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文檔簡介

1、第二節(jié)等差數(shù)列及其前n項和,知識點一 等差數(shù)列的有關概念,1.等差數(shù)列的定義,如果一個數(shù)列從第 項起,每一項與它的前一項的差等于 ,那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,通常用字母d表示,定義的表達式為 .,2,同一個常數(shù),an1and,3.通項公式,a1(n1)d,nN*,A,三個定義,等差數(shù)列的定義;等差中項的定義;等差數(shù)列的通項公式. (1)在數(shù)列an中,a11,an1an3,則該數(shù)列的通項公式為an_.,解析an為等差數(shù)列,a11,公差dan1an3.通項公式ana1(n1)d3n2.,答案3n2,(2)若m是1,5的等差中項,則logm9_.,解析152m,m3,l

2、ogm9log392. 答案2,知識點二 等差數(shù)列的前 項和及性質,1.等差數(shù)列的前n項和,2.等差數(shù)列的性質,數(shù)列an是等差數(shù)列,Sn是其前n項和,則 (1)若mnpq,則, 特別地,若mn2p,則aman2ap; (2)am,amk,am2k,am3k,仍是等差數(shù)列,公差為 ; (3)數(shù)列Sm,S2mSm,S3mS2m,也是等差數(shù)列.,amanapaq,kd,(3)等差數(shù)列an的通項公式為an2n1,則前n項和公式為Sn_.,答案n22n,一個關系:等差數(shù)列與函數(shù)的關系.,(4)當公差不為0時,等差數(shù)列通項公式是一次函數(shù),前n項和公式是不含常數(shù)項的二次函數(shù),反之亦成立數(shù)列an對應的點(n,

3、an)在函數(shù)y2x9的圖象上,則an的前_項和最小.,解析an2n9,數(shù)列an是等差數(shù)列,由2n90得n4.5,即數(shù)列an的前4項的和最小.,答案4,突破等差數(shù)列基本量運算的方法,(1)利用公式求解 等差數(shù)列可以由首項a1和公差d確定,所有關于等差數(shù)列的計算和證明,都可圍繞a1和d進行. 如果給出兩個條件,就可以通過列方程(組)求出a1,d.如果再給出第三個條件,就可以完成an,a1,d,n,Sn的“知三求二”問題. (2)利用性質求解,運用等差數(shù)列性質,可以化繁為簡、優(yōu)化解題過程.但要注意性質運用的條件,如mnpq,則amanapaq(m,n,p,qN*),只有當序號之和相等、項數(shù)相同時才成

4、立.,【例1】 (1)(2016江西重點中學十校聯(lián)考)已知等差數(shù)列an的前n項和為Sn,a42,S1010,則a7的值為(),A.0 B.1 C.2 D.3 (2)(2016黑龍江哈六中模擬)已知等差數(shù)列an中,a26,a515,若bna2n,則數(shù)列bn的前5項和等于() A.30 B.45 C.90 D.186,答案(1)A(2)C,點評利用等差數(shù)列的通項公式與前n項和公式列方程組解a1和d,是解決等差數(shù)列問題的常用方法.,等差數(shù)列的判定與證明解題方略,(1)證明一個數(shù)列an為等差數(shù)列的基本方法有兩種: 利用等差數(shù)列的定義證明,即證明an1and(nN*); 利用等差中項證明,即證明an2a

5、n2an1(nN*). (2)解選擇題、填空題時,可用通項公式或前n項和公式直接判斷: 通項法:若數(shù)列an的通項公式為n的一次函數(shù),即anAnB,則an是等差數(shù)列; 前n項和法:若數(shù)列an的前n項和Sn是SnAn2Bn的形式(A,B是常數(shù)),則an為等差數(shù)列.,點評解決an與Sn的關系式時,有兩種途徑:一是將an化為Sn,即anSnSn1,二是將Sn化為an,根據(jù)題目的形式靈活應用.,等差數(shù)列前n項和的最值求解策略,求等差數(shù)列前n項和的最值問題的方法:,【例3】 植樹節(jié)某班20名同學在一段直線公路一側植樹,每人植一棵,相鄰兩棵樹相距10米.開始時需將樹苗集中放置在某一樹坑旁邊,使每位同學從各自樹坑出發(fā)前來領取樹苗往返所走的路程總和最小,這個最小值為_米.,解析,答案2 000 點評每兩個樹坑間的距離都是10米,表示出每個樹坑與第i個樹坑間的距離,得出等差數(shù)列,然后求和,根據(jù)i的取值求出最小值.,方程思想在等差數(shù)列中的應用,【示例】 已知等差數(shù)列an的前n項和為Sn,a58,S36.,(1)求數(shù)列an的通項公式; (2)若數(shù)列an的前k項和S72,求k的值.

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