愛(ài)校愛(ài)國(guó)家班會(huì)主持詞

1、愛(ài)校愛(ài)國(guó)家班會(huì)主持詞愛(ài)校愛(ài)國(guó)家班會(huì)主持詞君：寒暑易節(jié) 斗轉(zhuǎn)星移利：柳暗花明 山重水復(fù)君：您就是這樣，周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù)利：有人說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人” 我們知道： 代代人的成長(zhǎng)是您 用心血澆灌 用生乳養(yǎng)君：有人說(shuō)“百年大計(jì)，教育為本” 我們明白：國(guó)家的富強(qiáng)，民族的昌盛是您甘做基石，舍身鋪路利：人說(shuō)您是小草 無(wú)私奉獻(xiàn)，把三輝回報(bào)，我說(shuō)，小草只能帶給我們春意 ，而您卻能送一個(gè)完美的春，伴隨我們，一直到老君：人說(shuō)你是紅燭 ，焚毀自己 照亮別人 ，我說(shuō) ，蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗，而您，是用圣火點(diǎn)亮我們的心靈君：我多想采擷世上最美的歌 贊美您這寸寸成灰的燭火 春蠶般將那世界文明傳播利：看到您的身軀 我方

2、明白 不論用多美的詩(shī)句形容您 都是蒼白無(wú)力君：因?yàn)槟愫芷胀?普通的像一座橋 躬身矗立在水惡湍急的河灘 一任車輪滾滾 一任千壓萬(wàn)碾利：因?yàn)槟闫椒?平凡的像一條船 在此岸與彼岸之間擺渡 一生迎來(lái)送往 而您永不上岸 永不擱淺君：因?yàn)槟隳瑹o(wú)聞啊 就像一名纖夫利：烈日暴雨中埋下頭去 一步一個(gè)腳印 把別人拉向一個(gè)新的高度君：您工作的空間 一支粉筆 三尺講臺(tái)君：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲， 你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。利：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)

3、您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。利：是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪，引領(lǐng)我們找到來(lái)時(shí)的路。同學(xué)們，我們現(xiàn)在該做什么呢?大家也許才到了，請(qǐng)送上我們的賀卡，給老師一份真誠(chéng)的祝福吧!利：好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。君：美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì)，為的是去見(jiàn)自己老師，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要!利：讓我們聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)對(duì)老師的心聲吧!掌聲!君：是啊，老師就是這樣的默默無(wú)聞，聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)她想對(duì)老師說(shuō)什么呢?利：是啊，老師，您為我們付出了那么多，今天我要說(shuō)：“老師，您辛苦了!”一

4、直以來(lái)，老師就是很多人尊重的職業(yè)，請(qǐng)聽(tīng)(主持人退下，阿如邊講邊走上來(lái)。)君：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫(huà)出一個(gè)美麗的世界。站在講臺(tái)上，化做一棵樹(shù)，您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。利：接下來(lái)的兩位同學(xué)要感謝的這兩位老師我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，是這兩位老師的努力，使得我們會(huì)考考出了不錯(cuò)的成績(jī)，是這兩位老師的默默無(wú)聞，為我們的中考埋下了希望之光!請(qǐng)聽(tīng)(歌曲好大一棵樹(shù)伴奏)君：好大一棵樹(shù)，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土。接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)想對(duì)老師說(shuō)點(diǎn)什么呢?利：的確，尊重是一種美德!也許我們?cè)?jīng)因受老師的批評(píng)而抱怨，也許我們?cè)?jīng)不尊重過(guò)老師，但是接下來(lái)我們要怎么做呢?那么，

5、接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx要感謝的老師是誰(shuí)呢?君：有句話說(shuō)：“努力不一定會(huì)成功，但是成功者沒(méi)有一個(gè)經(jīng)過(guò)努力的。”接下來(lái)的這位同學(xué)她雖然成績(jī)不是很好，但她卻因老師給她的一些話正努力的奮斗著。她就是是xx。君：寒暑易節(jié) 斗轉(zhuǎn)星移分頁(yè)標(biāo)記利：柳暗花明 山重水復(fù)君：您就是這樣，周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù)利：有人說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人” 我們知道： 代代人的成長(zhǎng)是您 用心血澆灌 用生乳養(yǎng)君：有人說(shuō)“百年大計(jì)，教育為本” 我們明白：國(guó)家的富強(qiáng)，民族的昌盛是您甘做基石，舍身鋪路利：人說(shuō)您是小草 無(wú)私奉獻(xiàn)，把三輝回報(bào)，我說(shuō)，小草只能帶給我們春意 ，而您卻能送一個(gè)完美的春，伴隨我們，一直到老君：人說(shuō)你是紅燭 ，焚毀自己 照亮別人

6、，我說(shuō) ，蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗，而您，是用圣火點(diǎn)亮我們的心靈君：我多想采擷世上最美的歌 贊美您這寸寸成灰的燭火 春蠶般將那世界文明傳播利：看到您的身軀 我方明白 不論用多美的詩(shī)句形容您 都是蒼白無(wú)力君：因?yàn)槟愫芷胀?普通的像一座橋 躬身矗立在水惡湍急的河灘 一任車輪滾滾 一任千壓萬(wàn)碾利：因?yàn)槟闫椒?平凡的像一條船 在此岸與彼岸之間擺渡 一生迎來(lái)送往 而您永不上岸 永不擱淺君：因?yàn)槟隳瑹o(wú)聞啊 就像一名纖夫利：烈日暴雨中埋下頭去 一步一個(gè)腳印 把別人拉向一個(gè)新的高度君：您工作的空間 一支粉筆 三尺講臺(tái)君：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩

7、漾著笑聲， 你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。利：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。利：是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪，引領(lǐng)我們找到來(lái)時(shí)的路。同學(xué)們，我們現(xiàn)在該做什么呢?大家也許才到了，請(qǐng)送上我們的賀卡，給老師一份真誠(chéng)的祝福吧!利：好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。君：美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì)，為的是去見(jiàn)自己老師，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要!利：讓我們聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)對(duì)

8、老師的心聲吧!掌聲!君：是啊，老師就是這樣的默默無(wú)聞，聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)她想對(duì)老師說(shuō)什么呢?利：是啊，老師，您為我們付出了那么多，今天我要說(shuō)：“老師，您辛苦了!”一直以來(lái)，老師就是很多人尊重的職業(yè)，請(qǐng)聽(tīng)(主持人退下，阿如邊講邊走上來(lái)。)君：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫(huà)出一個(gè)美麗的世界。站在講臺(tái)上，化做一棵樹(shù)，您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。利：接下來(lái)的兩位同學(xué)要感謝的這兩位老師我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，是這兩位老師的努力，使得我們會(huì)考考出了不錯(cuò)的成績(jī)，是這兩位老師的默默無(wú)聞，為我們的中考埋下了希望之光!請(qǐng)聽(tīng)(歌曲好大一棵樹(shù)伴奏)君：好大一棵樹(shù)，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土。接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)想對(duì)老師說(shuō)點(diǎn)什么呢?利：的確，尊重是一種美德!也許我們?cè)?jīng)因受老師的批評(píng)而抱怨，也