最新人教版四年級語文下冊期中考試題【精編】

1、最新人教版四年級語文下冊期中考試題【精編】班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15 分）bn j y dunpili nzuxnli n（ _）（ _）（_） （ _）（ _）xnkuwtt o pokzi（ _） （ _） （_） （ _）二、 比一比，再組詞。（10 分）環(huán)（ _）俗（ _） 抗（ _） 緩（ _）壞（ _）?。?_） 坑（ _） 暖（ _）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15 分）人煙（ _）（ _）（_）心（ _）膽田地（ _）（ _）（_）如（ _）色選擇恰當?shù)脑~語填空。（ 1）這里連年災害，寸草不生

2、， _。（ 2）敵人被我軍嚇得丟了魂，出來巡邏總是 _的。2.畫橫線的詞語是表現(xiàn) _的詞語，請再寫幾個這樣的詞語：_、_、_、_。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。 （10 分）1 / 5 然 但是 即使 也 因 所以 如果 就 1（ _） 昌已 取得了不小的成 ，（_） 得他的眼力 不 。2（ _） 昌勤學苦 ，（ _）他成了百 百中的射箭能手。3扁 蔡桓侯 ： “（ _）您的病不治，（ _）會愈來愈重。 ”4（ _）扁 三番五次 地 告，固 的蔡桓侯（_）不肯醫(yī)治。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）改 比 句。（ 1） 古 個巍峨的巨人，撐在天和地之 ，不 它 重新合 。_（ 2）突然，一只

3、老麻雀從一棵 上 下來，落在 狗面前。_2.改 人句。（ 1）柳枝迎 。_（ 2）春天來了，桃花開了。_3.教室里很安靜。（改 夸 句）_4.根據(jù)提示寫排比句。下 了，有的同學 _，有的同學 _，有的同學 _。5.我 的學校很美 。（ 1）改 感 句。_（ 2）改 反 句。_2 / 5六、閱讀短文，回答問題。（15 分）歐陽修追字歐陽修是宋代著名的文學家，著作很多，創(chuàng)作態(tài)度嚴謹。每寫完一篇文章，他總是反復推敲，直到自己滿意才肯罷休。宋代的時候，每當亭臺樓閣建成，總要請在文壇有名望的人寫文章記載。韓琦是歐陽修的朋友，他在相州任職時，曾建造了一座別墅，取名“晝錦堂”。晝錦堂即將竣工時，他寫了一封信

4、，派人送給歐陽修，請他寫一篇文章。信中還特地言明，文章寫成后，馬上交給來人帶回，以便在重陽節(jié)前鐫刻堂上。歐陽修計算了一下時間，立即閉門謝客，擬好腹稿后，寫下了晝錦堂記。寫完就交給來人。來人立即騎馬返回。歐陽修有個習慣，就是每天晚上臨睡前，總要把白天寫的文章拿出來，逐字逐句誦讀品味，發(fā)現(xiàn)不滿意的地方就及時修改。這天晚上，他重讀晝錦堂記，當讀到“仕官至將相，錦衣歸故鄉(xiāng)”時停住了，覺得這兩句意思太直，與上下文銜接也不甚連貫。他用心推敲，在兩句中各加上一個“而”字，變成“仕官而至將相，錦衣而歸故鄉(xiāng)”。這樣，不但上下文連貫順暢，意思也比原文深邃了。歐陽修想到這里，馬上牽出一匹快馬，將仆人從夢中叫醒，把添

5、字的事向仆人述說了一遍。仆人急忙騎馬向相州飛奔。第二天傍晚，仆人終于 趕上了韓琦派來的人，把“而”字補上了。從此以后，歐陽修快馬追字的佳話便聲名遠揚。1“聲名遠揚”在文中的意思是_。2韓琦為什么要派人到歐陽修家里取字？用“”在文中畫出相關的語句。3第段兩個“立即”表明（_），第段中的“終于”表明（_）?；ǖ臅r間短時間緊迫花的時間長時間充裕4請你聯(lián)系短文第段的內(nèi)容，說說歐陽修為什么要讓仆人快馬追字。_3 / 55請概括兩段的主要內(nèi)容。_七、習作。（ 20 分）在學習和生活中，你一定經(jīng)歷過成長的喜怒哀樂，品嘗過生活的酸甜苦辣，請你以“ _的滋味”為題，寫一件讓你難忘的事。要求：把題目補充完整，語句

6、通順，表達出自己的真情實感。_4 / 5參考答案：一班級一段排練砸鍋訓練幸虧挖土逃跑褲子二環(huán)繞風俗抗日緩解壞人浴室土坑暖陽三稀少提吊荒蕪面土人煙稀少提心吊膽人物心情不知所措心急如焚膽戰(zhàn)心驚魂飛魄散四雖然但是因為所以如果就即使也五盤古這個巍峨的巨人像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。柳枝在風中翩翩起舞。春天來了，桃花綻開了笑臉。教室里靜得連一根針掉到地上都聽得見。在跳繩在踢毽子在做游戲我們的學校真美麗！我們的學校難道不美麗嗎？六1歐陽修快馬追字的佳話傳播到很遠的地方，為人所知，廣為流傳2宋代的時候，每當亭臺樓閣建成，總要請在文壇有名望的人寫文章記載。34因為歐陽修臨睡前重讀晝錦堂記，發(fā)現(xiàn)“仕