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1、 春季達(dá)標(biāo)課教案班 級(jí)八(3)時(shí) 間 課 題一次函數(shù)-待定系數(shù)法課 型新授教 學(xué) 目 的1.會(huì)用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式。2.經(jīng)歷待定系數(shù)法應(yīng)用過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合,具體感知數(shù)形結(jié)合思想在一次函數(shù)中的應(yīng)用 。3.能把實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題,也能把所學(xué)的知識(shí)使用于實(shí)際。教 學(xué)重 點(diǎn)會(huì)用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式。教 學(xué) 難 點(diǎn)能把實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題,也能把所學(xué)的知識(shí)使用于實(shí)際。教 學(xué) 過(guò) 程說(shuō) 明備 注課前預(yù)習(xí)一次函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)kxb(k0),如果知道了k與b的值,函數(shù)解析式就確定了,那么有怎樣的條件才能求出k和b呢?課內(nèi)探究一、復(fù)習(xí)鞏固1、你能畫出y=2x和y=-x+3的圖象嗎?2、你在
2、作這兩個(gè)函數(shù)圖象時(shí),分別描了幾個(gè)點(diǎn)?能夠有不同取法嗎?(體會(huì)從數(shù)到形的過(guò)程)二、自主學(xué)習(xí)1.求下圖中直線的函數(shù)表達(dá)式 分析與思考:(1)題是經(jīng)過(guò) 的一條直線,所以是 ,可設(shè)它的表達(dá)式為 將點(diǎn) 代入表達(dá)式得 ,從而確定該函數(shù)的表達(dá)式為 。(2)設(shè)直線的表達(dá)式是 ,因?yàn)榇酥本€經(jīng)過(guò)點(diǎn) , ,所以將這兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)代 入可得關(guān)于 方程組,從而確定k,b的值,確定了表達(dá)式。(3)確定正比例函數(shù)的表達(dá)式需要 個(gè)條件,確定一次函數(shù)的表達(dá)式需要 個(gè)條件。三、合作探究例題:已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,5)與(4,7).求這個(gè)一次函數(shù)的解析式。學(xué)生板書,組長(zhǎng)檢查,學(xué)生探討總結(jié)方法四、精講點(diǎn)撥例題:已知一次函數(shù)的圖
3、象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(6,9)與(2,5).求這個(gè)一次函數(shù)的解析式。引入概念:象這樣先設(shè)出函數(shù)解析式,再根據(jù)條件確定解析式中未知的系數(shù),從而具體寫出這個(gè)式子的方法,叫做待定系數(shù)法。誰(shuí)能用自己的語(yǔ)言總結(jié)待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式的一般步驟?五、當(dāng)堂訓(xùn)練1.已知一次函數(shù)ykx+2,當(dāng)x=5時(shí),y的值為4, 求k的值。 2.已知直線 y=kx+b 經(jīng)過(guò)點(diǎn)(9,0)和點(diǎn)(24,20),求k、b的值.3:已知彈簧長(zhǎng)度y(厘米)在一定限度內(nèi)所掛重物質(zhì)量x(千克)的一次函數(shù),現(xiàn)已測(cè)得不掛重物時(shí)彈簧的長(zhǎng)度是6厘米,掛4千克質(zhì)量的重物時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是7.2厘米,求這個(gè)一次函數(shù)的解析式。小明根據(jù)某個(gè)一次函數(shù)關(guān)系式填寫了下表:x-2-101y310其中有一格不慎被墨汁遮住了,想想看,該空格里原來(lái)填的數(shù)是多少?解釋你的理由。六、歸納總結(jié)1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道利用什么方法確定正比例函數(shù)或一次函數(shù)的解析式嗎?2、你能總結(jié)出待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式的一般步驟嗎?(一設(shè)二代三解四還原)3、體驗(yàn)了哪種數(shù)學(xué)思想在解決函數(shù)問(wèn)題作用?(數(shù)形結(jié)合)課后拓展1.若直線y-kxb與直線y-x平行,且與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-2;求直線的表達(dá)式。2.如圖是某長(zhǎng)途汽車站旅客攜帶行李費(fèi)用示意圖試說(shuō)明收費(fèi)方法。3.陳華暑假去某地旅游,導(dǎo)游要大家上山時(shí)多帶一件衣服,并介紹當(dāng)?shù)厣絽^(qū)海拔
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