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1、部編版五年級綜合精選下冊語文期末試卷時間: 90 分鐘滿分: 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎練習 (40 分 )1. 按注音寫詞語d y j f uw r j ju ch ng f yhu _2. 形近字組詞騙 _ 璧_ 漿_ 怔_ 挺_編_ 壁_ 槳_ 證_ 誕_3. 寫出下列詞語的近義詞或反義詞近義詞:稱贊 _侵犯 _聆聽 _反義詞:凝固 _溫順 _ 熾熱 _4.給多音字組詞盛: shng_chng_落: l _lu _l o_5. 選擇恰當讀音。最喜小兒亡 _(wn w)賴,溪頭臥剝_(b b o)蓮蓬。國子監(jiān) _(ji nji n)是古代封建社會的教育管理機關和最高學府,承
2、擔了國家教育管理和監(jiān)_(ji nji n)察的職能。牛喜歡把食物粗粗咀嚼_(ji oji oju )吞咽,空閑時間再將咽下去的食物返回到嘴里倒嚼_(ji o jio ju ),這種現(xiàn)象叫“反芻”。6. 抓住劃線的詞語分析句意,然后在橫線上填上兩個字的詞。剛才還是晴空萬里,轉眼之間烏云壓頂,大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來天氣(惡劣)。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結一個瓜,就結一個瓜黃瓜生長 _。他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪廉頗請罪_。嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出, 一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來, 伸著兩個指頭嚴監(jiān)生為的是 _。7. 小明特別討厭勞動, 每次大掃除
3、總是找各種理由逃避。 作為組長,你打算勸說他改掉這個缺點。以下勸說的話中最得體的一句是()A . 你太自私自利,凈拖咱們組后退。你再這樣我就告訴老師了!B . 你參加了大掃除,我就把游戲機借你玩。C . 勞動是我們的義務,也是我們的責任。來,我陪你一起干! D . 你看你都胖成什么樣兒了,該勞動勞動減減肥啦。8. 某小學為幫助貧困學生讀書, 在全校組織一次獻愛心捐款活動。1 / 3 你 次活 一條校園公益廣告。9. 判斷修辭方法有 的一 是()A . 那是一 熟悉的 , 那是一 陌生的 , 那是一 天使的 ,那是一 慈祥的 (排比) B . 街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。(夸 ) C
4、. 羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像 無 的 毯 上了白色的大花。 (比 ) D . 明天晚上,你能來參加我的生日派 ?(反 )10. 用自己的 下面句子的意思。草 橫野六七里,笛弄晚 三四聲。11. 草船借箭一文是根據(jù)我國著名 篇 史小 _的相關內(nèi)容改 的。景陽 出自_。二、閱讀理解 (30 分)12. 下文,回答 猴王出世( )那座山正當 上,有一 仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺 。四面更無 木遮陰,左右倒有芝 相 。蓋自開辟以來,每受天真地秀, 日精月 ,感之既久,遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞,一日迸裂, 一石卵,似 球 大。因 ,化作一個石猴。那猴在山中,卻會行走跳 ,
5、 食草木, 泉,采山花, 果;與狼蟲 伴,虎豹 群,獐鹿 友, 猿 ;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。1. (1)本文 自我國古代 篇神 小 西游 ,作者是明代的 _。我最喜 的人物是 _,因 _。2. (2) 真 短文,找出石 成石猴的原因。3. (3)劃橫 部分向我 描述了 _的石猴生活, 你也用一兩個句子描述你 在的生活,可以用上文中的句式,也可以用自己喜 的表達方式。13. 文精 與略 ,回答 。一個人要 累知 ,就必 。 重要的文章和 籍,要 真 反復 ,要逐字逐句地深入 研, 重要的 句和章 所表達的思想內(nèi)容 要做到透 理解。 就是精 。我 所 的 文,都是 精心 的, 我 學 文很有
6、幫助,因此 要精 。然而,人的精力是有限的,而 籍卻浩如煙海, 也不可能 完所有的 ,更不可能 每本 每篇文章都去精 。 了 取更多的知 ,更多的信息,又必 大量的 ,因此我 要學會略 。略 就大略的 。略 可以增加 量。通 略 ,可以用 少的 大量的 刊,從而 大自己的知 面, 得 有關 物的 的 , 便于以后需要 的 候去 找。 略 又是精 的基 。通 泛 ,可以在很短的 內(nèi)知道一篇文章或一本 的基本內(nèi)容,從而確定它是否 要精 ,或哪些地方需要精 。怎 行泛 呢?如果面 一大堆 物, 我 可以將每本 的內(nèi)容提要、前言、章 、目 等很快地從 到尾看一遍, 就能大致了解每本 的梗概、特點和 用范 。 于一本 物來 ,可以幾段幾段地粗 ,也可幾 幾 地翻 ,而不要探究某個字、 或句子的意思。俗 的“一目十行”就是指 種走 花式的快速 方法。 了提高 速度,略 通常采用默 的方式。當然,泛 也并不是 完了事,每次泛 完 ,也 想一下所 的 西,最好用 的 言概括一個 物內(nèi)容。2 / 3只要我 善于把精 和略 合起來,就能取得最佳的 效果。 文分幾部分,每段的段意是什么?14. 古 出塞,文學常 填空王昌 (698 756 ),字 _,河 晉陽(今山西太原)人。_著名 塞 人,后人譽 _。三、寫作 (30 分)15. 每個人
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