2015幼兒園教研工作計(jì)劃范文

1、2015幼兒園教研工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想 根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求 ,以3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā) 展指南為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水 平為目的 ,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集 體備課、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng) ,提高教師的教育技能。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)： 二、教研重點(diǎn) 1、加強(qiáng)理論學(xué) 習(xí)，提高教師理論水平 教師在工作之余， 要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念， 以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的 教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開展教研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié) 合，提高教師理論水平。具體如下： (1)積極

2、借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué) 方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué) 實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)，積極參與本園觀摩活動(dòng)，努力提高自身教育理論 及授課水平。(2) 進(jìn)一步學(xué)習(xí) 3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 ，對(duì)指南進(jìn)行深 入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育。2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量 每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè) 環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動(dòng)延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有： (1)每周制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先教案后上 課，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確，層 次分明。（2）觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課， 借

3、鑒別人的教學(xué)模式、 教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，由開課老師就 這節(jié)課的有關(guān)問(wèn)題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋 求最佳教育途徑。（3）開展評(píng)比活動(dòng)，適時(shí)開展 早操評(píng)比、教育隨筆、教玩具制作等 各種評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱情，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。（4）實(shí)行隨機(jī)查課， 推門聽課 的制度，督促教師備好課， 上好課， 提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流， 并給予評(píng)價(jià) （記分 作為考核依據(jù) ）3、扎實(shí)開展教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用（1）建立教研活動(dòng)輪流制 .輪流主持，充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助， 讓教師既當(dāng)學(xué)員，又當(dāng)教員。語(yǔ)言故事 （

4、朱翠翠）、音樂(lè)（張紅梅）、美術(shù)（謝秀）、科學(xué)（于秋陽(yáng)）、健 康（朱筱玲 ） （2）研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每 個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀念在不斷交流 的過(guò)程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：a、綜合研討本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開展，對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn) 題要提出來(lái)，大家相互討論，找出解決辦法，并適時(shí)做好資料積累 （備 查），避免以后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。b、集中研討.本期我園將實(shí)施半日開放日活動(dòng)，由教學(xué)園長(zhǎng)帶領(lǐng)全 體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段，并組織大 家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法，并做好各項(xiàng)記錄

5、，切實(shí)保證實(shí)施質(zhì) 量。4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng)，更是關(guān)系教育能否順 利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示，針對(duì)我園實(shí)際情況，我們將進(jìn)一步興起崗 位練兵活動(dòng)，有目的有計(jì)劃做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作。（1）繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫（每月一次中大班幼兒作品展示 ）（朱翠翠） 、舞蹈（于秋陽(yáng)）、 音樂(lè)（張紅梅）、手工制作 （梁茹梅）活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。（2）不斷反思，善于總結(jié)。 反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)， 進(jìn)行分析， 并不斷調(diào)整計(jì)劃

6、，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好 教育心得筆記。（3）開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng)，相互聽課每月不少于 4 節(jié)，并做好聽 課記錄。（4）每月兩篇筆記，兩篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃 (每月 28日前交) 5、重視家園共育，解決家長(zhǎng) 的后顧之憂。(1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自 己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品，學(xué)期末在 家長(zhǎng)開放日 活動(dòng) 中真實(shí)地展示幼兒的成果。(2)通過(guò)園內(nèi)的家園共育欄，以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容，吸引 家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達(dá)成共識(shí)。(3) 通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián) 系。九月份： 1、做好迎新生工作。 布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。2、小班開展 高高興興上幼兒園 主題活動(dòng)，中大班主題教學(xué) 感 恩的心 ，重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練。3、制定教科研工作計(jì)劃，制定、交流班務(wù)計(jì)劃 4、教學(xué)常規(guī)和幼 兒一日常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)檢查。(中旬公開課，教師互相交流學(xué)習(xí) ) 十月份 1、 教學(xué)常規(guī)、一日常 規(guī)及生活常規(guī)的培養(yǎng)。2、 以 十一 為主題，開展活動(dòng)。3、 以 我愛(ài)秋天 為主題，開展 秋游 活動(dòng) ; 4、 勞動(dòng)最光榮 開 展主題教學(xué) 勞