培訓(xùn)學(xué)校董事會(huì)章程_第1頁(yè)
培訓(xùn)學(xué)校董事會(huì)章程_第2頁(yè)
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培訓(xùn)學(xué)校董事會(huì)章程_第4頁(yè)
培訓(xùn)學(xué)校董事會(huì)章程_第5頁(yè)
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1、*學(xué)校董事會(huì)章程第一章:總則第一條: *教育培訓(xùn)學(xué)校是一所根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)民辦學(xué)校的政策精神,創(chuàng)辦的 民辦培訓(xùn)學(xué)校 依法辦學(xué),滿足社會(huì)對(duì)教育的需求。運(yùn)用民辦的機(jī)制,第二條:宗旨為建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化民辦教育而不懈奮斗。第二章 職責(zé)第三條 :董事會(huì)是學(xué)校辦學(xué)的協(xié)調(diào)、監(jiān)督和策審議機(jī)構(gòu),是 幫助學(xué)校多方籌措辦學(xué)資金的參謀和后盾。第四條:學(xué)校董事會(huì)行使下列職權(quán):1 聘任和解聘校長(zhǎng);2 修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;3 制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃;4 籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核預(yù)算、決算;5 決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);6 決定學(xué)校的分立、合并和終止;7 聽(tīng)取校長(zhǎng)的工作報(bào)告或?qū)n}報(bào)告,評(píng)價(jià)校長(zhǎng)業(yè)績(jī),

2、確定 對(duì)校長(zhǎng)的獎(jiǎng)懲;8 設(shè)立董事會(huì)基金,校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金;9 決定其他重大事項(xiàng)。第三章 董事第五條:董事會(huì)成員的組成1董事長(zhǎng):*副董事長(zhǎng): *董事: *,*,*第六條 董事成員單位的權(quán)利和義務(wù)1、 權(quán)利(1) 參與學(xué)校重大問(wèn)題的討論;(2) 有視察學(xué)校工作,檢查董事會(huì)決議執(zhí)行情況和向校長(zhǎng) 提出質(zhì)詢的權(quán)利;(3) 成員單位享有培訓(xùn)、實(shí)習(xí)與用人的優(yōu)先權(quán);2、 義務(wù)(1) 為學(xué)校提供旅游業(yè)的發(fā)展信息和人才需求信息。 (2) 加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,為學(xué)校安排教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)提供方便。(3) 關(guān)心和支持學(xué)校教育、教學(xué)改革,為學(xué)校專業(yè)教師 提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。第四章: 組織第七條:董事會(huì)由王衍祥

3、董事長(zhǎng),由 *任副董事長(zhǎng)。聘 請(qǐng)*為名譽(yù)董事長(zhǎng)。第八條:董事會(huì)設(shè)立常務(wù)董事會(huì),由董事長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)及董 事組成,常務(wù)董事長(zhǎng)在閉會(huì)期間履行董事會(huì)的職責(zé),討論董事 會(huì)的重大工作及接納新的董事單位等有關(guān)事宜。第九條:董事會(huì)由學(xué)校校長(zhǎng)任秘書(shū)長(zhǎng),由張悅民任副秘書(shū)2長(zhǎng),組成秘書(shū)處負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)董事會(huì)的各項(xiàng)決定,經(jīng)常保持與 董事會(huì)成員的聯(lián)系,定期向董事會(huì)或董事長(zhǎng)匯報(bào)工作。第十條:董事會(huì)全體大會(huì)每年例會(huì)一到兩次,董事大會(huì)閉 會(huì)期間由秘書(shū)處處理日常事務(wù)。第十一條:本章程如有修改須經(jīng)董事會(huì)全體大會(huì)通過(guò)。 注:董(理)事會(huì)章程應(yīng)對(duì)董(理)事會(huì)的辦學(xué)宗旨、董事(理)會(huì)的資格、董(理)事及董(理)事長(zhǎng)的產(chǎn)生辦法、 董(理)事會(huì)的職責(zé)、會(huì)議制度、決策制度、董(理)事長(zhǎng)及 董(理)事的權(quán)利與義務(wù)等作出明確規(guī)定。沒(méi)有董事會(huì)、理事

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