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文檔簡介
1、第二節(jié) 不同等級城市的服務(wù)功能三維目標知識與技能1. 了解我國城市等級劃分的標準,知道不同國家和地區(qū)城市等級劃分的標準是不同的。2. 了解不同等級的城市地域結(jié)構(gòu)不同, 提供的服務(wù)種類和服務(wù)范圍是不同的。 聯(lián)系城市 地域結(jié)構(gòu)的有關(guān)理論,說明不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異。3. 了解不同等級城市服務(wù)范圍的嵌套理論,了解不同等級城市的空間分布特點。 過程與方法L 讀圖分析討論法。2. 案例教學(xué)法。情感、態(tài)度與價值觀1. 樹立辯證的、科學(xué)的發(fā)展觀。2. 幫助學(xué)生樹立正確認識和利用城市空間分布規(guī)律進行區(qū)域規(guī)劃、城市建設(shè)的觀念。 教學(xué)對象分析本地區(qū)高一的學(xué)生對不同城市提供的服務(wù)功能有一定的感性認識, 而且具備
2、一定的地理 基礎(chǔ)知識、 讀圖能力、分析能力以及通過各種正確途徑搜集相關(guān)資料的能力。所以,在教學(xué) 中可充分利用學(xué)生搜集的資料、 課本的地圖、 更為貼近生活的例子等, 提高學(xué)生的學(xué)習興趣, 加強學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容的理解。教學(xué)重點1. 不同等級的城市服務(wù)功能差異。2. 不同等級城市服務(wù)范圍的嵌套理論的生活運用。教學(xué)難點不同等級城市服務(wù)范圍的嵌套理論。教具準備多媒體、課件輔助教學(xué)課時安排2 課時教學(xué)過程設(shè)計第 1 課時( 視頻導(dǎo)入:擁擠、繁忙、高樓林立的上海;安靜整潔的張家港)師: 我們生活在不同的城市,如北京、南京、上海、張家港等,我們知道,這些城市有 大小之分,也就是說城市等級是不同的,那么城市的等級
3、是如何劃分的呢?不同等級城市的服務(wù)功能如何呢 ?這就是我們今天要探討的第二節(jié)。( 課件展示課題:不同等級城市的服務(wù)功能)師: 我國最大的城市是生: 上海。師:對! 我們說上海是我國最大的城市是因為上海人口已達1300多萬,是我國人口最多的城市。城市具有等級之分,城市的等級是按人口規(guī)模來劃分的。 那么,城市可以分為 哪些等級呢?生: 城市按等級由小到大可分為:集鎮(zhèn)、城市、大城市和特大城市。師:不同國家, 由于疆域、 人口、 經(jīng)濟發(fā)展程度以及城市化水平不同, 對城市人口規(guī)模、 等級劃分有自己不同的標準,那么我國的城市等級是怎樣劃分的呢?請同學(xué)們閱讀課文資料后回答。生:我國的城市等級是根據(jù)市區(qū)和郊區(qū)
4、非農(nóng)業(yè)人口的規(guī)模大小來劃分的。 大致分為四類: 特大城市一一100萬人口以上;大城市一 -50萬100萬人口;中等城市 20萬50萬人 口;小城市 20萬人口以下。此外還有城鎮(zhèn)型居民點。師:城市主要集中哪些產(chǎn)業(yè) ?生:城市主要集中了,工業(yè)和第三嚴業(yè)。師:城市對于一個地區(qū)的發(fā)展有什么作用?生:城市是區(qū)域的中心,集中了大量不同的企業(yè)和機構(gòu),為區(qū)域提供各種產(chǎn)品和服務(wù), 吸引著區(qū)域內(nèi)的居民到城市來購物、就醫(yī)、上學(xué)或?qū)で笃渌?wù)。師:對!城市對其所在的區(qū)域具有經(jīng)濟輻射作用,也就是說能帶動區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展,同 時它還具有服務(wù)功能。任何一個城市都有其一定的服務(wù)范圍。那么,我們怎樣來確定城市的服務(wù)范圍呢?如果把
5、到該市來購買商品或?qū)で蠓?wù)的顧客來源點畫在圖上,就可以大致畫出 這個城市的服務(wù)范圍。但這個范圍不固定,也沒有明確的界線。(教師可在黑板上畫簡單的示意圖形象地說明城市的服務(wù)范圍,理解城市服務(wù)范圍的不 固定性,沒有明確的界線這兩個特點)請同學(xué)們閱讀“活動”內(nèi)容,討論下列問題:(投影:討論題)1. 城市為區(qū)域提供了哪些方面的服務(wù)?2. 不同等級的城市服務(wù)內(nèi)容相同嗎?3. 棗強鎮(zhèn)、衡水市、石家莊市按照我國城市等級劃分標準分別屬于什么等級?4. 比較棗強鎮(zhèn)附近居民出行到衡水市和石家莊市的距離和頻率。5將表2.1上的代表三組服務(wù)的數(shù)字填入表中,并解釋原因。(活動內(nèi)容幫助學(xué)生理解不同城市等級,滿足周圍人們需
