an+bn; ( ) loga(xy)=logax+logay與sin(+)類比,則有sin(+)=sinsin; ( ) (a+b)2=a2+2ab+b2與 類比,則有 (,2)在平面上,若兩個(gè)正三角形的邊長的比為12,則它們的面積的比為14,類似地,在空間內(nèi),若兩個(gè)正四面體的棱長的比為12,則它們的體積的比為_,解析】(1)錯(cuò).(a+b)2=a2+2ab+b2a2+b2; 錯(cuò).sin(+)=sincos+cossinsinsin; 對. 滿足向量數(shù)量積的運(yùn)算. (2)兩個(gè)正四面體的棱長的比為12,則其高之比為12,底 面積之比為14,故其體積的比為18
4、. 答案:(1) (2)18,3.演繹推理 (1)定義:從_出發(fā),推出_下的 結(jié)論,我們把這種推理稱為演繹推理. (2)特點(diǎn):演繹推理是由_的推理,一般性的原理,某個(gè)特殊情況,一般到特殊,3)模式:三段論“三段論”是演繹推理的一般模式,一般原理,特殊情況,M是P,S是M,即時(shí)應(yīng)用】 (1)命題“有些有理數(shù)是無限循環(huán)小數(shù),整數(shù)是有理數(shù),所以整數(shù)是無限循環(huán)小數(shù)”是假命題,判斷下列說法的真假(填“真”,“假”) 使用了歸納推理 ( ) 使用了類比推理 ( ) 使用了演繹推理 ( ) 使用了“三段論”但推理形式錯(cuò)誤 ( ) 使用了“三段論”但小前提錯(cuò)誤 (,2)判斷下列推理過程是否是演繹推理(請?jiān)诶ㄌ?hào)
5、中填“是”或“否”) 兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),如果A和B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,則A+B=180 ( ) 某校高三(1)班有55人,(2)班有54人,(3)班有52人,由此得高三所有班級(jí)人數(shù)超過50人 ( ) 由平面三角形的性質(zhì),推測空間四邊形的性質(zhì) ( ) 在數(shù)列an中,a1=1, (n2,nN*),由此歸納出an的通項(xiàng)公式 (,解析】(1)假:不滿足歸納推理的定義; 假:不滿足類比推理的定義; 真:滿足演繹推理的定義; 真:使用了“三段論”但大前提中的“有些有理數(shù)”與小前提中的“有理數(shù)”不是同一概念,故不符合三段論的推理形式. 假,使用了“三段論”但小前提是正確的. (2)是,使用了
6、“三段論”. 不是,使用了歸納推理不是演繹推理,不是,使用了類比推理. 不是,使用了歸納推理. 答案:(1)假 假 真 真 假 (2)是 否 否 否,歸納推理 【方法點(diǎn)睛】歸納推理的特點(diǎn) (1)歸納推理是由部分到整體,由個(gè)別到一般的推理. (2)歸納推理所得結(jié)論不一定正確,通常歸納的個(gè)體數(shù)目越多,越具有代表性,推廣的一般性結(jié)論也會(huì)越可靠.其結(jié)論的正確性往往通過演繹推理來證明. (3)它是一種發(fā)現(xiàn)一般性規(guī)律的重要方法,例1】(1)已知: 設(shè)f1(x)=f(x),fn(x)= fn-1(fn-1(x)(n1且nN*),則f3(x)的表達(dá)式為,猜想fn(x)(nN*)的表達(dá)式為_. (2)(2012
7、蘇州模擬)觀察式子: 你可以猜出的一個(gè)一般性結(jié)論是_. (3)設(shè) 先分別求f(0)+f(1),f(-1)+f(2),f(-2) +f(3),然后歸納猜想一般性結(jié)論,并給出證明,解題指南】(1)由已知條件及遞推關(guān)系可推得f2(x),f3(x)及fn(x). (2)由三個(gè)等式可推第四,第五個(gè)等式,從而得第n個(gè)等式即一般結(jié)論. (3)由0+1=1,-1+2=1,-2+3=1,以及f(0)+f(1),f(-1)+f(2),f(-2) +f(3)的值可猜想f(x)+f(1-x,規(guī)范解答】(1)由 得,故猜想 答案,2)由前三個(gè)等式得13+15+17+19=64=43, 21+23+25+27+29=12
8、5=53,所以第n個(gè)等式的第一個(gè)數(shù)應(yīng)為第1+2+(n-1)+1個(gè)奇數(shù),即為 共有n個(gè)奇數(shù),即第n個(gè)等式應(yīng)為 n(n-1)+1+n(n-1)+3+n(n-1)+5+ n(n-1)+2n-1=n3. 即(n2-n+1)+(n2-n+3)+(n2+n-1)=n3,答案:(n2-n+1)+(n2-n+3)+(n2+n-1)=n3 (3) 同理可得: 由此猜想f(x)+f(1-x),證明:f(x)+f(1-x),互動(dòng)探究】利用本例第(3)題中的結(jié)論計(jì)算 f(-2 012)+f(-2 011)+f(-1)+f(0)+f(1)+f(2 013)的值. 【解析】由本例第(3)題中的結(jié)論f(x)+f(1-x)=
