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文檔簡介
1、元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文 元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文(通用10篇) 在平平淡淡的、工作、生活中,許多人都寫過吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是為大家的元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。 今天是元宵節(jié),早晨,媽媽、奶奶帶著我去參加大潤發(fā)的猜燈謎活動,嘿!正合我意。 我們坐上了去大潤發(fā)的客車,透過窗戶上的玻璃我看見、 _的門口左右都掛著兩盞圓圓的大紅燈籠,慶祝元宵節(jié)到來。 走進超的市大廳,呵!布置得可真好看,大廳的西北角的房頂上掛著許多五顏六色的圓燈籠,原來是“雙新小學”、“金童雙語小學”、“德源里小學”等學
2、校的學生們的手工作品,每個燈籠上都畫著漂亮的圖案,有的畫著海底世界、有的畫著小雪人、有的畫著紅色的梅花。 上午十點鐘,活動開始了,人們紛紛走到燈籠下面看謎面,猜謎語,我看中了一個謎面是“十二點”的謎語,我想:謎底是什么呢?噢!我恍然大悟,那不是“斗”嗎?我把謎底告訴了服務員,她笑著交給我一份獎品。 奶奶也從燈籠下摘下了一個謎面上面寫著“黑背白肚皮,一副紳士樣,兩翅像船槳,兩腳似鴨蹼”。她也得了一份獎品。 我一回頭看,媽媽正要去領獎,媽媽的謎面上寫著“家字多一口”,我說:“那不是豪字嗎?”媽媽點了點頭。 今天我們到底得的獎品是什么那?三袋薯片。 猜謎活動太有趣了。 正月十五是元宵節(jié),在這一天,大
3、家會吃元宵、掛燈籠、猜燈謎,進行各種各樣的慶?;顒?。我們學校就 _了猜燈謎活動。 元宵節(jié)的前幾天,老師便讓我們回家先準備手工制作的燈謎謎面和小夾子,等元宵節(jié)那天用。放學一回到了家,我便迫不及待地跟媽媽說了這事,在媽媽的幫助下,我先把彩紙裁成三個長方形旗幟一樣的形狀,然后用水彩筆分別寫上三個燈謎,有“一點起飛,打一水果”、“一只羊蹲在雞窩里,打一”、“半部春秋,打一字”,最后用彩色鉛筆畫出各種各樣的圖案,終于,三張漂亮而又充滿童趣的燈謎紙制作完成了。我看著這些自己做出來的成果,心里美滋滋的。 元宵節(jié)那天,老師們便忙碌了起來。在教室外面拉起紅繩,把同學們做得五顏六色、各種各樣的謎面用小夾子夾到紅繩
4、上,老師們忙得不可開交,我們在底下興奮地炸開了鍋,迫不及待地想去猜燈謎了。終于,猜燈謎活動開始了,我興奮地用離弦之箭般的速度沖了出去。我左瞧瞧,右望望,見許多同學都拿了禮物,不由得像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),拼命找燈謎。突然,我眼前一亮:“兩條鐵路長又長打一日常用品,”這不就是拉鏈嗎?我連忙把它拉下來,去兌獎處兌獎。哈哈,被我猜中了,就是拉鏈,我拿了一塊藍色的橡皮,開心極了,心想著趕緊趁熱打鐵,拿下一個“戰(zhàn)利品”。但是很可惜,接下的“翹翹板”這道燈謎我答錯了??稍谖也恍傅呐ο?,又拿了一個“戰(zhàn)利品”尺子。活動結(jié)束了,可同學們還在意猶未盡地討論著。 猜燈謎真好玩啊!期待下一次活動。 一年一度的元宵
5、節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。 大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風,但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向 _。 我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多
6、的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務臺報謎底時,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,如魚得水跟水上健兒有什么關系?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。 開學第一天正好是元宵節(jié),天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗就是猜燈謎,于是,老師們給我們出了四十條謎語,讓我們快要凍成冰塊的腦子,先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師