6、求的服務(wù)種類和服務(wù)質(zhì)量是不 一樣的,服務(wù)范圍大小也是不一樣的;同時某地的人們?nèi)ゲ煌燃壍某鞘写螖?shù)也是不同的)結(jié)合表2.1和圖2.1I,你認為棗強鎮(zhèn)附近的居民在尋求下列幾組不同的服務(wù)時,會選 擇哪個城市?為什么?(1)購買紙、筆、米、面等日常消費品,看頭痛感冒等常見病,上小學(xué)等。(2)購買彩電、冰箱等生活用品,看一些大病或者上高中等。(3)購買時裝等高檔商品,看疑難病癥,上大學(xué)或聽音樂會,參觀博物館等。(鼓勵學(xué)生相互交流,最后得出以下結(jié)論)依據(jù)表2.1可以知道,棗強鎮(zhèn)人口有3.7萬,為小城鎮(zhèn),它提供的服務(wù)種類少、級別低, 多是人們?nèi)粘I钏璧姆?wù),對于棗強鎮(zhèn)附近的居民來說,距離近,前往該地的頻
7、率大; 衡水市人口有41.5萬,為中等城市,它提供的服務(wù)種類較多、級別較高,多是人們生活所 需的耐用品、較高的服務(wù),對于棗強鎮(zhèn)附近的居民來說,距離較遠,前往該地的頻率較少; 石家莊市人口有100多萬,為特大城市,它提供的服務(wù)種類豐富、級別較高,對于棗強鎮(zhèn)附近的居民來說,距離遠,前往該地的頻率更少。(投影:不同等級城市的服務(wù)功能比較 )小城市大城市特大城市服務(wù)種類少多更多級別低高更咼服務(wù)范圍較?。ū究h)較大(各縣乃至全?。┛蓴U展至全國服務(wù)設(shè)施百貨公司、縣醫(yī)院、 高級中學(xué)、汽車站除了有小城市的一般職能之外,還有大 型專業(yè)商店、商品批發(fā)中心、專業(yè)醫(yī)院和大 專院校等師:城市的等級并不是一成不變的,隨著
8、城市的發(fā)展,其等級可能會提高。 隨著等級的提高,其服務(wù)范圍也會隨之擴大。上海的城市規(guī)模曾經(jīng)不如南京和廣州,甚至不如寧波,在20 世紀初卻躍居全國第一,到底是什么優(yōu)越的條件促使了上海城市等級的提高呢?( 引導(dǎo)學(xué)生閱讀案例 2,案例 2 用上海市城市等級和服務(wù)范圍的變化說明優(yōu)越的地理位 置在社會經(jīng)濟發(fā)展過程中,對城市等級提升和服務(wù)范圍擴大的作用,學(xué)生閱讀后提問 )師: 上海市成為我國最大的城市,它的優(yōu)勢在哪里?生: 上海的優(yōu)勢在于優(yōu)越的地理位置。師: 具體表現(xiàn)在哪些方面 ?生 1 :上海位于我國南北海岸線的中點以及長江的出???。對內(nèi)通過長江的航運,可以 聯(lián)系南京、 武漢和重慶等工業(yè)城市, 服務(wù)范圍
9、可以擴展到廣闊富饒的長江流域甚至更大的地 域;對外它是我國大陸向東最接近太平洋世界貿(mào)易要道的國際港口, 通過對外貿(mào)易還可以擴 大其服務(wù)范圍。生 2 :上海市有發(fā)達的鐵路網(wǎng)連接長江流域和北京、廣州等大城市,同時也位于中國大 陸人口最稠密的地區(qū), 這使得上海能夠得到充足的原材料、 勞動力和農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng), 以滿足大 規(guī)模城市人口的需求,而且還為上海市提供了巨大的市場。生 3 :上海市位于長江三角洲的東南端和太湖流域的下游,長江三角洲為城市的發(fā)展與 拓展提供了廣闊、平坦的土地,為城市的繁榮奠定了基礎(chǔ)。師: 上海利用了優(yōu)越的地理位置迅速地完成了城市的逐步升級。我們再來看一個實例。( 投影:文字資料 )石家
10、莊原來是河北正定縣的一個小村莊, 當初京漢鐵路修到正定縣城時, 把車站向南遷 了十幾千米,建在了石家莊。后來石德、 石太鐵路又在這里與京漢線相交, 石家莊成了重要 的鐵路樞紐,城市也獲得了較快的發(fā)展,成為河北省的行政中心?,F(xiàn)在石家莊人口已超過 100 萬,屬于特大城市,而正定縣城仍不過是座 3萬人的小城。師: 從上述材料中, 我們看到石家莊從村莊發(fā)展為城市,并且城市的等級不斷提高,最終成為特大城市,這又是什么因素起的作用呢 ?生: 交通因素。師:對! 可以說,沒有鐵路,也許石家莊依然是個名不見經(jīng)傳的小地方呢。我們再來看 下面這個城市。( 投影:文字資料 )大慶市, 以大慶油田而得名。 此地原為
11、濱洲鐵路薩爾圖車站兩側(cè)的千里平原。1959 年 9月 26 日,松遼盆地第三號探井噴出原油。當時正是我國建國十周年大慶的前夕,為紀念這 個大喜大慶的日子,因而給這個油田取名為大慶油田。大慶市市區(qū)現(xiàn)有人口 i00 多萬。師: 大慶市的形成和發(fā)展主要是什么因素造成的?生: 石油資源的開采。師: 確實,因為有了石油才有今天的大慶市! 諸如大慶這樣形成的城市我國還有很多,像攀枝花、馬鞍山等。它們都是在當?shù)刭Y源的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。從上海、石家莊、大慶的 城市發(fā)展過程中,我們可以看到城市等級的提升與哪些因素關(guān)系密切 ?生: 城市等級的提高受城市所處的地理位置、交通、資源等因素的影響很大。師:對! 不過,同學(xué)們得注意,城市等級的提升和服務(wù)范圍的擴大是社會、經(jīng)濟發(fā)展到 一定階段的產(chǎn)物, 優(yōu)越的地理位置、 發(fā)達的交通或豐富的資源條件支撐只是提供了條件, 而 不是決定因素,
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