




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、,有理數(shù)的加減混合運算,1、有理數(shù)加法法則和有理數(shù)減法法則分別是什么?,3、符號“+”,“-”各表達了那些意思?,2、有理數(shù)減法法則告訴我們什么?,符號“+”和“-”可以看作運算符號:加,減;也可以看作性質符號:正,負。,有理數(shù)的加法法則: (1)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加; (2)絕對值不等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并 用較大的絕對值減去較小的絕對值; (3)互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得零; (4)一個數(shù)與零相加,仍得這個數(shù); 有理數(shù)的減法法則:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù).,1.算式2387中,是哪幾個有理數(shù)的代數(shù)和 2.是否所有含有有理數(shù)加減混合運算的式
2、子都能化成有理數(shù)的代數(shù)和? 3.有理數(shù)加法運算,滿足哪幾條運算律? 4.如何計算35931021比較簡便?,想一想,35931021 (33)(19)1052 00527 由于算式可理解為3,5,9,3,10,2,1等七個數(shù)的和,因此應用加法結合律、交換律,這七個數(shù)可隨意結合、交換進行運算,使運算簡便。,因為有理數(shù)的加減法可以統(tǒng)一成加法,所以在進行有理數(shù)加減混合運算時,可以適當應用加法運算律,使計算簡便,二、得出法則,揭示內(nèi)涵,三 學一學。,例1:計算 (1)-24+3.2-13+2.8-3 解: -24+3.2-13+2.8-3 =( -24-13-3 )+( 3.2+2.8) = -40+
3、6= -34,你發(fā)現(xiàn)此題的解題 技巧了嗎?說說看,解題小技巧:運用運算律將正負數(shù)分別相加。,解:,解題小技巧:在式子中若既有分數(shù)又有小數(shù),把小數(shù)統(tǒng)一成分數(shù)或把分數(shù)統(tǒng)一成小數(shù),你發(fā)現(xiàn)此題的解題 技巧了嗎?說說看,(3)(-0.5)-(-0.125)+(+2.75)-(+5.5),解:(-0.5)-(-1/4)+(+2.75)-(+5.5) =(-0.5)+(+0.25)+(+2.75)+(-5.5) =-0.5+0.25+2.75-5.5 =(-0.5-5.5)+(0.25+2.75) =-6+3=-3,你發(fā)現(xiàn)此題的解題 技巧了嗎?說說看,解題小技巧:在式子中若既有分數(shù)又有小數(shù),把小數(shù)統(tǒng)一成分數(shù)
4、或把分數(shù)統(tǒng)一成小數(shù),有理數(shù)加減混合運算步驟: 第一步:寫成省略加號的形式; 第二步:運用加法交換律,交換加法的位置; 第三步:適當運用加法結合律進行運算。,注意:,在有理數(shù)加減混合運算過程中,要小心: 在交換加數(shù)位置時,要連同加數(shù)前面的符號一起交換。,由以上的解題有理數(shù)的加減運算一般的步驟是什么?請總結:,1.試一試:用 - 5 , - 8 ,+6 這三個有理數(shù)編一道有理數(shù)的加減運算題,列式并完成計算,比如: (-5)+( -8) - (+6)= -5 - 8 -6= - 19,再比如: ( -5)+ (-8)+(+6)= -5 -8 +6= -13+6= - 7,練一練:某水利勘察隊,第一天
5、向上游走 6.8 千米,第二天又 向上游走8.3 千米,第三天向下游走2.8千米,第四天又向下 游走5.3千米,用有理數(shù)加法計算此時勘察隊在出發(fā)點的哪個 方向?相距多少千米?,四、分層練習,形成能力,2.計算: (1)10-24-15+26-24+18-20(2)(+0.5)-1/3+(-1/4)-(+1/6)(3)14-28-32-16+18+32,(1)10-24-15+26-24+18-20,解: 10-24-15+26-24+18-20 =(10+26+18)+(-24-15-24-20) =54-83 =-29,(2)(+0.5)-1/3+(-1/4)-(+1/6),解: (+0.5
6、)-1/3+(-1/4)-(+1/6) =(+1/2)+( -1/3)+(-1/4)+(-1/6) =1/2-1/3-1/4-1/6 =(1/2-1/4)+(-1/3-1/6) =1/4-1/2 =-1/4,(3)14-28-32-16+18+32,解:原式,=(14+18)+(32-32)+(-28-16) =32+0-44 =-12,以上各題你做對了嗎?,能力拓展,某公路養(yǎng)護小組乘車沿東西公路巡護維護。某天早晨從A地出發(fā),晚上最后到達B地,約定向東為正方向,當天的行駛記錄如下(單位:千米):+18,-9,-7,-14,-6,+13,-6,-8,B地在A地何方?相距多少千米?若汽車行駛每千米耗油a升,求該天共耗油多少升?,(分析)將行駛記錄相加,若結果為正,則在原出發(fā)地A地的正東方向;若結果為負,則在原出發(fā)地A地的正西方向。汽車耗油跟方向無關,只跟行駛的總路程有關。而每段路程即記錄的絕對值,總路程即每段路程絕對值的和。 解:(+18)+(-9)+(-7)+(-14)+(-6)+(+13)+(-6)+(-8)=-5(千米) 所以,B地在A地的西
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國十色自動印花機數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 金沙酒業(yè)面試題及答案
- 2020-2021學年廣東省廣州市越秀區(qū)華僑外國語學校七年級(下)月考數(shù)學試卷(含答案)
- 合同稅收知識點培訓課件
- 會議策劃組織與活動實施協(xié)議
- 美容行業(yè)客戶信息管理表
- 企業(yè)環(huán)境污染事故處理案例分析
- 電力工程安全與法規(guī)考試卷
- 農(nóng)業(yè)灌溉用水資源合理利用協(xié)議
- 環(huán)境保護活動設計與實踐案例
- 社會主義核心價值觀與西方普世價值對比
- 產(chǎn)學研合作的模式和成效
- 網(wǎng)絡營銷:推廣與策劃(第3版 慕課版)課件 項目二制定網(wǎng)絡營銷戰(zhàn)略(知識基石)
- 云南省情概況
- (滬教牛津版)深圳市小學1-6年級英語單詞默寫表(英文+中文+默寫)
- 有機硅柔軟劑配方分析
- 卷煙外在質量缺陷圖文標準(判定標準)
- 第4章:理賠額和理賠次數(shù)的分布
- 2023高效制冷機房系統(tǒng)應用技術規(guī)程
- 配電室土建施工方案
- 2021中職 手工制茶 賽賽題(賽項賽題)
評論
0/150
提交評論