學習五大領(lǐng)域心得體會

1、學習五大領(lǐng)域心得體會 本期我選修了幼兒園教師案例培訓-五大領(lǐng)域教育教學要點指導這個課程。通過學習，感受深刻，收獲頗多。我體會到國家對學前教育的重視水準，同時也感覺到我們作為幼兒教師的重大責任。我們應該踏踏實實地在自己的崗位上工作，用自己熾熱的心去培育祖國的花朵，我們要為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。我們應從各方面入手，從不同的角度促動幼兒情感、態(tài)度、水平、知識、技能等方面的發(fā)展，應尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，注重個別差異，促動每個幼兒富有個性的發(fā)展。下面我來談談我對各領(lǐng)域的心得體會： 健康：幼兒期是身體和心理發(fā)育、發(fā)展的重要時期，維護和促動幼兒身心

2、健康，不但關(guān)系到幼兒當前的健康狀況，也將對其未來的發(fā)展產(chǎn)生重要、長遠的影響。樹立準確的健康觀點是展開幼兒園健康領(lǐng)域工作、促動幼兒健康成長的理解基礎(chǔ)。幼兒在健康領(lǐng)域的學習和發(fā)展也是圍繞這樣的健康觀點展開的。同時，對孩子們的安全教育也必不可少。 語言：幼兒傾聽水平的強弱，影響著幼兒的學習和語言發(fā)力。從小養(yǎng)成良好的傾聽習慣，為幼兒的終身學習的語言交流奠定基礎(chǔ)。我們能夠從：興趣、環(huán)境、提問、鼓勵四個方面實行培養(yǎng)。另外，在課堂上能夠多教給孩子一些美好的書面語言，在日常生活中時不時地用上幾次，給孩子們一些美好語言的引領(lǐng)。 社會：對幼兒來說，與周圍的社會環(huán)境建立和諧關(guān)系，適合社會是社會學習的重要內(nèi)容之一。而

3、喜歡并適合群體生活，初步理解并遵守群體生活的基本行為規(guī)范，對所在群體形成初步的歸屬感是社會適合的基本內(nèi)涵。另外，對于孩子之間的一些糾紛，教師不要急于制止，在保證孩子安全的情況下讓他們自己解決，這樣，孩子們就會逐步學會與人交往。的興趣。教師要做的就是迎合孩子們的興趣，給孩子們提供相對應的材料，拋給孩子們一些簡單的問題，在幼兒有需要的時候適時得點撥，在孩子們有收獲時實行即時小結(jié)提升。最重要的就是鼓勵，激勵孩子們實行更多的探索。 藝術(shù)：藝術(shù)教學就是要讓孩子們感受到美，孩子們雖小，但對美的感受水平是很強的，不管是音樂活動還是美術(shù)活動，只有在美的熏染下才能引起幼兒的情感共鳴。比如美術(shù)活動，教師選擇的材料一定要是美的，教師的范畫也要是美的，教師的指導語言也要美。在音樂活動中，教師的聲音要美，教師的身體姿勢要美，選擇的音樂也要美。同時，在很多時候，音樂和美術(shù)能夠結(jié)合起來，相輔相成，帶給孩子們更多美的體驗。 其實，每一個孩子都是重要的，作為一名幼兒教育工作者，責任就是使每一個孩子都能在原有的基礎(chǔ)上變得更好，都能達到能夠達到的水平，發(fā)揮他們應有的才能。在今后的工作中，