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文檔簡介

1、 小學(xué)六年級(jí)語文部分參考答案及評(píng)分意見一、聽力測試6分 3、棗樹;對(duì)人們有用 (每空1分)二、積累使用42分 1. 恩賜、朦朧、囫圇吞棗、魁梧、咳嗽、抑揚(yáng)頓挫。(每字0.5分,共8分。)2. jun、m、pin、no、s、cu、s、xu、qun(每個(gè)0.5分,共4.5分。)3. 高山流水 雅俗共賞 妙筆生花。(后兩個(gè)空答案不唯一)( 每空1分,共3分。)4、X、xin、巳、6 、小巷、 、 、漫山遍野 (每空0.5分,共4分。)5.(1)優(yōu)良;(2)優(yōu)秀;(3)深?yuàn)W;深刻。( 每空1分,共4分。)6.(1)主人抽打老牛。(2)因?yàn)槲覀儓?jiān)持植樹造林,所以使這個(gè)地方變成了綠色公園。(3)魯迅在回信

2、中說,我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,他能夠同意。(4)風(fēng)屏住了呼吸,山中的一切變得非常幽靜。(5)在他們聽來,我拉的小夜曲就像鋸床腿。(每句1.5分,共7.5分)7.(1)我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。-周恩來(2)時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。(3)但存方寸地,留與子孫耕。(此題答案不是唯一,每小題2分,共6分 。)8.(1)橫眉冷對(duì)千夫指 (2)不是花中偏愛菊(3)輕諾,向別人承諾的人,一定很少講信用。(答案不唯一)(4)燕山月似鉤(每空1分,共5分)三、閱讀理解22分(一)、課內(nèi)閱讀(12分)1.使用古詩文知識(shí)填空。(8分)(1)孤村落日殘霞,

3、輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下,白草紅葉黃花。(每空1分,共4分)(2)五言、(0.5分)隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。(2分)(3)伯牙絕弦(0.5分)志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”(1分)2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)雪天捕鳥、看瓜刺猹、海邊拾貝殼、潮汛看魚(每空1分,共4分)(二)、閱讀短文,回答問題。(10分)1、以手掩面:用手把臉遮住。文中指女護(hù)士不敢看馬修痛苦的樣子。契機(jī):重要環(huán)節(jié)。文中指馬修把痛楚當(dāng)成康復(fù)的重要環(huán)節(jié)。(每小題1分,共2分)2、A B(每小題1分,共2分)3A.在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺因?yàn)樗幬锏母弊饔枚s。B. 馬修說:“鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著?!保啃☆}1分)4、因?yàn)樗淹闯鳛槠鯔C(jī),進(jìn)而康復(fù),享受到正常人享有的所有感受。(2分)5、只要你活著,比什么都珍貴,一定要好好珍惜時(shí)光,不要浪費(fèi)時(shí)間。答案不唯一(2分)四、習(xí)作創(chuàng)新 30分 等次得分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一等(2630分)語言生動(dòng),條理清楚,能很好地通過具體事例體現(xiàn)人物的品質(zhì)、特點(diǎn),表達(dá)真情實(shí)感,能根據(jù)表達(dá)需要用上寫人的方法、使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。二等(2025分)語句通順,條理較清楚,能較好地通過具體事例體現(xiàn)人物的品質(zhì)、特點(diǎn),能根據(jù)表達(dá)需要用上寫人的方法、使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。三等(1219分)語句較通順,能較好

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