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文檔簡(jiǎn)介
1、2021學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié):怎樣建班級(jí)博客班級(jí)博客是教育博客的一種,是一個(gè)展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活、資源共享和互補(bǔ)互助的平臺(tái),它是由傳統(tǒng)的同學(xué)錄或校友錄演變而來(lái),是教師利用互聯(lián)網(wǎng)新興的“零壁壘”的博客技術(shù),以文字、多媒體等方式,將學(xué)生學(xué)校日常的生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、課件等上傳發(fā)表,超越傳統(tǒng)時(shí)空局限,促進(jìn)老師與學(xué)生關(guān)系,老師與家長(zhǎng)關(guān)系的和諧發(fā)展,并讓全.可以了解學(xué)校生活。當(dāng)我踏進(jìn)校門后不久,我們班就建立了班級(jí)博客。它就像班級(jí)的一本記事本,記錄著班級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)回憶,記錄著孩子們成長(zhǎng)的步步腳印,記錄著師生之間的濃濃情誼。我們的思想在這里碰撞,我們的友情在這里延伸,我們的情感在這里抒發(fā)
2、,我們的心聲在這里吐露,如此等等,不一而足。具體來(lái)說(shuō),博客對(duì)教師有著幾大好處:一博客有利于教師身心健康;二博客可以構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái) ;三博客可以為同行、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)等搭建一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái);四可以提高教師的自身素質(zhì);五博客可以很好地保存自己的資料 。以上這些方面均是本人的一些拙見,不妥之處在所難免。當(dāng)然,教育博客對(duì)教師的好處不止這些,不過(guò)以上這些好處對(duì)我們教師來(lái)講是毋庸置疑的。既然博客有如此豐碩的好處,那我們?cè)撊绾巫尣┛桶l(fā)揮它的作用?如何讓老師們走入博客并用其所長(zhǎng)?如何建立好的班級(jí)博客?首先,要表達(dá)自己的真實(shí)想法,博客是個(gè)看客世界,不同的人帶著不同的想法來(lái)到這個(gè)世界,要想在這些人中露出頭角
3、,不是要你嘩眾取寵言辭激烈,也不是要你堅(jiān)決不發(fā)表任何意見,而是要你做到把自己想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),你說(shuō)的可能不對(duì),你說(shuō)的可能錯(cuò)之千里,但是不要慌張,你不是專家,你只要說(shuō)出了你想說(shuō)的就可以了,沒人要你像小學(xué)生交作業(yè)那樣,必須保證都是對(duì)的。其次,要有分享的意愿,將自己的想法,看到的有趣的文章、圖片、事件,學(xué)校班級(jí)的特色活動(dòng)等等隨時(shí)展示在博客中,與家長(zhǎng)、學(xué)生、同事還有那些關(guān)注你的人分享班級(jí)的種種生活,經(jīng)歷,心境,成長(zhǎng)。再次,要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持是將博客進(jìn)行到底的最高境界,因?yàn)橹挥小皥?jiān)持”才能將博客融入到了我們的教育生命里,把寫博看做“吃飯”一樣重要的精神就餐,堅(jiān)持可以為我們挺過(guò)“極限”,達(dá)到最終的目的。從此,
4、要有核心主題,以引發(fā)共鳴,微博的出現(xiàn)警示著博客人在寫博文時(shí)要有中心思想,言簡(jiǎn)意賅,要有一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人的效果。最后,多給別人回復(fù)和鼓勵(lì),看貼回帖也是對(duì)博客人的根本的尊敬,博客生存在于勤奮,積極的發(fā)表自己的建議,與別人多交流,多互動(dòng),才能在博客的世界互利互惠,送大家一句話:我不是在回帖,就是在回帖的路上。另外,遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范是每博客人生存的底線,沒了這條線的約束,一切博客給我們帶來(lái)的好處也只是一紙空談。在中國(guó)青年上看到這樣一篇文章作為博人你必須遵守的十大原則。讀來(lái)覺得有些道理,摘錄如下:1.永遠(yuǎn)記住什么是一個(gè)blog不要太隨意;2.找一個(gè)好地方去放你的blog靠共同體來(lái)提升自己的水平;3.盡可能
5、寫好第一篇文章不僅是第一篇,每一篇都要認(rèn)真寫,切莫游戲文字;4.禮貌行文讓別人喜歡看、有興趣看;5.參與討論,無(wú)論是自己的文章還是別人的文章有交流才能提高,有討論才有領(lǐng)悟6.保持中立絕對(duì)不要試圖去攻擊別人的言論;7.在發(fā)布前回顧對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)讀者負(fù)責(zé);8.在合理的時(shí)間發(fā)布博客文章類別不同,對(duì)時(shí)間的要求也不同;9.標(biāo)題即糖精要有味道、有特點(diǎn),最好自由一些;10.對(duì)回復(fù)作出正確回復(fù)交互是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。每一個(gè)blog ,都是跳動(dòng)著的一顆生命,是閃爍著的一束火花,生命彼此感應(yīng),火花彼此碰撞。班級(jí)博客是每個(gè)參與者(學(xué)生、家長(zhǎng)和教師)智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶,充分點(diǎn)亮每個(gè)人的長(zhǎng)處,讓每個(gè)人都能從中得到快樂(lè)和成長(zhǎng),
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