木瓜小學(xué)1少先隊(duì)工作總結(jié)

1、木瓜小學(xué)1少先隊(duì)工作總結(jié) 木瓜小學(xué)xx-xx-1_少先隊(duì)工作總結(jié)是一篇好的范文，覺(jué)得有用就收藏了，重新了一下發(fā)到工作總結(jié)之家。 木瓜小學(xué)xx-xx學(xué)年度第一 少先隊(duì)工作總結(jié) 學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員、校文明執(zhí)勤隊(duì)成員和其它少先隊(duì)員的共同努力下，以形式多樣的，拓寬了全體學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。 一、狠抓少先隊(duì)常規(guī)，落實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè) 1

2、、校文明執(zhí)勤隊(duì)的培訓(xùn)與檢查 為了給全校師生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安寧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，督促孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員利用每周五少先大隊(duì)干部的例會(huì)時(shí)間及前五周每天下午的時(shí)間，對(duì)小文明執(zhí)勤隊(duì)的所有成員進(jìn)行培訓(xùn)，教會(huì)他們學(xué)會(huì)文明執(zhí)勤、為其他的孩子樹(shù)立一個(gè)優(yōu)良的榜樣。 2、做好每周一升旗儀式活動(dòng) 每周一，不管刮風(fēng)還是下雨，早上第二節(jié)課間，木瓜小學(xué)校園內(nèi)，伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲， _總會(huì)冉冉升起。 3、每周二的班會(huì)活動(dòng) 結(jié)合安全、禁毒、反邪教等主題，上好每一節(jié)班會(huì)課，拓寬學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生安全意識(shí)，使學(xué)生在活動(dòng)中習(xí)得相關(guān)專(zhuān)題知識(shí)。 4、做好少先大隊(duì)升旗手的培訓(xùn) 第一到第五周星期四，是少先大隊(duì)升旗

3、手培訓(xùn)的專(zhuān)題時(shí)間，通過(guò)莊重嚴(yán)肅的升旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 5、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。 少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開(kāi)展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。 6、做好每周執(zhí)勤隊(duì)成員執(zhí)勤情況反饋工作 每周五，都認(rèn)真對(duì)執(zhí)勤隊(duì)執(zhí)勤情況進(jìn)行反饋，并做好小結(jié)工作。 二、完善少先隊(duì)工作體制，加強(qiáng)組織建設(shè) 1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范 大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)時(shí)，大隊(duì)部就

4、根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。 2、規(guī)范班級(jí)文化建設(shè)，本學(xué)期進(jìn)行了一次班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。 3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。 4、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)

5、的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 三、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。 本期以來(lái)，我校主要開(kāi)展了以“五心教育（推普周）、我們的節(jié)日、整臟治亂、創(chuàng)建校園安全文化建設(shè)、十八大宣傳教育、做一個(gè)有道德的人”為主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們、同學(xué)們的的情感世界，促進(jìn)全體師生各方面能力的同步發(fā)展。 各個(gè)活動(dòng)結(jié)合具體的實(shí)施方案，多數(shù)采取比賽形式進(jìn)行，比賽中，參賽選手展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，健康向上的風(fēng)采，積極樂(lè)觀的態(tài)度贏得了評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲。孩子們努力的結(jié)果，場(chǎng)上的風(fēng)采，都定格在她們的一舉一動(dòng)中，成了永恒的美。 總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。但這只是一個(gè)起點(diǎn)，今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。 木瓜小學(xué)