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1、個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板姓名高凡性別女年齡34學(xué)歷本科職稱中教一級(jí)教齡13職務(wù)教師所任學(xué)科語文課題名稱個(gè)人年發(fā)展規(guī)劃個(gè)人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)分析:1、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任感和進(jìn)取心。2、在教學(xué)中能做到以學(xué)生為本,注重與學(xué)生的情感溝通。3、謙虛好學(xué),不斷學(xué)習(xí)并多聽評(píng)其他老師的課。4、有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠勝任高中各階段的語文教學(xué)工作。不足之處:1、在教學(xué)工作中缺乏具體的規(guī)劃,沒有明確的目的性。2、在教學(xué)中沒能及時(shí)反思總結(jié)。3、樂于從事教學(xué)科研,但對(duì)科研課題的方向性敏銳的洞察力不夠,缺乏深度。4、個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進(jìn)一步提高。個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo) 在這一年里,我力爭(zhēng)能找到自己課堂教學(xué)特點(diǎn)的定位
2、,按照新課改教學(xué)大綱的要求,從各方面積極創(chuàng)造條件,讓自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。現(xiàn)計(jì)劃如下:1、 研究教材,備出高質(zhì)量的課,上出高效率的課。2、研究教學(xué),對(duì)于自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析,并做好教學(xué)反思和總結(jié),對(duì)自己的教學(xué)中的得與失進(jìn)行充分的研究。3、積極參加各種教師繼續(xù)教育的培訓(xùn),積極參加各種教研活動(dòng),并把所學(xué)到的理論知識(shí)很好地指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)。4、幫助學(xué)生樹立信心,建立民主的師生關(guān)系,為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),多表揚(yáng)少批評(píng),講究教學(xué)藝術(shù),幫助學(xué)生走向成功。5、堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,及時(shí)從各個(gè)渠道了解教育動(dòng)態(tài),使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念。具體
3、措施1、勤于學(xué)習(xí)(1) 堅(jiān)持不懈地學(xué)?;畹嚼?,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。(2) 學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。(3) 廣泛地閱讀各類有益的書籍,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。2、認(rèn)真上課(1)要反復(fù)地看教材和輔導(dǎo)材料,吃透教材的組織結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。(2)充分了解班內(nèi)的每個(gè)學(xué)生,做到“因材施教”。(3)立足于“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的原則,讓學(xué)生在愉快中接受知識(shí),在輕松中掌握知識(shí)和學(xué)法。3、樂于研究積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究,改進(jìn)教育教學(xué)。錄形成自己教育觀點(diǎn)。有自己對(duì)于教學(xué)教育的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)。4、 加強(qiáng)修養(yǎng)“學(xué)高為師,身正為范”。在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),以身作則,用心努力,形成自己良好的個(gè)性修養(yǎng),有堅(jiān)持、有毅力,有愛心,真心真誠對(duì)待自己的學(xué)生,用心成長自己的工作。所需
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