二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷CP9

1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷CP9時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 小朋友，你一定能把下面的字寫得正確又美觀， 快試試吧。（每字寫兩個(gè)）具、族、幸2. 我會(huì)聽寫詞語和句子。_句子： _3. 寫出帶有下面部首的字并組詞。艸： _ _ _忄： _ _ _木： _ _4. 選擇合適的詞語填空。絢麗多彩五彩繽紛童年是 _的，就像海邊漂亮的貝殼。節(jié)日的廣場(chǎng)被無數(shù)盆鮮花裝飾得_。柔軟松軟媽媽做的糕餅 _可口。柳樹舒展開她 _的枝條。5. 照樣子，在橫線上填上合適的詞語。（挖著）樹坑（彎彎）的小路可愛的（孩子）_家門_的風(fēng)景難忘的_春天_的禮物滿

2、意的_前去_地站著溫暖的_6. 按要求完成句子練習(xí)。1. （1）把句子補(bǔ)充完整。我的彩色鉛筆， _！2. （2）用劃線的詞語寫句子。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 請(qǐng)給句子中的劃線詞選擇正確的解釋。第 1 頁/共 3 頁特別：格外；與眾不同，不普通1. 這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。 _2. 難道它的味道很特別嗎？ _景觀：某地或某種類型的自然景色；泛指可供觀賞的景物3. 黃山以它獨(dú)特的自然景觀吸引著游客。 _4. 街頭建筑也是這個(gè)城市的人文景觀之一。 _8. 默寫古詩詠柳。9. 按古詩原文填空，再完成練習(xí)。離離 _，_歲_

3、榮。_燒_，_。這首詩的作者是唐代詩人_。詩句中的“歲”是 _的意思， _與_互為反義詞。_， _垂_絳。_裁_，_。詩的最后一句運(yùn)用了 _的修辭方法。10. 閱讀下文，回答問題。春風(fēng)春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走近小草，輕輕一親，小草醒了。春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走進(jìn)樹林，輕輕一吹，樹葉綠了。春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走到田野，輕輕一揮，麥苗高了。春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走進(jìn)花園，輕輕一唱，花兒開了。春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走到河邊，輕輕一摸，冰融化了。春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走到幼兒園，小朋友笑了： “春天到了。 ”1. （1）在文中找出下列詞語的反義詞寫下來。睡 _ 低 _2. （2）用“ _”畫出文中表示動(dòng)作的詞語

4、。3. （3）品讀短文，說一說春風(fēng)都去了哪些地方。4. （4）在你的眼里春風(fēng)是怎樣的呢？11. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。這是禮物美好多么的啊親手 鄧小平 栽樹 爺爺 柏樹 長(zhǎng)大了 的 已經(jīng)三、提升練習(xí)(20 分 )12.連線端午節(jié)_ 要敬老丑_ 兔元宵節(jié) _ 看花燈亥_ 龍重陽節(jié) _ 賽龍舟辰_豬中秋節(jié) _ 雨紛紛卯_ 狗清明節(jié) _ 賞圓月戌_ 牛13. 句子練習(xí)。1. （1）我們小蟲子沒有誰會(huì)喜歡小鳥。 （換一種說法，不改變句意）2. （2）雨終于停了。（用劃線的字造句）3. （3）一場(chǎng)大雨過后，樹葉顯得更綠了。（仿寫句子）_，_顯得 _。4. （4）我們?cè)谧x書。（擴(kuò)寫句子）第 2 頁/共 3 頁14. 寫一寫你的一個(gè)好朋友。向