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文檔簡介

1、朝花夕拾 讀書心得最新范文 700 字 5 篇朝花夕拾 講述:作者將自己在童年和青年所 難忘的人和 難忘的事,用 語言真情的流露出來。 說明作者在童年和青年 時(shí)所難忘的經(jīng)歷。那么關(guān)于朝花夕拾 讀書心得怎么去寫呢,以下是小 編整理的朝花夕拾 讀書心得 700 字范文 5 篇,希望可以分享 給大家進(jìn)行參考和借 鑒。我讀的名著是朝花夕拾,作者 魯迅,我不 覺得這像是一本名著,反倒像一個(gè)朋友與你閑聊家常。 這本書主要是 記述了魯迅從幼年 時(shí)期到青年 時(shí)期的道路和 經(jīng)歷,追 憶那些難以忘懷的人和事,抒 發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生 動的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面。朝花夕拾原名舊事重提,是 對逝去

2、歲月的回 憶,真摯的情懷,無奈的憂傷,這一切都是能感受到的。我最喜歡的人物是藤野先生, 魯迅初到東京時(shí),看到的是清國留學(xué)生在上野公園的 櫻花樹下讓人鄙夷的身影,聽到的是留學(xué)生 們傍晚學(xué)跳舞的喧 鬧。這讓魯 迅極為厭惡 ,于是他去了仙臺,在那里 認(rèn)識了藤野先生。藤野先生 雖衣著模糊,但 對科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),對學(xué)生的作業(yè)一絲不茍,在 魯迅的作 業(yè)上用紅筆圈出來。而且他平等公正,毫無民族偏 見,有著高尚的人格。印象最深的情 節(jié)是從百草園到三味 書屋和阿 長與山海 經(jīng),細(xì)讀了從百草園到三味 書屋享受 這不時(shí)從字里行 間中透露出來的那份天真 爛漫的感情,眼前不由出 現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味 書屋后面

3、 還有一個(gè)園, 雖然小,但在那里也可以爬上花 壇去折臘梅花,在地上或桂花 樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了 蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的。描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無限 樂趣。而阿 長與山海 經(jīng)說的是兒 時(shí)與長媽媽相處的情景,比如她睡相不好, “滿肚子是麻 煩的禮節(jié) ”,給我 講“長毛的故事 ”,謀害了我的 “隱 鼠 ”,給我買來了山海 經(jīng)等。刻畫了一位可敬可 愛的封建女性的形象,她有著中國 勞動?jì)D 女的傳統(tǒng)美德,她不 僅質(zhì)樸,而且善良,關(guān) 愛別人。作者由原來的 討厭她,變成敬她 愛她。一切感受都是那么的天真 爛漫,令人回味,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界, 讀起來讓人感到 親切,充 滿激情。 魯迅先

4、生在文章中表 現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那份 熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然 親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著,不 過,這正是兒童特有的。曾幾何時(shí),我已遠(yuǎn)離了童年,每天都在 這忙忙碌碌的學(xué) 習(xí)中,紛紛擾擾 的生活中,童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散 瑣的記憶,倒不如 細(xì)讀一下朝花夕拾體會一下那個(gè)不同年代的童年之夢,和 魯迅吧一起 熱愛自然,向往自由。手捧 迅先生的朝花夕拾,字里行冠 期的懵懂,不惑 歲 月的 重 間透出孩提 代的幼稚, 總角之年的童真,弱 本 是 迅先生其中一部著名的散文集,原名叫舊事重提。在 中,他回 憶 了自己年少 光的求學(xué)生涯,以此 念自己的 過 去,抒 發(fā) 了

