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文檔簡介
1、第三部分高分突破篇 專題三考前指導(dǎo) 規(guī)范答題,核心考點 歸納整合,每年高考結(jié)束后,總有些考生的預(yù)估分和實際分數(shù)有相當差距,自以為應(yīng)該有個好成績,但實際得分卻不理想,其中最重要的原因就是答卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。那么,規(guī)范性答題表現(xiàn)在哪些方面,核心考點 歸納整合,1填涂要規(guī)范 選擇題的作答,要求用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,忌用鋼筆、圓珠筆、假2B鉛筆填涂;填涂時要做到“滿、深、勻”,忌沒有填滿、填實、填涂過輕、沒有填成小方塊或在選項中涂一個很小的點或打一個“”;如需改動,用橡皮擦干凈后,再涂其他答案標號,忌填錯后修改時沒有擦干凈。否則的話,機器不能正確讀出,會造成丟分現(xiàn)象,
2、核心考點 歸納整合,2順序要規(guī)范 原則上做題順序按試題排列順序即可,以免漏題。不過,在此原則下,還應(yīng)靈活掌握。由于時間緊,所以應(yīng)把時間放在得分效益最大的地方,即所謂“好鋼用在刀刃上”。做完有充分把握的容易題,才能做難題,做了難題丟了容易題的做法是非常愚蠢的。對于會做的題目,要解決“會而不對,對而不全”這個嚴重問題。會做題目要特別注意表達的條理準確、書寫的規(guī)范清晰、語言的簡明科學(xué),核心考點 歸納整合,如果遇到較難的實驗題或有關(guān)計算習(xí)題(如:能量的流動),能解決多少就解決多少。程序化的閱卷方式、方法,使每一步驟、每一空都可以得分。最后步驟不全或空未完全填寫但得分卻可過半,這叫“難題拿小分”,是考試
3、中最好的策略,核心考點 歸納整合,3審題要規(guī)范 審題,一定要認真讀準題目的每一個字,一定要抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,提取有效信息,明白出題人的真正意圖何在,千萬不要想當然,沒讀完就開始做。最好認真看清已知條件。即使時間再緊張,看清題目也是至關(guān)重要的。否則必定造成不應(yīng)有的失誤。如:選擇題題干常常這樣問“下列敘述不正確的是”,“不”字的存在與否使答案完全相反。這樣丟分、失分很是可惜。還有生物實驗題,一定要弄清是驗證實驗,還是探究性實驗,只有弄清這一點,答題的大框架才不會出錯,丟分也不會很多,核心考點 歸納整合,4書寫要規(guī)范 (1)答題時要做到字體工整、字跡清晰。閱卷老師要的只是答案,所以考生給出的答案能
4、讓閱卷老師看懂就行。具體評卷過程中,書寫的好壞并不影響考生得分,評分細則中也沒有要求卷面分。這樣,考生只需寫得工整,讓閱卷老師看清即可。字跡潦草不清,會導(dǎo)致閱卷老師只能從前面寫的內(nèi)容再加上自己的猜測評改試卷,這讓閱卷老師很頭疼??忌苍S答對了,但由于字不清晰,仍有可能不得分,核心考點 歸納整合,2)字體大小要適中、相近。試卷被掃描進電腦,字跡太小會黑乎乎一片,使人感到別別扭扭,影響評卷人的解讀,這樣的試卷會錯判或不給分,影響考生成績;字跡太大,又可能寫不開,容易超出答題區(qū)域,核心考點 歸納整合,5卷面要規(guī)范 (1)講究卷面的整體性。在規(guī)定的位置,用統(tǒng)一顏色的筆答題,字的大小均勻;排列整齊有序(
5、尤其注意答案的兩邊要整齊),整體上安排合理。試卷整體上美觀、整潔,則讓人一看心中先喜三分,核心考點 歸納整合,2)慎用涂改方式。涂改方式要講究:第一,要畫掉重新寫,忌原地用涂黑的方式改,這會影響卷面的美觀;第二,如果對現(xiàn)有的題解不滿意想重新寫,要先寫出正確的,再畫去錯誤的。有的考生先把原來寫的題解抹了,寫新題解的時間又不夠,本來可能得到的分數(shù)被自己涂掉了。第三,新的答案寫出后,不要忘記把原來的答案輕輕畫去,如果出現(xiàn)對的或錯的兩個答案并存的情況,按規(guī)矩是不能給分的。涂改前沒有擦干凈或從原答案上直接修改,這樣最令人頭疼。所以多年來,閱卷組長為提高閱卷速度,對那些字跡模糊的一律按錯處理,核心考點 歸
6、納整合,6表述要規(guī)范 (1)專業(yè)術(shù)語要規(guī)范。 錯別字現(xiàn)象突出。例如:“神經(jīng)調(diào)節(jié)”寫成“神經(jīng)調(diào)接”、“神經(jīng)條節(jié)”。這一點是一票否決制,簡答題中只要出現(xiàn)錯別字,就是0分。 表達不完整。例如:把“促甲狀腺激素釋放激素”寫成“甲狀腺激素釋放激素”、“促甲狀腺釋放素”,把“腎上腺素”寫成“腎上腺激素”。簡答題一定是嚴格按照答案給分,多字、漏字均不得分,這樣丟分非常可惜。對教材上的概念、名詞等專業(yè)性術(shù)語要熟練掌握并應(yīng)用。如果對此不重視,就可能失分,核心考點 歸納整合,2)文字表述要具有科學(xué)性、邏輯性和條理性。 保證答案的科學(xué)性是答題準確性的最重要要求,沒有科學(xué)性的答案其毫無正確性可言。在科學(xué)性的基礎(chǔ)上堅持
