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文檔簡介
1、工作感悟及心得 3 篇 俺們不論到哪家公司,一開端都不會有太多的任務,通常狀況 下是閱讀公司材料。 日子從幾天到幾周不等。 這段日子里很多同窗也 許會覺得無事可做,便發(fā)生分開的想法。而越是這樣就越需求堅持, 隨便的保持只會讓本人懊悔。在任務進程中,俺們會碰到很多成績,有的是俺們懂得的,也 有很多是不懂的。 不懂的東西就要謙虛討教, 當他人教俺們知識的時 分,也應該謙虛承受,切不可以為本人懂得了一點就飄飄然。有的同窗在公司總是覺得公司這里不好,那里不好,同事也不 好相處,任務也不如意,常常抱怨。這樣只會影響本人的任務心情, 不但做不好任務,還添加了本人的壓力。所以俺們應該少抱怨,要看 到公司好的
2、一面, 對存在的成績應該想方法去處理而不是去抱怨, 這 樣才干堅持任務的 R 熱情。每團體都有犯錯誤的時分,任務中第一次做錯了不要緊,公司 指導會糾正并原諒你。 但下次你還在同一個成績上犯錯誤, 那你就享 用不到第一次犯錯時的“待遇”了。經過這次實習,在下從中學到了很多課本沒有的東西,整個實 習進程都讓在下收獲頗豐。 比擬在校時期的學習和實習進程中的播種, 在下想相通之處在于,學校教會在下做人的原則,。在下要讓這種準 繩,這種觀念一直隨同在下今后的人生路途,為在下指明方向,追求 本人的理想;與此同時,在下也切身地覺得到,學校所學的專業(yè)知識, 所接觸到的人和事,本人的喜好,一些想法,都與劇烈競爭
3、的理想有 一定的差距,這需求在下不時地學習,不時地空虛自在下,用在學校 里掌握的才能和辦法疾速融入社會, 以悲觀向上的心態(tài)不時成熟。置 信有了這種才能和辦法,不論從事什么職業(yè)、什么任務、接觸到什么 新事物都可以變主動為自動,真正立足于當下。所以在下不再像從前 那樣等候更好時機的到來,而是要樹立起先失業(yè)再擇業(yè)的失業(yè)觀, 盡 快丟掉對學校的依賴心思,學會在社會上獨立,勇于參與競爭,勇于 接受壓力,這樣才干使本人在社會上疾速地生長。實習時期,俺們應該自動找一些事情做,從大事做起,謙遜勤 勞,這樣公司同事才會更快地承受你,指導才會認可你,接上去才會 讓你做一些重要的任務。俺們到公司任務當前,要曉得本人
4、能否勝任這份任務,關鍵是 看你本人看待任務的態(tài)度,態(tài)度對了,即便本人以前沒學過的知識也 可以在任務中逐步的掌握。態(tài)度不對,即便有知識根底也不會把任務 做好。“四多一少”是在下的態(tài)度,在下從事弱電工程任務,“弱電” 是在下以前沒有接觸過的任務,和在學校讀的旅游管理也沒什么必定 的聯(lián)絡。剛開端在下覺得很頭痛,以為本人干不了這個,可經過任務進程中多看他人怎樣做,多聽他人怎樣講,多想本人應該怎樣做,然 后再親身入手去嘗試,一個月后在下就有了絕對零碎的 看法,本人 也可以獨立地完成相關任務了,光講不動永遠沒無機會進步。今年七月,我作為一名已有一年工作經驗的大學生來到了 XX這 個大家庭。轉眼之間,一個多
5、月已經過去了,我已經逐漸地融入了這 里,成為了 XX的一成員。回顧一個多月的工作生活,頓感一種欣喜 和充實。我雖然不是剛剛踏入社會的畢業(yè)生,但是面對XX這個充滿挑戰(zhàn) 和機遇的大家庭, 起初還是充滿迷茫和困惑。 但是我很快地完成了從 電子商務人員到一名XX公司部門經理的過渡,這些都離不開X總,X 總和X總對我的指導和關懷,為我提供了一個很好的發(fā)展平臺。 步入 工作崗位所面臨的第一個問題便是撇開原先的工作經驗不談, 要從頭 開始學習行政辦公室以及人力資源管理方面的知識, 這和在學校里學 習的專業(yè)完全不同, 開始的時候天天壓力很大, 就害怕自己不能勝任 這份來之不易的工作。 感到的是一種不知如何下手