7、的名字,使同學們興致高漲。 星期一早上,劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面,旁邊又寫了全校老師的姓名。同學們看了立刻全神貫注的投入進去,轉(zhuǎn)動著“凍僵”的腦子,思考著謎面。忽然,一位同學經(jīng)過老師同意后站起來,說:“雁過留聲是郜秋雁老師?!罢_!”經(jīng)過第一個人的回答成功,同學們個個都力爭回答正確,所以在更賣力的思考,有的雙手撐頭,有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),還有的緊盯黑板。 所有的同學都在思考著,我的同桌似乎遇到了難題,她的雙唇緊閉,過了一會兒,她的眼睛忽然亮起來,那只是一秒鐘,她搖搖頭,目光黯淡下來,又進入思考。我也進入了思考,我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上,眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個名字上,赫赫
8、戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意,又怕說錯,所以就猶豫了一下,沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會了!”他把我想說的說了出來。 同學們的腦子越來越靈活。不一會兒,同學們又猜出了“橙黃綠青藍紫吳紅”“德財兼?zhèn)浣鹳t”“心里知道杜明”,等等。 原來,看似不起眼的謎語,竟有那么大的奧秘,它能讓你開動腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語,一定是想讓我們在學習上多動動腦筋。 今年的春節(jié),我與朋友走在市場上。過春節(jié)真的不一樣,到處張燈結(jié)彩,五彩繽紛,當我還沉迷在這節(jié)日的氣氛中,突然,我看到了一處地方,咦?居委會那邊怎么那么熱鬧?我好奇心一起,便馬上拉著朋友徑直往那邊走去? 剛走過去,哇,
9、有幾位大人領著小朋友出來,手中捧著一大堆禮物,我就想:是什么東西?。磕敲炊喽Y物?要錢的吧?一大堆疑問在我腦中蹦了出來,想來想去,我突然猛地一跺腳,不管了,不管了,不管它三七 _一,進去看看再說吧,于是我就沖動地拉著朋友的手擠了進去。 一進去,哇!原來是猜燈謎呀,我和朋友都不禁心中暗喜,細細打量著每一章燈謎??墒?,當我們看著燈謎紙一張一張地被取下時,我心中說不出的難受,那么多人都猜出來了,而我和朋友呢?只能眼睜睜的看著。當我差不多放棄的時候,我突然看到一張紙上面寫著:母親(打一歌名),??!我記得這個燈謎我在燈謎課上猜過,謎底是:媽媽的吻,我小心翼翼的把它取下來,交到回答問題那里,把答案說給他們聽
10、,哈哈,原來真是這個答案,答對了之后,他們給了一份小禮品給我,我很高興,而且猜對了得這件事大大的提高了我的興趣和增加了我的自信,后來,我又發(fā)現(xiàn)幾個,結(jié)果又回答對了。 走出來的時候,我手上的袋子沉沉的,不過,我有種說不出來的高興,然后,我再望望朋友的袋子,禮品也挺多的,后來,我們就懷著無比激動的心情,一起有說有笑的走回家去。 過完春節(jié)就盼元宵節(jié)了,因為元宵節(jié)也很熱鬧。元宵節(jié)有很多習俗,看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思! 吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。 放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早
11、已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興! “替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出水滸傳,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的知識還不夠豐富啊! 經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)
