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文檔簡介

1、四年級班主任家長會發(fā)言材料尊敬的各位家長:大家好!首先很感謝你們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。學(xué)校召開家長會的目的就是想讓你更加全面的了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后特別是在家里怎樣去教育孩子!同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),讓我們攜手把孩子教育好?,F(xiàn)在,我說一下這次家長會的流程!一、認識四年級一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學(xué)習習慣。而四年級的學(xué)生則由低年級剛進入到中年級。各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,.需要他們掌握的知識很多!各科都需要考試!所以調(diào)整不好,很容易就把你的孩子落下了,相反如果把孩子教育好了

2、,你以后都將格外省心,不用你費心!因為他的學(xué)習習慣,書寫習慣等都已經(jīng)養(yǎng)成,所以四年級很重要,一定要引起你的注意!二、匯報班級工作我們班共有41名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習積極努力,成績優(yōu)異,學(xué)習熱情高。作為班主任和語文老師,我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。(二)學(xué)習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也

3、是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班41同學(xué),學(xué)習很好的約10人,一般的約28人,較不理想的約3人。(1)表揚學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)。剛才大家都已經(jīng)看了試卷,而且每次考完試我都讓家長簽名,每次考試都很優(yōu)秀。比如石鵬遠,劉佳林,宋曉琳。李晨曦。李明月,陳運豪。禹汀匯,李佳南。尹延清。禹明哲。王志文。王宇彤。吳梓源。王林等,這些同學(xué)在學(xué)習上很不錯,其他方面都很不錯,讓老師和家長都很放心?。?)表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。張好。程子豪。屈新宇。張雨霏。趙翔宇,許雨晴。禹浩然。陳世成。(3)書寫認真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。王佳樂。張俊豪??导?/p>

4、怡。張憲瑞王書嫻。劉心如。(4)班里很多同學(xué)自我約束能力較強,行為習慣好。如:禹世家。吳靜怡。陳曼琳。李云龍。王書嫻。吳勝雨(5)當然,還有個別同學(xué)基礎(chǔ)較差,學(xué)習起來有點費力成績差一點!還有部分同學(xué)聽講不認真,上課愛做小動作,學(xué)習習慣有待改進。平常聽課容易分心,課堂學(xué)習效率較低。個別同學(xué)作業(yè)寫不完;有的經(jīng)常忘記做:還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。三、對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解:您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點

5、進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習。我想問一下孩子自己在家是不是獨立認真地完成作業(yè)?為什么要認真獨立完成作業(yè),那重要性我想大家都很明白,因為每天4:30放學(xué)已經(jīng)比較晚了,如果孩子在邊玩邊寫著作業(yè),看會電視,吃點東西,或者到同學(xué)家里去寫作業(yè)。不僅養(yǎng)不成好的習慣,而且學(xué)習效率很差!與別的好學(xué)生比起來那學(xué)習就差了一大截,長此以往孩子就慢了下來!和同學(xué)在一起做作業(yè)這樣做也不好,不僅養(yǎng)不成獨立思考的習慣,有時還會養(yǎng)成抄襲,一邊寫作業(yè)以便玩等壞習慣;所以為了你的

6、孩子必須給孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境,讓他認真獨立完成作業(yè)!2、每天你詢問孩子的學(xué)習情況,家庭作業(yè)認真簽名了嗎?的確作為父母,在工作一天后,的確很累,這點我非常理解。但是再忙一定要出出時間來和孩子聊聊天,在學(xué)校怎樣?有什么事發(fā)生?考試了嗎?成績怎樣?對于孩子學(xué)習上的進步一定要給與鼓勵!這樣孩子感覺到父母很關(guān)心他,它會變的很懂事,在學(xué)習上會更加努力!每天的作業(yè)我都會要求家長簽名,其實簽名并不是簡單地把你的名字寫上,而是希望家長能督促孩子把作業(yè)寫完,寫好!對于小學(xué)知識,很多家長都會,對于孩子發(fā)現(xiàn)不了的錯誤,你可以和孩子一起改正!孩子印象更深刻,也會愛上學(xué)習!每次的單元試卷我都讓孩子把試卷帶回家!希望家

7、長能和孩子一起找一下錯誤。分析一下錯誤的原因,可是有很多同學(xué)的試卷都沒簽名,個別同學(xué)還模仿家長簽名!所以為了你孩子的學(xué)習,晚上請你抽出一點時間和孩子一起學(xué)習,我相信孩子的成績會提高很快的!但是個別同學(xué)也很讓老師生氣,她老是你說孩子的成績怎能提高?不寫作業(yè),要么忘了,要么沒帶課本,要么找不到了,總之隔三差五不寫作業(yè),你說孩子的成績怎能提高?那作為家長,我覺得也有一定的責任!孩子長此以往,不寫作業(yè),老師也很生氣,成績自然就下降了!一月一年兩年,你的孩子就變成了這個樣子!我相信每一個家長都不希望看到這樣的情景,都想孩子是一個優(yōu)秀的學(xué)生!所以為了孩子,請你一定要改變,否則會后悔的!3、為了孩子要舍得投

8、資。要多帶孩子出去走一走,在玩中學(xué)到知識!在一次上課講到大明湖,泰山時,我班只有五六個人舉手。所以家長一定抽出時間多帶孩子走一走,你會發(fā)現(xiàn)孩子會改變很多。我班的石鵬遠,劉佳林,宋小林,李晨曦等他們在雙休時都上了很多特長班,家長要舍得投資,以后才有回報。而且在六一時,還可以展示一下自己的才藝,這對學(xué)生來說也是一種鍛煉!4、本學(xué)期語文我特別重視他們課外閱讀。因為四年級的課文內(nèi)容更深奧了,每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落。到了四年級,作文對于學(xué)生來說至關(guān)重要,在學(xué)校,老師只能教給他們習作的方法,語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累,家長與老師不可能代為寫作。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。我規(guī)定每周做一篇閱讀筆記,每周至少看12小時課外書,兩周前我和孩子有了一個約定,在寫完所有作業(yè)后,你可以一晚上讀一遍文章,然后寫寫感想,或者是好詞好句,或者是一個好的作文開頭,等等,三四行就行,只要堅持下來,書寫好,年終就發(fā)給他們獎狀,畢竟我們知道堅持做一件事很難,況且把它做好。截至今天有這些同學(xué)做的很好,家長們可以傳閱看一下回家號和自己孩子的做一下對比!當然,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,

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