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文檔簡介

1、六一主題活動方案2020年模板 剛成立不久的中華人民共和國中央人民政府,決定將這一天定為中國兒童的節(jié)日。黨中央對新中國的第一個(gè)兒童節(jié)非常重視。為了籌備慶祝六一兒童節(jié),響應(yīng)民主婦聯(lián)等團(tuán)體發(fā)出的“保衛(wèi)兒童權(quán)利、爭取和平”呼吁書,我國11個(gè)人民團(tuán)體和中央人民政府有關(guān)部門,專門組成了籌備委員會。今天在這給大家?guī)砹肆恢黝}活動方案的范文,接下來我們一起看看吧六一主題活動方案1一、指導(dǎo)思想一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使少年兒童感受到黨和政府對他們健康成長的關(guān)愛和幫助,激發(fā)少年兒童熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)

2、。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。二、主辦單位司徒鎮(zhèn)黨委、司徒鎮(zhèn)人民政府三、活動主題慶祝丹陽解放66周年,夸夸我的家鄉(xiāng)。四、活動內(nèi)容(一)慰問:1、節(jié)日慰問幼兒園;2、慰問困難留守兒童、流動兒童;(共100名)(二)慶?;顒樱簯c“六一”文藝匯演;(初步定于5月29日下午1:30)(三)表彰1、表彰優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員;(10名)2、表彰“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”;五、活動安排1、5月29日上午,由分管黨政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),婦聯(lián)、教育、關(guān)工委等部門負(fù)責(zé)人參與到司徒、全州中心幼兒園慰問;2、5月29日下午2點(diǎn),在鎮(zhèn)影劇院舉行慶六一活動。其議程為:大會主報(bào)告(張潔書記);宣讀表彰決定(孫文芳主席)

3、;頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品(三批);“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”代表發(fā)言;文藝匯演(司徒、全州小學(xué)、幼兒園各演出兩個(gè)節(jié)目共8個(gè)節(jié)目)。(注:1、會議對象:司徒中心校、幼兒園各250人,含表彰對象和演員;全州中心校、幼兒園各50人;優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員。2、主持人:蔣曉紅副鎮(zhèn)長。3、活動時(shí)間不超2小時(shí)。)六、活動經(jīng)費(fèi)1、優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員:10010=1000(元);2、十佳少年兒童:10010人=1000(元)、十佳好寶寶:5010人=500(元);3、慰問困難留守兒童、流動兒童:100100人=10000(元);4、慰問幼兒園:5000(元);5、其它:橫幅、證書等500元。合計(jì):18000元。

4、六一主題活動方案2活動目標(biāo):1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎品,班級布置?;顒觾?nèi)容:一、幼兒表演二、互動親子游戲活動過程:一、幼兒表演:1、歌曲聯(lián)唱:母鴨帶小鴨、誰會這樣、快樂的六一等(全班小朋友)2、歌舞:我是一條小青龍(全班幼兒)3、歌表演小花貓上學(xué)校全班幼兒4、舞蹈:健康歌全班幼兒5、舞蹈:兩只老虎全班幼兒6、舞蹈:拉拉勾(幼兒和家長7、互動

5、律動:找朋友(幼兒和家長)二、親子游戲:方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。1、游戲名稱:親子二人行準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。2、游戲名稱:毛毛蟲(分四組:)準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。3、游戲名稱:袋鼠跳(分四組)準(zhǔn)備:已用過的米袋玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩

6、邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。4、游戲名稱:小車快跑(分四組)準(zhǔn)備:大紙箱若干。玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。5、游戲名稱:傳遞游戲(分四組)準(zhǔn)備:紙板若干玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。6、游戲名稱:騎大馬玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。7、好運(yùn)等你來(全部家庭)準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。六一主題活動方案3一、活動目標(biāo): 通

7、過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。二、活動時(shí)間: 20_年6月1日上午8:3010:30三、材料準(zhǔn)備: 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。四、活動地點(diǎn): 幼兒園大操場及各班活動室。五、活動過程:1、與孩子共同討論: 今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?2、全體幼兒操場集中1) 園長講話2) 家委會、幼兒代表發(fā)言3) 體操表演4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑3、游戲(游戲親子活動)目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起

8、點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。夾木株目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力準(zhǔn)備:筷子、木株若干玩法:家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。貼鼻子目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。準(zhǔn)備:頭像、磁鐵玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。保鈴球目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。準(zhǔn)備:保鈴球若干玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼

9、兒合作的能力。準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂螞蟻搬豆玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請12位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。套 圈目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。六一主題活動方案4六月的陽光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”,供您參考

10、!六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動,搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。一、活動對象:中班幼兒與家長二、活動時(shí)間:五月下旬三、活動內(nèi)容:親子嘉年華四、活動組織:(人員安排略)五、親子嘉年華活動游戲方案游戲一:滾鐵環(huán)地點(diǎn):大操場)玩法:家長和孩子分別站在場地兩端,聽到“口哨”聲,孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處,家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。游戲二:數(shù)物拼板地點(diǎn):中(3)班玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按

11、從小到大的順序把(210)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。游戲三:你說我猜地點(diǎn):中(4)班目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。規(guī)則:家長運(yùn)用動作、語言提示時(shí),不可說出卡片上的詞語。玩法:家長看漢字卡用動作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。游戲四:拋接球地點(diǎn):中(2)班目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。規(guī)劃:在玩游戲時(shí),家長和幼兒的雙腳都不能超出線。玩法:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。游戲五:水中夾珠地點(diǎn):中(2)走廊玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一

12、個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后,比賽開始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。游戲六:超級童星小舞臺地點(diǎn):音體室原則:共同參與,共享快樂!口號:小寶貝,最ok!內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參加超級童星活動,以平時(shí)學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。目標(biāo):鼓勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。游戲七:我真能干地點(diǎn):中(1)班教室玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長和5個(gè)幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,在聽到開始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)

13、下越過“障礙”,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”孩子的腳踩在大人的腳上,由家長“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。游戲八:闖關(guān)地點(diǎn):中(1)班走廊玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。游戲九:大珠小珠落紙簍準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮

14、球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。規(guī)則: 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。游戲十:旋轉(zhuǎn)插花準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場地上畫兩條線,線與線間隔為3米。玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。游戲十一:袋鼠跳跳跳準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性,家長也可作類似的動作。本游戲能使孩子在跳躍過程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過敏的訊

15、息。游戲十二:抬轎子準(zhǔn)備:竹竿兩根,長1.5米。玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。游戲十三:小推車玩法: 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對面的中點(diǎn)處。動令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。游戲十四:快套快跳準(zhǔn)備:40cm塑料圈5只。玩法: 孩子站在起點(diǎn)處,動令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中直到跳入第5只圈,然后迅

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