12、”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。 紅紅火火過元宵,真沒錯,街上到處都是紅紅火火的景象,熱鬧極力了。我喜歡過元宵節(jié)。 今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力,猜對了還可以得到獎品。 我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個
13、心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你 _會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心?!敝鞒秩藛枺骸澳愦_定?”我忐忑不安的回答:“我確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己的智慧得到的,在回家的路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明! 猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我一定會猜得更棒的! 元宵節(jié)快到了,為了慶祝元宵,我們學校舉辦了“元宵猜燈謎”的活動。元宵前兩
14、天,我們便準備好了燈謎,前一天,當老師宣布可以去猜燈謎了的時候,我們?nèi)鄽g呼了一聲:“耶!”便一窩蜂地跑出了教室,跑到了猜燈謎的場地上。 我和同學一起猜,在讓人眼花繚亂的燈謎中,我選中了一個字謎,畫中人(打一字)、半耕半讀(打一字)、上下一體(打一字)、內(nèi)里有人(打一字)兩點天上來(打一字)后面四個我和同學討論了一下:“兩點天上來是關?!蔽沂紫日f出了最后一題。旁邊一位同學接下去說:“內(nèi)里有人是肉,”她又接著說,“上下一體是卡?!蔽矣置摽诙觯骸鞍敫胱x是講!”一下子猜出了四個,我的心一直處于興奮狀態(tài),可第一道題卻讓我從天堂被打倒地獄?!爱嬛腥说降资鞘裁茨兀俊蔽野偎疾坏闷浣?。無奈之下,我只好去請
15、教朱老師,可老師對這題也同樣是丈二和尚摸不著頭腦,就悄悄地,而且?guī)е鴰追稚衩氐馗艺f:“我來幫你查一查。”查到了,朱老師告訴我這個謎底是“佃”。我興奮地不得了,急著想去兌換獎品,好不容易熬到下課,我馬上疾奔向五(2)班的教室,找到這個燈謎的主人,可她卻說了一句話,讓我的心 _涼了:“這個燈謎已經(jīng)被猜過了?!边@句話猶如晴天霹靂擊中了我,可我卻很快冷靜了下來,因為有很多人也是這樣呢!雖然 _獲得獎品,但我還是很開心,因為我把一個很難的謎給解了出來,所以,我喜歡這個活動猜燈謎。 今天是正月十五,早晨起床,窗外的雪花紛紛揚揚,轉(zhuǎn)瞬間滿天滿地滿空間盡是白茫茫一片,我和媽媽吃了湯圓,動身前往市圖書館參加猜
16、燈謎活動,聽說獎品很誘人,我有點迫不及待了。 踏雪而來的人真多,一樓大廳懸掛的500條謎語下人頭攢動,有的仰頭看著謎面,有的埋頭沉思,還有的在紙片上匆匆地記著,我來不及多想,急忙沖到字謎前,一邊看一邊思考著,”刀出鞘“刀出頭不就是力嗎!陸陸續(xù)續(xù)地在腦海中冒出了幾條答案,轉(zhuǎn)身一看,omg!兌獎區(qū)已經(jīng)排了兩條長龍,我和媽媽急忙排進隊伍中,蝸牛般地蠕動著,這時工作人員陸陸續(xù)續(xù)將猜中的謎語打上標簽,我心里不斷地禱告著,辛辛苦苦猜出來的謎語千萬別讓別人搶了先,終于盼到我兌獎了,1個、2個、3個wow!猜中一條,我歡歡喜喜地拿著兌獎條蹦出隊伍,守望都市的采訪記者攔住了我,我領著記者看了猜中的謎語刀出鞘“,
17、領到一套青花瓷碗,留下開心的笑容。按捺不住興奮的心情,我和媽媽又一鼓作氣地猜中了兩條謎語,拿著獎品美滋滋地沖到隊尾,沒想到我快樂的身影又引來了另外兩家電視臺的注意,我又被采訪了,向大家 _了猜謎語的樂趣。哈哈!正月十五猜燈謎,三家電視齊采訪,樂在其中拼智力,青花瓷碗來我家。 走出市圖,漫天的雪花就像我的心情一樣快樂地飛揚著,回家看電視嘍! “一時歡喜一時愁,想來想去不對頭,要是處處都想到,愁眉一展喜心頭”,打一活動名稱。謎底是什么呢?告訴你們吧,是“猜謎語”。不錯,這堂課我們就要猜謎語。 首先,劉老師拿起粉筆在黑板上寫下一道謎語:“小小掃帚,一手拿牢,白石縫里,天天打掃”,打一生活用品。“誰能猜出這是什么”?她問大家。剛開始,教室里鴉雀無聲,后來,有很多同學舉起了手,一位同學說是掃帚,劉老師搖了搖頭,“拖把”,“雞毛撣子”。同學們紛紛回答。但劉老師始終微笑著搖頭?!把浪ⅰ?,一位同學說?!安聦α恕?,劉老師終于點
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