人教版全真同步二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文五單元模擬試卷_第1頁(yè)
人教版全真同步二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文五單元模擬試卷_第2頁(yè)
人教版全真同步二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文五單元模擬試卷_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版全真同步二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文五單元模擬試卷時(shí)間: 60 分鐘滿(mǎn)分: 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 讀拼音,寫(xiě)漢字。chunshu_mnxi n_wyu wl _2. 聯(lián)線(xiàn)成字,再組詞。門(mén) 方_ _艸 攸_ _心 炎_ _氵 耳_ _3. 照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。青 靜安靜鳥(niǎo) _肖 _土 _唐 _4. 我會(huì)組詞。池_雪_周_跳_5. 照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。言信寫(xiě)信牙 _對(duì)_良_古_(tái)6. 看拼音,寫(xiě)漢字;du_suy _zhn ch f i xin_二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 找朋友(把正確音節(jié)的序號(hào)寫(xiě)在橫線(xiàn)上)。悠揚(yáng) _噴出 _難聞 _希望 _A.x wngB.pn chC.yu yngD.nnwn8. 選擇合適的字填空,再讀一讀。今 令軍_天下_口_年_后9. 生字對(duì)對(duì)碰(把能組成詞語(yǔ)的字的序號(hào)寫(xiě)在橫線(xiàn)上)。舉_沉_掏 _件A. 一B. 手C. 出D. 重10. 比一比,再組詞。1 / 2勝_剩_像_象_被 _ 披_11. 根據(jù)課文稱(chēng)贊內(nèi)容填空。板凳做得很 _,但是看得出,小獾做得很_。小刺猬對(duì)小獾說(shuō):“你真_,小板凳做得 _!”小獾_極了。三、提升練習(xí) (20 分)12. 照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。工整 工工整整明白 _干凈 _輕松 _13. 加偏旁,變新字。侖_ 專(zhuān)_14. 把下面第一行字和第二行部首合起來(lái),組成新字。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論