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文檔簡介

1、 幼兒園大班語言教案欣賞散文“幼兒園大班語言教案：欣賞散文”的核心目標是讓幼兒欣賞散文詩，感受其優(yōu)美的語言，體會其豐富的想象和散文的意境美。下面快隨出 guo的來看看吧。1、理解散文詩，大膽想象推理，在感受其內在規(guī)律的基礎上進行創(chuàng)編。2、感知夢姐姐的形象，體驗快樂、美好、多彩的夢境。1、知識經驗：知道每個人都會做各種不同的夢，夢是在睡眠時才會產生，欣賞過田野、河塘、秋色等美麗風景。2、物質材料：各類圖片，各種顏色的花，字卡，輕音樂。一、感知形象，激發(fā)興趣1、出示夢姐姐的圖片師：小朋友，你們做過夢嗎 ?什么時候會做夢 ?還有誰做過哪些甜美的夢嗎 ?2、觀察夢姐姐的形象師：白天，夢姐姐是很少露面的

2、，到了晚上，夢姐姐就會提著花籃，從林中輕輕的飛出來，猜猜她會去做什么呢 ?過渡：讓我們來聽聽，夢姐姐去做了什么。二、欣賞散文，發(fā)現規(guī)律1、欣賞散文第一段(1) 出示圖片：小黃雞做夢 師：夢姐姐晚上提著花籃到底出來做什么的呢 ?她是怎樣讓小黃雞做夢的 ?小黃雞做了一個什么樣的夢 ?它夢見了什么 ?(認識新詞：金黃)(2) 完整朗誦第一段過渡：小青蛙正在小草邊靜靜地睡著，夢姐姐飛來了，在它身邊撒下一朵淡綠色的花，你覺得小青蛙會做什么顏色的夢呢 ?2、欣賞散文第二段(1) 出示圖片：小青蛙做夢師：小青蛙做了一個怎么樣的夢 ?你們聽 !(認識新詞：碧綠 )(2) 完整朗誦第二段師：為什么小黃雞做一個黃

3、色的夢，小青蛙會做一個綠色的夢呢?小結：對呀，夢姐姐在小黃雞身邊撒下一朵黃色的花，小黃雞就做了一個黃色的夢，在小青蛙身邊撒下一朵淡綠色的花，小青蛙就做了一個綠色的夢。這次夢姐姐撒下了一朵紅色的話，她會灑在誰的身邊呢 ?又會使它做一個什么樣的夢呢 ?3、欣賞散文第三段(1) 出示圖片：小鳥做夢師：小鳥用腳抓住樹枝，在樹上睡覺，夢姐姐飛來了，在它身邊撒下一朵紅色的花，于是，小鳥就做了一個紅色的夢，它夢見了什么呢?(認識新詞：火紅 )(2) 完整朗誦第三段 4、看圖、配樂完整朗誦散文師：讓我們一起來把這三幅圖上的內容有感情地說一說。三、創(chuàng)設情境，自由創(chuàng)編1、播放音樂，幼兒大膽創(chuàng)編師：夢姐姐溫柔美麗又善良，給大家?guī)チ嗽S多美好的夢，今天她帶來了五顏六色的花，讓我們也來做個美美的夢。2、幼兒講述創(chuàng)編內容小結：夢姐姐給我們帶來了許多五顏六色的美夢，讓我們小朋友夢見了許多好吃的、好玩的、好看的等等，給我們的生活增

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