6、的窘迫, 但是隨著 領導的耐心講解和同事們的熱心幫助, 我逐漸理清了思路, 摸到了頭 緒,工作起來不再像原來那樣雜亂,已有了一點井井有序的狀態(tài),心 里也充滿了斗志和小小的喜悅。工作的這段時間,我深深地感受到,綜合部的工作是一項復雜、 細致、責任重大的工作, 因為我們就是整個公司的大管家是各個部門 的后勤支持部, 我們所做的工作都是為各部 _ 的,細到一根筆的采 買大到整個公司的組織框架和制度的建設,這些都是由我們來負責。 雖然我們不是公司的先前部隊, 主力軍,但是我們的工作也尤為重要, 如果我們出現了一點失誤,這就可能會影響到公司的正常運轉。剛開始綜合部就我一個人,什么事情都是領導吩咐,我自己
7、來 完成的,不會自己找事做, 就養(yǎng)成了一個不好的習慣;但隨著公司逐 步走向正規(guī),各個部門的人員都已到位, 我們綜合部也來了 2 名新同 事,起初我還沒有從原先的角色中轉變過來, 但是在領導的細心教導 下,我知道了部門內各個崗位要分工明確,不能在混為一體,不能等 待著工作的到來,要學會主動去尋找問題,解決問題。而我作為綜合 部的經理更要學會給下手放權,給他們下達任務。這讓我感觸到,要 多思考,多動腦, 要想在前頭,做在前頭才能對其他人進行下一步的 工作分配。這一個月對于我來說是工作的一個新起點,未來還需我不懈地 努力,帶領我們綜合部團結一致,在 X總,X總和X總的指導下,在 其他部門的幫助配合下
8、, 發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,積累經驗,不斷創(chuàng)新, 完善各個階段的工作。早就想寫點的東西了,但總是被我以連自己都說服不了的理由 一拖再拖,竟然拖了快兩個月之久。那是一個星期天。安靜地躺在桌面上的手機突然歡快地唱起了 歌來,拿起來一聽,電話那頭傳來熟悉的聲音,是一女性朋友打來的, 聲音有點異樣。我問,怎么了。她說,沒事,只是感冒了而已。她和 我一樣,也是剛參加工作不久的。不同的是,在學校里她學的是醫(yī)學 專業(yè),我學的是電子專業(yè)。那天,和那女孩聊了很多。最近過得怎樣?我問道。她說,不 是很好,工作壓力很大,經常跟不上其他同事工作的節(jié)奏,所以非常 擔心不能通過三個月的試用期。 我安慰她說,對于工作經驗不夠的
9、人 來說,跟不上其他同事工作的節(jié)奏很正常。她說,剛工作的時候跟不 上其他同事工作的節(jié)奏是不奇怪,別的同事也不會怪你,但是一個月 后是這樣,兩個月后也是這樣,那樣的話其他的同事就會認為你的能 力很差。對于她的回答,我無法否定。我問她,有沒有留意過她的其 他同事是如何處理工作中所遇到的問題的。她說,有,他們工作的方 法和她沒有什么太大的區(qū)別。但一天下來,其他同事所做的工作就是 比她多的多。那樣的話,很可能是你在一些細節(jié)方面沒注意到了,多 和同事交流一下工作經驗,可以學到很多東西的,我說。她突然說,她想辭職不干了。我問,為什么。她回答說,她已 經做了兩個多月了還是跟不上其他同事工作的節(jié)奏, 與其被醫(yī)院炒魷 魚就不如她炒醫(yī)院的魷魚。 我安慰她說, 現在跟不上其他同事的節(jié)奏 沒什么關系的,只要努力做好該做的事情就行了。她沉默一會后說, 她已經工作了兩個多月了誒。 我只叫她一定要堅持下去就沒再說什么 了。我也不知道該對她說什么好,因為我那時的處境和她的差不多, 自從工作以來我的表現是一塌糊涂, 也是經常跟不上其他同事工作節(jié) 奏。我也知道 _ 不能跟上同事工作的節(jié)奏, 所以一直都在盡自己的 能力在提高自己的工作效率, 但還是難免犯一些本不應該犯的錯。 既 然犯了錯, 那就盡自己的最大努力不再犯相同的錯誤吧, 我是這樣想 的。過了半個月,她打來電話說,她已經通過試用期了,讓我也為 她高興
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