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1、【兩基鞏固提高工作自查報告】工作自查報告 自XX年通過兩基達(dá)標(biāo)驗收后,三年來,我校認(rèn)真貫徹落實 _關(guān)于基礎(chǔ)教育 _和發(fā)展的決定精神,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高兩基成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,按照河北省兩基復(fù)查標(biāo)準(zhǔn),我們進(jìn)行了全面的自查評估。現(xiàn)將自查情況報告如下: 一、基本情況 興華小學(xué)始建于一九九四年九月十日,現(xiàn)有18個教學(xué)班,47名教師,942名學(xué)生。學(xué)校占地 _2XX平方米,建筑 _5200平方米,生均占地 _23平方米,生均建筑 _5.5平方米。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、少先隊和科技活動室、實驗室、儀器室、 _室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動器材室、衛(wèi)生室、微機(jī)教
2、室(40臺)、電教器材室、體育器材室等16個專用教室和6個多媒體教室,在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動區(qū)布局合理,班班有合格教室。 二、普及程度 我校認(rèn)真貫徹落實義務(wù)教育法,按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級新生,新生入學(xué)年齡為6周歲,在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,612周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務(wù)教育,三年共接收殘疾兒童3人,對他們不歧視,不另眼相看,給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%,非文盲率100%。 三、師資隊伍 我校現(xiàn)有教師43人,教師配備能基本滿足教學(xué)需要,分布與結(jié)構(gòu)合理,思品與生活、品
3、德與社會、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專任教師?,F(xiàn)有教師中,中學(xué)高級教師2人,小學(xué)高級教師30人,小學(xué)一級教師8人,小學(xué)二級教師有3人。建立健全了教師終身教育制度,積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育,大力推行校本研訓(xùn)制度,注重分層次培養(yǎng)教師,推進(jìn) _工程建設(shè)?,F(xiàn)在教師中大專以上學(xué)歷的占85%以上,比XX年提高了37個百分點,中專學(xué)歷占15%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話合格率100%,繼續(xù)教育證書年度注冊率在90%以上。教師的各項待遇落實,都 _了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會保險和勞動保障制度。學(xué)校有校級 _4人,中層 _4人,平均年齡45歲,其中本科學(xué)歷3人,大專學(xué)歷3人,中專學(xué)歷2
4、人,校級 _崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。 四、辦學(xué)條件 近三年來,我校除了區(qū)財政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)19萬元外,還多方籌措資金200多萬元,用于美化校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃,分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,不斷改造升級。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件,良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平,提高學(xué)校的社會聲譽(yù)。我們先后整修了操場,鋪設(shè)了塑膠籃球場,新建72 _教室2個,硬化美化了院落和后花園,裝修了圖書館,又增設(shè)了美術(shù)活動室,新上了6個多媒體教室,完成了微機(jī)教室的改造升級,淘汰了過時的舊微機(jī),新增40臺17寸彩顯微機(jī),對美術(shù)教具室、少先隊和科技活動室、體育器材室等功能教室進(jìn)
5、行了裝修,為教師辦公室配備了微機(jī),更新了兩個年級的學(xué)生桌椅,布設(shè)了校園網(wǎng)線。按照 _頒布的中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄對各專用教室進(jìn)行配備,并按照課程 _的要求不斷補(bǔ)充、完善各專用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書等,全部達(dá)到了城市小學(xué)的一類標(biāo)準(zhǔn)。各種儀器的到位率達(dá)95%以上,完好率達(dá)99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書25000冊,生均25冊,比XX年增加了近 _冊,建成了電子閱覽室,購進(jìn)電子圖書XX0冊。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級,校園面貌煥然一新,學(xué)校綜合辦學(xué)實力得到較大的提高。 五、學(xué)校管理 積極推進(jìn)依法治校工作,根據(jù)義務(wù)教育法等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際,不斷充實、完善學(xué)校
6、的各項規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中,提出三個一致,要求班子成員樹立五種意識,即思想一致,目標(biāo)一致,步調(diào)一致。樹立整體意識、超前意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識和競爭意識。逐漸形成了一個團(tuán)結(jié)高效的管理核心,形成了分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,力爭上游的 _ _。并著力培育協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實、求先的校本精神,提高整個教師隊伍的凝聚力。堅持黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時。堅持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng),向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作,確立以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)的鮮明辦學(xué)特色,強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念, _全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力營造和諧校園,營造健康課堂。 六、存在問題 1.班額超標(biāo)。目前18個教學(xué)班班額在45人以下的只有3個,其余班級都在48人以上,最多的班級有60人,影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 2、教師隊伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷
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