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1、一年級(jí)練習(xí)題下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 我會(huì)選擇正確的音節(jié)或漢字干 _ 活 ( gngn)咬 斷 _(dn dun)棉_花( min n)(已以)_經(jīng) (非飛)_常 (在再)_見(jiàn)(坐座)_位 大_(像象) (午牛)_后2. 讀拼音,我能把字寫(xiě)漂亮。ynwi _有了 ynggung_,山上的 xi o sh_更 go_了,公園里的 hu du _更hng _了,小朋友的shn t _更壯了,萬(wàn)物 du _ 充滿了shngj _。3. 我會(huì)連。4. 把詞語(yǔ)排成一句話。(填序號(hào))1. 小羊吃草可愛(ài)的山坡上在2. 聽(tīng) 故
2、事 都 我們 喜歡 爺爺講3. 人類(lèi)的是好朋友動(dòng)物嗎4. 美麗 的 鮮花 啊 開(kāi)得 公園里多5. 連一連,組成一句話。小壁虎 _在山坡上吃青草1 / 3小白兔 _在屋檐下捉小魚(yú)小鴨子 _天空中 捉蚊子小蜻蜓 _池水里 展翅飛6. 照例子,選出能夠擴(kuò)寫(xiě)的詞語(yǔ)序號(hào), 把擴(kuò)寫(xiě)好的詞語(yǔ)填在橫線上。A拍打 前進(jìn) 仔細(xì) 安靜例:(拍拍打打)_B火紅 碧綠 金黃 嚴(yán)寒例:(火紅火紅)_二、組詞練習(xí) (40 分)7. 閱讀課內(nèi)選段,回答問(wèn)題。木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹(shù)上掉進(jìn)湖里,“咕咚”!兔子嚇了一跳,拔腿就跑。小猴子看見(jiàn)了,問(wèn)他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,咕咚可怕極了!”小猴子一聽(tīng), 就跟著跑起
3、來(lái)。 他一邊跑一邊大叫: “不好啦,不好啦,咕咚來(lái)了,大家快跑哇!”這一下可熱鬧了。狐貍呀,山羊啊,小鹿哇,一個(gè)跟著一個(gè)跑起來(lái)。大伙一邊跑一邊叫:“快逃命啊,咕咚來(lái)了!”1. (1)選文共有 _個(gè)自然段。2. (2)選文講了白兔、 _、_、_、_這幾種動(dòng)物。3. (3 )從第一自然段中,我們知道“咕咚”是什么?()A . “ 咕 咚 ” 是 一 種 怪 物 。B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了的 木瓜。C . “咕咚”是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。8. 把古詩(shī)補(bǔ)充完整。畫(huà)雞唐寅頭_冠不用裁,_雪白走將來(lái)。_生不敢輕言語(yǔ),一叫 _開(kāi)。9. 照樣子,寫(xiě)句子。樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。_很_, _也很 _
4、。大家已經(jīng)上課了。_已經(jīng) _。小水珠說(shuō):“荷葉是我的搖籃?!盻說(shuō):“荷葉是 _?!?0. 讀拼音,寫(xiě)句子。y n w i y u le y,ng xiguongsh zh ng。g o le_w f i ch n i k 。nk w i sh _w h xi o hu b n z 。i ch x gu _11. 你從下面這條通知中知道哪些信息 _通知下周一早上八點(diǎn),請(qǐng)各班同學(xué)在操場(chǎng)集合。時(shí)間地點(diǎn)事情通知人參加人通知時(shí)間2 / 3三、提升練習(xí) (20 分 )12. 閱讀短文,完成練習(xí)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)。姐妹島臺(tái)灣島和海南島都是祖國(guó)母親的女兒。臺(tái)灣島是姐姐,住在東海上。海南島是妹妹,住在南海上。臺(tái)灣島上有美麗的阿里山,海南島上有壯麗的五指山。臺(tái)灣島上的甘蔗又脆又甜,海南島上的椰子又甜又香。臺(tái)灣和海南都是祖國(guó)的寶島。1. (1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。又脆又甜_2. (2)_和_都是祖國(guó)母親的女兒。3. (3)根據(jù)短文內(nèi)容選一選,填一填。甘蔗五指山東海南海阿里山椰子臺(tái)灣島有: _ 海南島有: _13
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