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1、個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃小三班劉元倩作為一名幼兒園教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn), 努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí) 代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。一年之計(jì)在于春,新學(xué)期又已來(lái)到,新事物不斷在長(zhǎng)出,為了讓 自己在新一年里收獲更多,我也對(duì)自己在新學(xué)期里的工作做一個(gè)計(jì) 劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教 師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、個(gè)人基本情況介紹:我已經(jīng)在幼師崗位已五年了,這五年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各 位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得 到了一定的進(jìn)步。工作五年中先后帶教小班和中班, 積累了一定的工 作經(jīng)驗(yàn)。二

2、、現(xiàn)狀分析:1、優(yōu)勢(shì):1)五年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得, 讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。2)隨著五年家長(zhǎng)工作的開展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn), 并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。2、不足:1) 因?yàn)槲沂且幻陆處?,工作只有五年時(shí)間,只教過小班和中 班的幼兒,缺少對(duì)大班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2) 在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作 等,可從特長(zhǎng)的角度,我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷 深入和開展,以及從給予孩子美的

3、享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來(lái)看, 我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能 技巧的提高。三、個(gè)人發(fā)展目標(biāo):1. 在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng) 新、科研中獨(dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教 師。2. 提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。3. 盡快提高自己對(duì)大班幼兒的管理和教學(xué)能力。4. 努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌 握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。5. 繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝 通。四、措施:1. 多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)大班年齡

4、幼兒的管理和教學(xué)能力2. 積極向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使 自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。3. 主動(dòng)關(guān)心學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、 多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。4. 提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有 效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng), 進(jìn)一步探索 適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。5. 幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師 技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來(lái)提高自己的教育技能。6. 利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。“給孩子一杯水,不僅要有一桶水,而且要有長(zhǎng)流水?!币粋€(gè)優(yōu) 秀的教

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