7、答題的邏輯性、完整性和條理性,核心考點 歸納整合,7作圖要規(guī)范 首先,應(yīng)遵循畫生物圖的要求和方法,搞清與畫美術(shù)圖的區(qū)別,用筆畫圖,所畫線條應(yīng)保持清晰、流利,最好一筆繪成,對濃稠或陰影部分,須用稠密有度的細點來表示,切忌涂抹。 其次,要符合“題問”的要求,保證所畫圖形的科學(xué)性、準確性和結(jié)構(gòu)的完整性。即“圖”的結(jié)構(gòu)不能任意刪加,各部分位置、比例、布局要合理、科學(xué),如:動物細胞有絲分裂中期圖一般畫成圓形、標出中心體、圖注指示線要用直尺畫、注釋一般要寫在圖的右側(cè)等,核心考點 歸納整合,最后,要注意“靜與動”的統(tǒng)一性、連續(xù)性、差異性和順序性,如細胞有絲分裂過程中各期的圖形既有連續(xù)性、順序性,又存在差異性
8、。 8實驗答題要規(guī)范 回答“實驗原理”時,從課本中尋找出:“試題中涉及到的操作”的理論依據(jù),它常常是重要的基礎(chǔ)知識或基本原理;因變量的檢測原理(即“為什么根據(jù)這樣的結(jié)果就能得出相應(yīng)的實驗結(jié)論”)?;卮稹皩嶒灱僭O(shè)”的步驟是:明確實驗課題(或?qū)嶒災(zāi)康?根據(jù)所學(xué)理論知識推理判斷出實驗課題提出問題的參考答案,即為實驗假設(shè),核心考點 歸納整合,實驗結(jié)果與分析:對于驗證性實驗,“實驗結(jié)果”是唯一的,其實驗結(jié)果應(yīng)與試題給出驗證的內(nèi)容相一致;“實驗結(jié)果分析”是指“為什么會出現(xiàn)這樣的實驗結(jié)果”,需要結(jié)合所學(xué)的理論知識歸納回答出現(xiàn)該實驗結(jié)果的原因。對于探究性實驗,“實驗結(jié)果”待定,需要討論各種情景下可能會出現(xiàn)的實
9、驗現(xiàn)象;“實驗結(jié)果分析”是指“每一種可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象說明了什么,能夠得出什么樣的實驗結(jié)論”。所以,在回答“實驗結(jié)果并分析”時,一定要首先弄清是驗證性實驗還是探究性實驗,然后再分別對待,核心考點 歸納整合,9不要做注釋 答案寫完了,即使再有時間也不要寫出無關(guān)的語句,不可有多多益善的念頭,更不能寫與前面答案相矛盾的字句,否則將適得其反。筆者在改卷中發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生前部分答得很好,可以給滿分,可是在正確答案后面又加個括號對所答內(nèi)容進行解釋。括號里面多出來的部分有的是前面所答內(nèi)容的重復(fù),有的是一些不相關(guān)的語句,甚至出現(xiàn)一些違背科學(xué)性的語句,扣分就在所難免了,核心考點 歸納整合,10在試卷規(guī)定的區(qū)域內(nèi)答題
10、 評卷前,考生答卷已按答題區(qū)被掃描分割成了若干單元,評卷中電腦只顯示規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)的那部分,超出答題框外的答案屬于無效答案,將被切割掉。這就要求考生嚴格地在題號規(guī)定的區(qū)域內(nèi)答題,避免答案不對區(qū)域,或用箭頭引進、引出現(xiàn)象。并且,每一位評卷員只能看到自己評卷的那一道題。考生如果將A題的答案答在了B題的答題區(qū)域,那A題評卷員在A題答題區(qū)看不到答案,考生就得不到分數(shù),造成丟分。 總之,在答題時,要認真仔細,注意非智力丟分現(xiàn)象,培養(yǎng)良好的答題習(xí)慣,才能使自己拿到理想的高分數(shù),實現(xiàn)自己的大學(xué)夢,核心考點 歸納整合,考前小貼士: 把生物鐘調(diào)向高考日 按照高考上午和下午開始的時間和科目進行復(fù)習(xí),提前進入高考狀
11、態(tài),適應(yīng)考試節(jié)奏,充分發(fā)揮已經(jīng)掌握的知識。 以高考心態(tài)做模擬卷 不要以為已經(jīng)做了幾個月的卷子了,臨考前一周看看就行,大錯特錯!這可能會導(dǎo)致考試時手生,影響發(fā)揮??记耙愿呖嫉男膽B(tài)做些試卷,到高考時就容易以平常心態(tài)面對,核心考點 歸納整合,制定作息時間計劃 最后十天,不少學(xué)生會離?;丶覐?fù)習(xí)。在家復(fù)習(xí)備考時,一定要制定合理的作息時間計劃,防止在家忙亂,浪費時間。 抓住最佳記憶時間 心理學(xué)研究證明,晨起后半小時及晚上睡覺前半小時記憶效果最好。建議考生在晨起后半小時及晚上睡覺前半小時復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容,核心考點 歸納整合,注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾病 這段時間,家長往往會準備豐盛的飯菜,但暴飲暴食容易引起腸胃功能紊亂,影響情緒安定,不利考試。按照平時的飲食習(xí)慣吃飯就可以,沒必要刻意加強營養(yǎng)。 不再做難題新題 高考在即,建議把精力用在對知識脈絡(luò)的梳理和把握上,同時回顧以往錯題,而不是執(zhí)著于難題和新題,以免自信心受打擊,核心考點 歸納整合,堅持參加喜歡的文體活動 適量的文體活動有助于調(diào)節(jié)情緒
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