二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷IM7

1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷IM7時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 給劃線字選擇正確的讀音。一堆 _（dunn）絢_（xn xun）麗選_（xi nxun）擇茁_（chzhu）壯花瓣（bnbi n）奉獻(xiàn)（xnxi n）的_（de d）確傳_（chunzhun）統(tǒng)2. 讀古詩詠柳，根據(jù)拼音寫詞語。碧玉 zhung_成一樹高，萬條垂下綠絲 t o_。3. 給下面的字換個偏旁，組成新字，并組詞吵_ 注_種_ 籃_4. 組詞。詠_ 杏_ 像_泳_ 吞_ 象_彎_ 流_ 消_變_ 留_ 銷_5. 根據(jù)音節(jié)，寫同音字組詞。wn花 _中 _化波_

2、zh_意_口_戶_目cho爭 _ 菜_飯_架6. 我會連。突然 仔細(xì) 弱小 強大美麗 趕忙 破壞 保護趕緊 漂亮 容易 困難認(rèn)真 忽然 成功 失敗二、組詞練習(xí) (40 分 )7.給下列句子加上標(biāo)點。 你長大了想干什么呀_從現(xiàn)在開始_我要好好學(xué)習(xí)_將來努力實現(xiàn)自己的理想_天上的彩霞真美啊_王麗說_誰能畫風(fēng)_第 1 頁/共 3 頁8. 閱讀下文，回答問題。早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上_懶腰，用一顆露珠把臉 _干凈，把細(xì)長的觸須 _得亮亮的。如果能小心地 _到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀！1. （1）將下列動詞填入文段中的橫線上。（填序號）早上醒來，我在搖搖晃晃的

3、草葉上_懶腰，用一顆露珠把臉_干凈，把細(xì)長的觸須 _得亮亮的。如果能小心地 _到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。跳伸洗擦2.（2）從這段話可以看出當(dāng)一只小蟲子（）A . 一點也不好。B . 還真不錯。3. （3）文段中“免費的特快列車”指的是 _。9. 按古詩原文填空，再完成練習(xí)。離離 _，_歲_榮。_燒_，_。這首詩的作者是唐代詩人_。詩句中的“歲”是 _的意思， _與_互為反義詞。_， _垂_絳。_裁_，_。詩的最后一句運用了 _的修辭方法。10. 閱讀短文，回答問題。烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說 _喂_伙計 _請離得遠(yuǎn)一點 _掉到我這

4、兒是很危險的 _烏龜笑著說： “什么的江河湖海我沒到過， 我會怕你這小小的一口水井嗎？”水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！?“什么相同不相同， 還不都是水， 我下去給你看看。 ”說著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里， 一會兒就明白過來， 他再也無法爬上來了。1. （1）給文章第一自然段加上標(biāo)點符號。水井提醒烏龜說 _喂_伙計 _請離得遠(yuǎn)一點 _掉到我這兒是很危險的_2. （2）請在文中找出以下詞語的反義詞。安全 _糊涂 _3. （3）“我這兒的環(huán)境與那兒不同。 ”這句話中，“這兒”指_，“那兒”指 _。4. （4）把文中劃線句子去掉問號，意思不變。5. （5）這則寓言的意思是

5、 _水井能關(guān)心幫助烏龜。不清楚情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。驕傲自大是不對的。11. 看圖寫故事。第 2 頁/共 3 頁三、提升練習(xí) (20 分 )12. 連線端午節(jié)_ 要敬老丑_ 兔元宵節(jié) _ 看花燈亥_ 龍重陽節(jié) _ 賽龍舟辰_豬中秋節(jié) _ 雨紛紛卯_ 狗清明節(jié) _ 賞圓月戌_ 牛13. 課外閱讀。（ 14 分）烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說 _喂_伙計 _請離得遠(yuǎn)一點 _掉到我這兒是很危險的。 ”烏龜笑著說： “什么的江河湖海我沒到過， 不怕你這小小的一口水井。”水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那兒不同。” “什么相同不相同， 還不都是水， 我下去給你看看。 ”說著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里， 一會兒就明白過來， 他再也無法爬上來了。1. （1）給文章第一小節(jié)加上標(biāo)點符號。2. （2）這篇短文共有 _個自然段。第 4 自然段有_句話。3. （3）“我這兒的環(huán)境與那兒不同。 ”這句話中，“這兒”指_，“那兒”指 _ 。（填序號）江河湖海一口水井4.（4）這則寓言的意思是（）。A . 水井能關(guān)心幫助烏龜。 B . 不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。 C .