高中化學(xué)第五講鈉及其化合物學(xué)業(yè)水平測試新人教必修

1、第五講鈉及其化合物測試內(nèi)容測試要求考情追蹤1. 了解鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其重要化合物的主要用途B2015、2017(選)2. 了解鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其重要化合物的主要物理性質(zhì)B2015、2017(選)3. 了解鈉、鋁、鐵、銅等金屬分別與氧氣、水、酸、堿、鹽等物質(zhì)的反應(yīng)B2014、2016(非)4. 了解氧化鈉、氧化鋁、氧化鐵、氧化銅等金屬氧化物分別與水、酸、堿等物質(zhì)的反應(yīng)B2014、2016(非)5. 比較碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶解性、熱穩(wěn)定性、與酸的反應(yīng)B2015、2016(選)6. 學(xué)會鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法D b2011、2014(選)7. 了解鈉、鉀的焰色反應(yīng)Bb2010、201

2、1、2017(選)一、 鈉1. 鈉的物理性質(zhì)：色，有金屬光澤的固體，熱、電的良導(dǎo)體，質(zhì)、密度水，煤油、熔點水的沸點。2. 鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，最外層只有一個電子，很容易失去，顯強。所以自然界無游離態(tài)鈉，鈉元素以態(tài)、主要以形式存在。工業(yè)制鈉的反應(yīng)為。3. 鈉的化學(xué)性質(zhì)(1) 與O2反應(yīng)：鈉塊切割后的表面呈色，接觸到空氣后斷面很快，反應(yīng)方程式為；鈉在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰，生成固體，反應(yīng)方程式為。(2) 與水反應(yīng)：鈉投入滴有酚酞的水中反應(yīng)的現(xiàn)象及解釋浮在水面上(鈉的密度比水的密度)。熔化成光亮的小球(鈉的熔點；該反應(yīng)為反應(yīng))。小球在水面上游動(有產(chǎn)生)。發(fā)出嘶嘶的聲音(反應(yīng)劇烈)。溶液顯紅色(生成的

3、溶液呈性)。化學(xué)方程式為，離子方程式為。(3)與酸反應(yīng)：鈉與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為。4. 鈉通常保存在中或石蠟油中。5. 鈉的用途(1) 制取Na2O2等化合物。(2) 鈉、鉀合金(液態(tài))可用于。(3) 用作電光源，制作高壓鈉燈，高壓鈉燈發(fā)出，射程遠，透霧能力強。(4) 冶煉某些金屬。從鈦、鋯、鈮、鉭等金屬氯化物中置換出金屬，如鈉與熔融的TiCl4反應(yīng)的方程式為。二、 氧化鈉與過氧化鈉名稱氧化鈉過氧化鈉化學(xué)式與化合價顏色狀態(tài)與H2O反應(yīng)與CO2反應(yīng)生成條件用途三、 碳酸鈉和碳酸氫鈉性質(zhì)Na2CO3NaHCO3性質(zhì)比較俗稱水溶性溶液酸堿性熱穩(wěn)定性與堿反應(yīng)相互轉(zhuǎn)化用途四、 焰色反應(yīng)Na黃色K紫色(

4、透過藍色鈷玻璃)操作：用潔凈的在外焰灼燒，直至與原來的火焰顏色相同時為止，蘸取待測溶液，在外焰上灼燒，觀察火焰顏色。用完后，用洗凈，在外焰上灼燒至沒有顏色時即可。1. 鈉與鹽溶液的反應(yīng)：鈉不能置換出溶液中的金屬，鈉直接與水反應(yīng)。反應(yīng)后的堿再與溶液中的其他物質(zhì)反應(yīng)。如鈉投入到硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaCuSO42H2O=Cu(OH)2Na2SO4H2。2. 鈉及其重要化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系?！纠?】(2018屆揚州市第三次模擬測試)下列關(guān)于Na2CO3、NaHCO3的說法正確的是()A. 受熱時Na2CO3較NaHCO3更不穩(wěn)定，更易分解產(chǎn)生CO2B. 等質(zhì)量的Na2CO3、NaHCO3與

5、足量鹽酸反應(yīng)，前者產(chǎn)生的CO2更多C. 常溫下相同物質(zhì)的量濃度的Na2CO3、NaHCO3溶液，前者堿性更強D. 向Na2CO3、NaHCO3溶液中分別滴加澄清石灰水，前者產(chǎn)生白色沉淀，后者無沉淀筆記：【例2】(2017屆揚州市中學(xué)模擬)為了使宇航員在飛船中得到一個穩(wěn)定的、良好的生存環(huán)境，一般在飛船內(nèi)安裝盛有Na2O2或K2O2顆粒的裝置，它的用途是產(chǎn)生氧氣。下列關(guān)于Na2O2的敘述正確的是()A. Na2O2中陰、陽離子的個數(shù)比為11B. Na2O2分別與水及CO2反應(yīng)產(chǎn)生相同量的O2時，需要水和CO2的質(zhì)量相等C. Na2O2分別與水及CO2反應(yīng)產(chǎn)生相同量的O2時，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量相等D

6、. Na2O2的漂白原理與SO2的漂白原理相同筆記： 1. (2017年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)小蘇打是常用的食品添加劑，其化學(xué)式是()A. Na2CO3 B. NaHCO3 C. Na2SO4 D. NaCl 2. (2009年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)“腳印”“笑臉”“五環(huán)”等焰火讓北京奧運會開幕式更加輝煌壯觀，這些五彩繽紛的焰火與元素的焰色反應(yīng)有關(guān)。下列說法錯誤的是()A. 觀察K2SO4的焰色應(yīng)透過藍色的鈷玻璃B. Na與NaCl在灼燒時火焰顏色相同C. 可以用焰色反應(yīng)來區(qū)別NaCl和KClD. 焰色反應(yīng)一定發(fā)生化學(xué)變化 1. (2018屆蘇州市第一次模擬測試)將少量固體分別投入

7、到盛少量水的燒杯中，再滴入酚酞，溶液不會變?yōu)榧t色的是()A. Na B. Na2O C. Na2CO3 D. NaCl 2. (2018屆無錫市第二次模擬測試)下列物質(zhì)不屬于堿的是()A. 純堿 B. 燒堿 C. 熟石灰 D. 一水合氨 3. (2018屆揚州市第一次模擬測試)發(fā)酵粉的主要成分是酒石酸和()A. CaSO4 B. NaHCO3 C. NaCl D. Na2SO4 4. (2018屆連云港市模擬測試)下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是()A. 乙醇可用作燃料 B. 碳酸鈉可用來治療胃酸分泌過多C. 明礬可用作凈水劑 D. 食醋可用于除去暖水瓶中的水垢 5. (2018屆揚州市第三次模擬測試)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)、用途的說法都正確的是()A. 硅晶體是良好的半導(dǎo)體，可用于制造光導(dǎo)纖維B. 高壓鈉燈發(fā)出的黃光透霧能力強，可用于道路和廣場照明C. 生石灰能與水反應(yīng)，可用于除去HCl氣體中少量的水蒸氣D. 氫氧化鈉具有強堿性，可用于制胃酸中和劑 6. (2018屆宿遷市第二次模擬測試)為確