9、 得 方法一:f(-2 012)+f(2 013)= f(-2 011)+f(2 012)= 故f(-2 012)+f(-2 011)+f(-1)+f(0)+f(1)+f(2 013,方法二:令S=f(-2 012)+f(-2 011)+f(2 013) 則S=f(2 013)+f(2 012)+f(-2 012) 2S=4 026f(-2 012)+f(2 013)=,反思感悟】解決與歸納推理有關(guān)問題的關(guān)鍵點(diǎn)是找出其中 的規(guī)律,如第(1)題中通過遞推關(guān)系得f2(x),f3(x),f4(x)可觀 察其分子一樣,分母變化的是x的系數(shù),故可推出一般結(jié)論;第 (2)題中的關(guān)鍵問題是第n個(gè)等式的左邊第
10、一個(gè)數(shù)是多少,通過 觀察可看出是第1+2+(n-1)+1個(gè)奇數(shù),從而確定其等式 關(guān)系;第(3)題中規(guī)律是0+1=0+1-0,-1+2=-1+1-(-1),-2+3= -2+1-(-2),從而得x+(1-x)的聯(lián)想,x+(1-x)也可看成-x+1+x, 即 也成立,變式備選】已知函數(shù) (1)分別求 的值; (2)歸納猜想一般性結(jié)論,并給出證明; (3)求值,解析】(1) 同理可得 (2)由(1)猜想 證明,3)由(2)可得,原式=f(1)+f(2)+ + f(3)+ +f(2 011)+ =f(1)+2 010,類比推理 【方法點(diǎn)睛】1.類比推理的步驟 類比推理是根據(jù)兩個(gè)對象有一部分屬性類似,推
11、出這兩個(gè)對象其他屬性亦類似的一種推理方法,是由特殊到特殊的推理,其一般步驟為: (1)找出兩類事物之間的相似性或一致性; (2)用一類事物的性質(zhì)去推測另一類事物的性質(zhì),得出一個(gè)明確的命題(猜想,2.類比的方法 類比推理的關(guān)鍵是找到合適的類比對象.平面幾何中的一些定理、公式、結(jié)論等,可以類比到立體幾何中,得到類似的結(jié)論.一般平面中的一些元素與空間中的一些元素的類比如表所示,例2】(2012安溪模擬)已知命題:“若數(shù)列an是等比數(shù) 列,且an0,則數(shù)列 也是等比數(shù)列”.類 比這一性質(zhì),你能得到關(guān)于等差數(shù)列的一個(gè)什么性質(zhì)?并證明 你的結(jié)論. 【解題指南】等差數(shù)列中的和類比等比數(shù)列中的積,等差數(shù)列中的
12、算術(shù)平均數(shù)類比等比數(shù)列中的幾何平均數(shù),故本題中的等比數(shù)列的幾何平均數(shù)應(yīng)與等差數(shù)列的算術(shù)平均數(shù)類比,規(guī)范解答】類比等比數(shù)列的性質(zhì),可以得到等差數(shù)列的一個(gè)性質(zhì)是:若數(shù)列an是等差數(shù)列, 則數(shù)列 也是等差數(shù)列. 證明如下:設(shè)等差數(shù)列an的公差為d,則 所以數(shù)列bn是以a1為首項(xiàng), 為公差的等差數(shù)列,反思感悟】1.在數(shù)學(xué)中,類比是發(fā)現(xiàn)概念、方法、定理和公式的重要手段,數(shù)與式、平面與空間、一元與多元、低次與高次、相等與不等、等差與等比之間有不少結(jié)論,都是先用類比法猜想,而后加以證明的. 2.類比的關(guān)鍵是確定兩類對象之間,某些性質(zhì)的可比性與合理性,變式訓(xùn)練】請用類比推理完成下表,解析】本題由已知前兩組類比
13、可得到如下信息: 三角形 的 面積 等于其 內(nèi)切圓 半徑與 三角形周長 的乘積的 一半 類比 類比 類比 類比 類比 三棱錐 的 體積 等于其 內(nèi)切球 半徑與 三棱錐表面積 的乘積的 三分之一 故第三行空格應(yīng)填:三棱錐的體積等于其內(nèi)切球半徑與三棱錐表面積的乘積的三分之一.(本題結(jié)論可用等體積法,將三棱錐分割成四個(gè)小三棱錐去證明,證明略) 答案:三棱錐的體積等于其內(nèi)切球半徑與三棱錐表面積的乘積的三分之一,變式備選】平面內(nèi)的一個(gè)四邊形為平行四邊形的充要條件有多個(gè),如一組對邊平行且相等、兩組對邊分別平行等.類似地,寫出空間中的一個(gè)四棱柱為平行六面體的兩個(gè)充要條件: 充要條件:_ 充要條件:_ 【解析
