中職學(xué)校應(yīng)用文寫作考試題_第1頁
中職學(xué)校應(yīng)用文寫作考試題_第2頁
中職學(xué)校應(yīng)用文寫作考試題_第3頁
中職學(xué)校應(yīng)用文寫作考試題_第4頁
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1、中職學(xué)校應(yīng)用寫作期中考試試題班級(jí) :姓名: 學(xué)號(hào): 評(píng)分:一:填空題( 30 分 )1. 應(yīng)用文具有 、 二種性質(zhì),具有使用廣泛、 、 、內(nèi)容真實(shí)、形式穩(wěn)定、表意確定的特點(diǎn)。2. 應(yīng)用文的基本思想或觀點(diǎn)稱為應(yīng)用文的 ,它是應(yīng)用文的靈魂。3. 是應(yīng)用文的基本要素,是寫進(jìn)文章的事實(shí)和觀念。4. 應(yīng)用文的語言要求 、 、 、生動(dòng)、得體。5. 應(yīng)用文的寫作主要運(yùn)用 、 、 的表述方法。6. 作為機(jī)關(guān)的喉舌, 可以代表機(jī)關(guān)發(fā)言, 具有制定機(jī)關(guān)的權(quán)威。7. 命令的標(biāo)題可以由 + + 組成。8. 決定具有 、 、 的特點(diǎn)。9. 批轉(zhuǎn)性通知要在標(biāo)題中標(biāo)明“ ”或“ ”的字樣,并要列出原文的起草單位及原文名稱。

2、10. 表彰先進(jìn),批評(píng)錯(cuò)誤可采用 的公文形式。11. 議案的正文包括 、 、 三部分。12. 會(huì)議紀(jì)要記載了會(huì)議決定事項(xiàng),其目的是為了貫徹執(zhí)行,所以會(huì)議紀(jì) 要具有 性。13. 是制作方案的根本。14. 預(yù)測(cè)的特點(diǎn)有二:選擇題( 20 分,單選或多選)1. 下列屬于應(yīng)用文的是:A.公告B.C. 報(bào)告文學(xué)E.2. 應(yīng)用文主旨要求 :A. 正確, 明確B.C. 情節(jié)曲折D.通告散文單一 , 新穎 表現(xiàn)手法多3. 公文按行文關(guān)系分類A 上行文B.C. 平行文D.4. 請(qǐng)示屬于 :A. 公文B.C.下行文D.下行文直行文機(jī)關(guān)文書上行文5. 為表彰某單位的優(yōu)秀表現(xiàn) , 上級(jí)機(jī)關(guān)可發(fā)下列公文A. 公告B.通

3、知C. 通告D.批示6. 報(bào)告的正文一般由下列內(nèi)容組成 :A. 導(dǎo)語B.報(bào)告事項(xiàng)C. 結(jié)語D.主送機(jī)關(guān)7. 不相隸屬的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體之間商洽工作 , 詢問答復(fù)問題等 文是:, 可采用的公A. 請(qǐng)示C. 報(bào)告B.函D.通報(bào)8. 計(jì)劃的標(biāo)題可以是A. 機(jī)關(guān)名稱 +主體事實(shí) +文種B.主體事實(shí) +文種C. 機(jī)關(guān)名稱 +主體事實(shí) +期限 +文種 D. 文種9. 總結(jié)主體的寫法有 :A. 按事物的性質(zhì)歸類 , 逐類敘述 B. 按事物的發(fā)生 , 發(fā)展先后順序分層 安排;C. 遵循認(rèn)識(shí)活動(dòng)的規(guī)律安排材料 , 逐層展開 D. 展望未來 , 自然收尾10. 講話稿的條理性可以是 :A. 綱目分明B.邏輯性強(qiáng)C. 概念明確D.視覺形象完整三: 簡(jiǎn)答題 (20 分)1. 公告與通告的區(qū)別是什么 ?2. 會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的區(qū)別是什么 ?3. 什么是方案 ?它與計(jì)劃有哪些異同 ?4. 講話搞的特點(diǎn)是什么 ?四: 應(yīng)用題 (30 分)1. 某校定于 11月10號(hào)舉行廣播體操比賽 , 請(qǐng)?zhí)鎸W(xué)校政教處擬寫一份通知 .(10 分)2. 指出下面公文的錯(cuò)誤 , 并加以修改 (10 分):請(qǐng)示市教育局 :10 月 21 號(hào),因天氣變化 ,暴雨突襲,狂風(fēng)大作,我校的一堵圍墻突然倒塌 由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足 ,無力維修圍墻 ,因此,請(qǐng)求市教育局撥付資金 ,予以支持 ., 寫一篇學(xué)學(xué)

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