5、光易逝的感慨。瘦削、 嚴(yán)厲的壽 吾老先生,關(guān)心 魯 迅的藤野老 , 人高傲的老友范 愛農(nóng) ,樸實(shí) 的阿長 些人在 迅看來,都是 得去懷 念的。雖 然 月的流逝如同白 駒過 隙一般,但他 們 都在 迅的 海里刻下了深深的印跡, 是他永生永世也無法忘 懷 的。其中,我印象最深的是衍太太,她在父 親 的病 篇故事中出 場 。在 迅的父 親 彌留之際 ,她讓魯 迅叫父 親 ,結(jié) 果讓 父親 “已 經(jīng) 平靜下去的 臉 ,忽然 緊張 了,將眼微微一 睜 ,仿佛有一些苦痛 ”。后來父 親 死了, 這讓魯 迅覺 得“ 卻是我 于父 最大的 錯(cuò)處 ”。衍太太 孩子們 卻很 “好”:看到他 們 吃冰不會像 人一

6、告發(fā) ,而她自己的孩子 頑 皮弄臟 了自己的衣服卻是要打 罵 的。魯 迅表面上 贊揚(yáng) 衍太太, 實(shí)際 心中卻是鄙 她的。因 她給魯 迅看不健康的畫, 一再唆使他 變賣 母 的首 來換錢 。 這 是個(gè)自私自利、喜 使壞的 人, 個(gè)形象同 時(shí) 也 刺了舊社會上的 許 多官僚。垂髫之年, 魯 迅曾在一個(gè)名叫“三味 書 屋 ”的私塾 讀書 。這 里號稱是 “全城最 嚴(yán) 的 書 塾 ”,剛剛離開家里的 “百草園 ”來到 這里的 迅, 對一切都感到好奇。但不久后,他就 對日復(fù)一日的讀書 生活 倦了,于是便常常和伙伴 一起,溜到屋子后面的小花園里去,折一折梅花,爬一爬假山,捉一捉昆蟲,也是挺 愜 意的。但每

7、每都會被壽 吾老先生喝回: “人都到哪里去了 ?! ”于是便只好灰溜溜地走回,也免不了 “吃板子 ”。然而即使付出了代價(jià),也抵 不住大家往后跑的 “恒心 ”。 魯 迅在多年以后回 顧這 件事,也 還 是 得很有趣味。 竟,人 是會有一 童心的。朝花夕拾是一幅畫卷,是一部往事,也是一把利刃。它平淡中 了有著不良 氣的舊社會,體 了 迅 “要求改革 ”的愿望。見真情,從 面抨那若有若無的清香在 風(fēng) 的 送下, 讓 人浮想 翩。像是在 嘗 一道佳肴, 細(xì)細(xì) 咀嚼,幼年 童真的味道留在心 頭 ,慢慢漾開。 迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去 。少了 下孩子的粗狂,多了

8、一份知書達(dá)理。少了城里孩子的 氣,多了一種大度氣派。他 念在百草園無 憂 無 的日子,與小蟲子 們?yōu)?伍,仿佛 這樣 的童年才 夠 味兒。趁大人 們 一 神,以神不知,鬼不 覺 的神速, 鉆進(jìn) 百草園。油蛉在 里低唱,蟋蟀也會來伴奏, 魯 迅的童年似乎是在一首大自然 舞曲中度 過 的??菰铮ξ?,是 對魯 迅先生在三味 書齋 的最好的 詮釋 。稍稍 偷懶 一會兒,也會被壽 鏡吾老先生的一句: “人都到哪里去了 ?”喊回來,整天除了 讀書還 是 讀書 , 來無趣。從 卷里散透出的天真 漫,不 意 似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共

9、鳴。有人 :要看一個(gè)人是不是真的會寫文章,最主要 是看他的文章里有沒有感情。老 也曾說過 :只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確 實(shí)厲害,他的一切 然平淡樸 ,熾熱 的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水 流 ,向往與小蟲子 打成一片的日子。 著讀 著,仿若年 邁 的老人 頓時(shí)變 成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散 著陽光般的氣息。小的 候,自己也曾 擁 有 那 的光 世紀(jì) 。喜 歡 坐在河岸 看著鴨 子從身前游 過 , 著手指 頭細(xì) 數(shù)“一只,兩只 ”;喜 奔跑在林 間 小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數(shù)是否 ; 喜 歡躲 在一個(gè) 隱 秘的地方,看著

