部編版道德與法治四年級下冊11多姿多彩的民間藝術(shù)第一課時(shí)教案

1、統(tǒng)編版道德與法治四年級下冊第 11 課多姿多彩的民間藝術(shù)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 11 多姿多彩的民間藝術(shù)第一課單元第四單元學(xué)科道德與法治年級四年級學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí)1、 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受民間藝術(shù)的魅力，感受民間藝人的聰明才智。2、 能力目標(biāo)：培養(yǎng)審美能力，能夠發(fā)現(xiàn)民間藝術(shù)的魅力。3、 知識目標(biāo)：了解民間藝術(shù)的種類和各地著名的民間藝術(shù)，了解當(dāng)?shù)氐拿耖g藝術(shù)，知道民 間藝術(shù)有滿足生活、審美需要的作用，還能表達(dá)人們的美好祝愿。了解民間藝術(shù)的種類和各地著名的民間藝術(shù)。感受民間藝術(shù)的魅力，感受民間藝人的聰明才智。教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)入新課講授新課教師活動視頻：中國雜技演員世界表演空中飛人1、 小分享：（1）

2、看這些雜技演員表演空中飛人的時(shí)候，你是什么感覺？設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課。通過精彩的雜技（2）你看過雜技表演嗎？請你分享一下一次讓你印象深刻的雜技表 表演片段吸引學(xué)演。2、 展示圖片：激動人心的雜技表演3、 介紹：精彩的民間藝術(shù)中國雜技生的注意力并讓學(xué)生感受到民間藝術(shù)的魅力。4、七嘴八舌：你還知道哪些民間藝術(shù)呢？說一說你最喜歡的民間藝術(shù)吧！5、總結(jié)：民間藝術(shù)的種類民間文學(xué)、民間音樂、民間舞蹈、民 了解民間藝術(shù)的間美術(shù)、民間手藝等都是民間藝術(shù)的重要組成部分。6、 過渡語：在我國各地有許多著名的民間藝術(shù)。7、 考考你：（1 ）你對我國各地著名的民間藝術(shù)都了解多少呢？一起來連一連 吧！種類。了解各地著名的民

3、間藝術(shù)。（2）你還知道哪些各地著名的民間藝術(shù)？8、全國各地著名的民間藝術(shù)：蘇繡、安塞腰鼓、華縣皮影戲、景德課堂小結(jié)鎮(zhèn)陶瓷等。9、林明的日記：我看到許多的地方都有自己非常著名的民間藝術(shù)，就像四川的變臉，簡直太神奇、太精彩了！還有廣東的舞獅，那么高的梅花樁居然還能夠那么從容地表演真羨慕這些地方的人 啊，我們這里可什么都沒有！10、導(dǎo)游小手冊：你的家鄉(xiāng)也有一些十分精彩的、獨(dú)特的民間藝術(shù)嗎？你對這些民間藝術(shù)有怎樣的了解呢？快把你知道的制作成導(dǎo) 游小手冊，帶來大家一起到家鄉(xiāng)來長長見識吧！11、 我家鄉(xiāng)的民間藝術(shù)：廣東湛江東海島人龍舞、山西壽陽縣得勝 鼓、浙江杭州余杭滾燈、云南石林彝族阿詩瑪12、 總結(jié)：

4、只要用心去觀察，你就會發(fā)現(xiàn)在你生活的地方也有不少 令人驕傲的民間藝術(shù)。13、 提問：民間藝術(shù)給人們的生活帶來了什么？人們?yōu)槭裁磩?chuàng)造那 么多的民間藝術(shù)呢？14、 小提示：民間藝術(shù)由勞動者創(chuàng)造，用來滿足生活和審美的需求， 表達(dá)人們的美好愿望。15、 走進(jìn)民間藝術(shù)的背后：你們那里的民間藝術(shù)表達(dá)了人們的哪些 愿望？16、 哪些美好的愿望：（1） 展示課本第 85 頁例子（2） 增加一個(gè)例子：海南孔明燈祈求心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。（3） 說說自己家鄉(xiāng)的民間藝術(shù)：湛江儺舞祭雷遣災(zāi)、禱神保平安17、閱讀與思考：請閱讀課本第 86 頁天津“泥人張”，思考并 回答以下問題：（1） 為什么張明山會成為著名的泥塑藝人？（2） 你還知道哪些民間藝人的故事？從中你感悟到了什么？民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開民間藝人的聰明才智。民間藝術(shù)的成 就里蘊(yùn)含著這些藝人的努力與智慧。了解自己家鄉(xiāng)著名的民間藝術(shù)。此部分授課教師要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際講解，讓學(xué)生切實(shí)了解當(dāng)