幼兒園中班生活活動教案正確坐姿真精神_第1頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班生活活動教案正確坐姿真精神中班生活活動教案：正確坐姿真精神，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助?！净顒幽繕?biāo)】1、讓幼兒知道坐姿不正確對身體有害。2、教幼兒學(xué)會正確的坐姿。【活動準(zhǔn)備】PPT視頻、好習(xí)慣寶寶貼畫?！净顒舆^程】一、活動導(dǎo)入1、“聽”故事提問導(dǎo)入：小朋友，你是怎樣坐小椅子的？聽故事 愛彎腰的豆豆。二、基本部分1、安靜聽故事，情境導(dǎo)入。 教師提問：豆豆是怎么坐小椅子的？ 教師總結(jié)：豆豆不管是上課還是寫字時總愛彎腰，像彎彎的香蕉，非常不好看。小朋友們在日常生活中我們一定要坐得直直的，這樣才 是神氣的好寶寶。2、“看”動畫提問導(dǎo)入：小朋友，怎樣坐小椅子才是正確的？3、認真看動

2、畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：（1）寶寶在公交車上是怎樣坐椅子的？（2）小朋友們在幼兒園是怎樣坐椅子的？（3）教會我們正確的坐姿是怎樣的？4、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及 個體差異，對動畫進行暫?；虿シ?，結(jié)合劇情節(jié)點，在幼兒已有經(jīng)驗 上進行選擇性互動提問教學(xué)。教師總結(jié)：故事教會了我們正確的坐姿：雙腳并攏，小手放在膝 蓋上，后背挺直不靠小椅子，眼睛看著老師學(xué)本領(lǐng)，這樣才會越來越 聰明。5、圖譜演示教師出示兩張圖片并講述圖片故事，讓幼兒判斷對錯并說明原因。教師看圖總結(jié)：正確的坐姿讓人感覺很精神，正確的站姿也會讓 人看起來很神氣，所以小朋友在生活中一定要保持正確的坐姿與站姿。三、結(jié)束部分、游戲互動。游戲名稱：木頭人游戲準(zhǔn)備：兒歌“山上有個木頭人，不許說話不許動”游戲規(guī)則：幼兒保持正確的站姿與坐姿游戲玩法：幼兒根據(jù)教師的兒歌有節(jié)奏的走動，當(dāng)教師念：“木頭人”，幼兒站立；教師念：“不許動”，幼兒坐回位置。四、活動延伸（1）帶領(lǐng)幼兒唱讀弟子規(guī)經(jīng)典：“勿踐閾勿破倚 ?勿箕踞 ?勿搖髀”（2）在日常生活中經(jīng)常提醒

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