10、同伴 進(jìn)進(jìn) 出出找自己的忙碌身影,最后因 自己 的技術(shù) 太高超,無奈,只得向我低 頭認(rèn)輸 。想到 里,心中有種竊喜的感 覺 , 不上來是什么。好象是一個(gè)小小的“陰 ”得逞了,又象是 躲過 了一 小小的 “災(zāi) ”。我 的童年 漸 行 ,留下的是一個(gè)美 麗 的回憶 。朝花夕拾,去童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。 碎的記憶 在朝花夕拾中重代,一 樣 的快 ,童年,惹人 懷 念啊。 略一下 迅的 ,不一 的年朝花夕拾,正同于它另 的名字一 樣 , 本膾炙人口的巨作,是 迅先生在 風(fēng)燭殘年的 歲 月里寫下的。 長 大了,年老了,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中 還 是會有當(dāng)初的味道,想必 還別 有一番滋味

11、吧。清晨, 放的花 朵 在朝陽的照耀下 得格外 嫩,到了夕陽西下再將它摘去, 沒有了清晨的那份 嬌 嫩,卻又因夕陽的映 襯 而平添了一 縷風(fēng) 韻,令人浮想 翩。 迅 是一位作家,卻又是一個(gè) 下人, 鄉(xiāng) 下人卻又能像城里的孩子一 樣讀書 。 便使他既沒有 下人的粗狂,又多了一份知 書 達(dá)理 ;既沒有城里人的 嬌 氣,又多了一份大度氣派。他 念兒時(shí) 的童趣, 念與小蟲子 伍的歡樂 。油蛉在 這 里低唱,蟋蟀 們 在 里彈琴, 迅的童年仿佛是在一首大自然的 圓 舞曲中度 過 的。趁大人 不注意, 偷偷 溜進(jìn)書 屋后的園子里野玩,卻又被壽 吾老先生的一句 “人都到哪里去了 ” 召了回來,到 書 屋后除

12、了 是 ! 迅先生 三味書 屋的評倫 也就是枯燥無味吧。只有當(dāng)先生 讀書 入神的 候可以畫畫兒, 漸漸 的, 的 多起來,畫的畫也多起來了 ;書 沒有 讀 成,畫的成 卻不少了。 了百草園到三味 書 屋,魯 迅先生小 時(shí) 候有些竟與我相似,使心中 生共 ,也許這 就是 迅先生筆下的魔力吧 !自己的童年當(dāng)然沒有魯迅先生的有趣, 這兒并沒有百草園,更沒有蟲兒的相伴。只記得小 候最愛 玩的就是橡膠泡泡。一支小牙膏里裝著橡膠, 出一個(gè)小球兒粘在吸管上,然后鼓起腮幫子用力吹,就形成了一個(gè)個(gè)透明的橡膠泡泡,它并不像普通泡泡那樣一戳就破,反而可以放在手上玩弄。很小的 時(shí)候吹不 動,就看著 媽媽吹,長大了,便

13、可以一個(gè)人趴在陽臺上吹了,即使腮幫子吹得酸疼,也 繼續(xù)一個(gè)個(gè)吹下去。讀朝花夕拾,品味魯迅童年的 樂趣,不一 樣的童年,一 樣的快樂 !每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回則在魯迅寫的朝花夕拾里就是寫他的童年和青年的回 憶。憶。魯迅的朝花夕拾是魯迅的唯一一部散文集。在朝花夕拾中,作者將自己在童年和青年所 難忘的人和 難忘的事,用 語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他 則是將長輩的認(rèn)同該為動 力,寫進(jìn)這部朝花夕拾里。他要告 訴我們,將童年的無奈 釋放出來,同 時(shí)給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被 長輩重視的警鐘。在朝花夕拾中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠 ”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是 魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及 對貓的討厭。這說 明魯迅在童年里的不知和 單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。從魯迅寫的朝花夕拾中,我能感受到作者的童年和青年不是很好 過的,但 這也時(shí)時(shí)刻刻充 滿著美好的回 憶。 魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我 們的童年和青年也像 魯迅一樣的。童年與青年 過得好與壞,他都會留 給我們回憶。所以 魯迅和我 們的童年

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