三年級家長會班主任發(fā)言稿 (11)_第1頁
三年級家長會班主任發(fā)言稿 (11)_第2頁
三年級家長會班主任發(fā)言稿 (11)_第3頁
三年級家長會班主任發(fā)言稿 (11)_第4頁
三年級家長會班主任發(fā)言稿 (11)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 三(1)班家長會班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長: 大家晚上好!首先請允許我代表三(1)班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。 我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在近階段的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:與家長見個面,進行溝通溝通!希望家長進一步配

2、合老師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績! 總之一句話,就是“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學(xué)校工作的支持。一、介紹本班基本情況(1) 、教師情況:首先向家長們介紹一下我們班各科的任課老師。由于班主任黃麗老師,生病住院。我是這個班級的代理班主任劉光迅老師,教品德與社會;語文老師由石穎老師擔任;英語老師是胡振宇老師。還有科學(xué)老師是舒立偉,體育老師是曾衛(wèi)東,信息技術(shù)是徐莉老師,音樂是程莉老師。任課老師都很認真負責, 這些老師都是很優(yōu)秀的老師,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干

3、好,想方設(shè)法要把學(xué)生的成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表三年級(1)班的所有任課老師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好,使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進步。(二)、學(xué)生情況:作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生51人,本學(xué)期新轉(zhuǎn)出1人。其中男生25人,女生26人。 現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:楊凡、喻航宇、湯笑茹。2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:余順康、吳宣樂、黃妃。3、書寫工整的有:孫佳琪、曾詩穎、謝佳樂、余曉京4、課堂上聽講專心的有:倪澌琦、魯子軒、邱芷琪。5、成績有很大進步的有:牛嘉梁、黃子昕。6、需加倍

4、努力的有:安紋熠、吳雯茜。7、講文明懂禮貌的有:何旭、趙雨荷、李興博、柳葉8、英語成績比較突出的有:肖少卓、柯樂、余樂。9、生活自理能力強的有:李子珺、朱雨涵、劉欣宇。10、愛清潔、愛勞動的有:陳宇、陳宇、楊靜文。以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項都具備就不再一一點名表揚。以上取得的點點成績跟我們?nèi)?)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。三、存在問題在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題, 但他們畢竟是孩子,不論

5、在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當中,自我約束能力不強,難免會出現(xiàn)一些錯誤,我也開誠布公地和各位家長提出來,希望能夠在以后的工作中得到改善。(一)、 紀律方面:1、課堂上,有同學(xué)上課走神,動動這,動動那,一些不好的習(xí)慣延續(xù)下來;還有個別學(xué)生課堂上容易發(fā)呆,這些情況我在班里已進行了教育,同時也請家長配合,不定期檢查孩子的書包,如有小玩具、零食之類的東西不許帶進學(xué)校。(二 )、行為習(xí)慣方面1 、不注意個人衛(wèi)生,尤其是男同學(xué),自己的抽屜亂糟糟,不愛清理,2 、家長要關(guān)注,孩子舉止的文明,優(yōu)雅(對女生、男生有意識的教育,男孩子要大氣、穩(wěn)重,不要斤斤計較;女孩子要注意的自身儀表、姿態(tài)、行為文雅、大方)。(三 )

6、學(xué)習(xí)方面1 上課時,有個別學(xué)生經(jīng)常開小差,聽了一會就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜歡找別人講話,動手惹別人。2 家庭作業(yè)質(zhì)量不高,在學(xué)校有老師管著,作業(yè)就一筆一畫寫,回到家貪玩,做作業(yè)就馬馬乎乎,有的甚至不做家庭作業(yè),或者第二天來學(xué)校寫。請家長與自己的孩子交朋友,督促孩子在家完成作業(yè)。(四)安全方面: 班上部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方

7、去,等等。在這里特別希望家長安排好孩子的作息時間。早上到校時間7:30 下午放學(xué)時間4:50 教育孩子不得提前到校和隨意離校,有事要寫請假條,家長到校要填寫約見涵。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時也需要家長的配合,我們都希望每個孩子健康成長。 通過近段對孩子們接觸,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個班里有51個人,51個人就有60種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長

8、一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。四、給家長的建議因為班級人數(shù)多,我們的時間也有限,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,教給