14、】兩組對邊分別平行類比可得三組對面分別平行.一組對邊平行且相等類比可得兩組對面分別平行且全等. 答案:三組對面分別平行 兩組對面分別平行且全等(答案不惟一,演繹推理 【方法點(diǎn)睛】演繹推理的特點(diǎn) (1)演繹推理的結(jié)構(gòu) 演繹推理是由一般到特殊的推理,其最常見的形式是三段論,它是由大前提、小前提、結(jié)論三部分組成的.三段論推理中包含三個(gè)判斷:第一個(gè)判斷稱為大前提,它提供了一個(gè)一般的原理;第二個(gè)判斷叫小前提,它指出了一個(gè)特殊情況.這兩個(gè)判斷聯(lián)合起來,提示了一般原理和特殊情況的內(nèi)在聯(lián)系,從而產(chǎn)生了第三個(gè)判斷:結(jié)論,2)演繹推理的理論依據(jù) 其推理的依據(jù)用集合論的觀點(diǎn)來講就是:若集合M的所有元素都具有性質(zhì)P,
15、S是M的子集,那么S中所有元素都具有性質(zhì)P. 【提醒】應(yīng)用三段論時(shí),應(yīng)當(dāng)首先明確什么是大前提和小前提,如果前提是顯然的,有時(shí)可省略,例3】證明:函數(shù)f(x)=-x2+2x在1,+)上是減函數(shù). 【解題指南】證明函數(shù)的增減性,其大前提是單調(diào)性的定義,若函數(shù)滿足單調(diào)性的定義,則其增減性可得. 【規(guī)范解答】任取x1,x21,+),且x11,x1+x22, f(x1)-f(x2)=(x2-x1)(x1+x2-2)0, 函數(shù)f(x)=-x2+2x在1,+)上是減函數(shù),反思感悟】演繹推理是證明數(shù)學(xué)問題的基本推理形式,因此在高考中經(jīng)常出現(xiàn),三段論推理是演繹推理的一種重要的推理形式,是由一般到特殊的推理,在前
16、提真實(shí)并且推理形式正確的前提下,其結(jié)論就必然真實(shí),變式訓(xùn)練】已知函數(shù)y=f(x),滿足: 對任意a,bR,ab,都有af(a)+bf(b)af(b)+bf(a), (1)試證明:f(x)為R上的單調(diào)增函數(shù). (2)若x,y為正實(shí)數(shù)且 比較f(x+y)與f(6)的大小,解析】(1)設(shè)x1,x2R,取x1x1f(x2)+x2f(x1), x1f(x1)-f(x2)+x2f(x2)-f(x1)0, f(x2)-f(x1)(x2-x1)0, x10,f(x2)f(x1). 所以y=f(x)為R上的單調(diào)增函數(shù),2)因?yàn)閤,y為正實(shí)數(shù),且 所以 當(dāng)且僅當(dāng) 即 時(shí)取等號(hào), 因?yàn)閒(x)在R上是增函數(shù), 所以
17、f(x+y)f(6,易錯(cuò)誤區(qū)】歸納推理的解答誤區(qū) 【典例】(2011江西高考)觀察下列各式:72=49,73=343, 74=2 401,,則72 011的末兩位數(shù)字為( ) (A)01 (B)43 (C)07 (D)49 【解題指南】需先求出75=16 807,76=117 649,觀察后兩位發(fā)現(xiàn)呈周期變化,周期為4,易得72 011的末兩位數(shù)字,規(guī)范解答】選B.由條件知:75=16 807,76=117 649, 77=823 543,觀察發(fā)現(xiàn)后兩位數(shù)字呈周期變化,周期為4,又2 011=4502+3, 72 011的末兩位數(shù)字是43,閱卷人點(diǎn)撥】通過高考中的閱卷數(shù)據(jù)分析與總結(jié),我們可以得
18、到以下誤區(qū)警示和備考建議,1.(2011陜西高考)觀察下列等式 1=1 2+3+4=9 3+4+5+6+7=25 4+5+6+7+8+9+10=49 照此規(guī)律,第五個(gè)等式應(yīng)為_,解析】把已知等式與行數(shù)對應(yīng)起來,則每一個(gè)等式的左邊的式子的第一個(gè)數(shù)是行數(shù)n,加數(shù)的個(gè)數(shù)是2n-1;等式右邊都是完全平方數(shù), 行數(shù) 等號(hào)左邊的項(xiàng)數(shù) 1=1 1 1 2+3+4=9 2 3 3+4+5+6+7=25 3 5 4+5+6+7+8+9+10=49 4 7,則第5行等號(hào)的左邊有9項(xiàng),右邊是9的平方,所以5+6+5+(25-1)-1=92,即5+6+13=81. 答案:5+6+7+8+9+10+11+12+13=81(或5+6+13=81,2.(20
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