9、他做人的道理,51名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了,我費心那是我的職責所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一。五、推薦幾點做法:家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責孩子。還有的認為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣,希望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!以上是我的發(fā)自肺腑的話語,謝謝各位家長的支持。說得不當之處敬請家長諒解。6、 科任老

10、師發(fā)言 下面請我們班的副班主任胡強華老師介紹同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況;教語文的石穎老師談?wù)劷窈蟮慕虒W(xué)打算七、請家長介紹經(jīng)驗 父母是孩子的第一任老師,教育孩子的方式各有不同,下面我們歡迎楊凡、倪澌琦同學(xué)的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的,大家掌聲歡迎!八、結(jié)束語。俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,感謝楊凡同學(xué)的家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,也給我上了一堂生動的課。學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因為,學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責任,因為我們是他們的直接教育者和影

11、響者,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的能更好。當然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成! 最后請家長與科任老師自由交流。了解學(xué)生情況、意見和建議。 三年級家長會發(fā)言稿敬愛的各位家長朋友: 你們好! 首先,請允許我代表三(三)班的全體任課老師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校

12、工作的支持。家長會是在我們教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,可以使我們一起攜手努力,讓你們的孩子我們的學(xué)生成長的更好,更優(yōu)秀。 召開這次家長會的目的有三個:第一是最近出現(xiàn)的學(xué)生溺水事件接連發(fā)生,為了防止我們的孩子不會發(fā)生類似于這樣可那樣的安全事故,所以學(xué)校從學(xué)生的安全角度考慮,召開了這次家長會。我們一起來看一下暑假家校聯(lián)系書。請家長們自己看一下,特別是里面的防溺水、交通方面的安全事項。 看完簽字上交。第二,是想我們的家長及時的了解你們的孩子所處的班級的情況,談班級基本情況: (一)、學(xué)生情況:本班現(xiàn)有學(xué)生49人,其中男生23人,女生26人。 (二)、教師情況:語文教學(xué)和

13、班主任由我擔任,數(shù)學(xué)教學(xué)由杜老師擔任,英語教學(xué)由王老師擔任,還有科學(xué)老師是,體育老師是,教美術(shù)的是李菲老師,音樂是楊老師。任課老師都很認真負責,平時也常一起交流,對出現(xiàn)的問題及時想辦法合作解決。 這個學(xué)期從整體上來看每一孩子都進步很大,我們從這次的考試成績就能看出來。 下面我給大家提幾個建議: 1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質(zhì)上可以說是幸福的,但你們知道孩子需要的是什么嗎?他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護,更渴望的可能是擁有能理解他,和他傾心交談的朋友,不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴。 2、要學(xué)會科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛,他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的

14、溺愛,溺愛只會使他們走入歧途;幫助孩子培養(yǎng)責任感。如讓孩子刷一雙筷子,一個碗,孩子簡單的衣服自己洗。不護短,不溺愛。當然孩子也不希望有過于嚴厲的關(guān)愛,我們在適當?shù)臅r候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題,與其責罵:“你這么笨,才會三題?!焙尾挥霉膭畹脑拋碚f:“你真不錯,答對了三題。既然能答對三題,多努力一下,別的也就都會了。” 3、經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度,經(jīng)常找孩子談心,不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界,對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足,配合老師做好查閱工作,如有特殊情況,可書面或電話通知老師,與老師達成協(xié)議,以免在孩子心目中造成不好的影

15、響。給孩子表現(xiàn)的機會,有些社會活動、學(xué)?;顒?,鼓勵孩子積極參加,對強化孩子的自信心很有幫助。4、關(guān)注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用,家長必須注意自己的一言一行,讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣,讓自己真正成為孩子生活中的老師。 在作業(yè)方面就是希望家長們在孩子回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外,我還希望我們的家長要多多和你們的孩子溝通,比如說通過一天的學(xué)習(xí),遇到些什么問題啊,以及一天的情況是怎么樣的,都可以和他們聊聊。我也知道我們的家長一天也是很忙很累,所以我們學(xué)校最近和家長們開通了飛信網(wǎng),這樣聯(lián)系起來方面。飛信網(wǎng)咱們家長接收短信不花錢,回短信花一角錢,一般情況下可以不用回。有什么情況,以及作業(yè)是什么等等我都可以通過飛信網(wǎng)來通知。通過我們經(jīng)常聯(lián)系,這樣才有力于學(xué)生的進步。比如宋依萍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論