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文檔簡介
1、認識鍵盤教學設(shè)計一、教學目標知識目標:1. 了解鍵盤的四個分區(qū)。2. 掌握主鍵盤區(qū)字母鍵、數(shù)字鍵、符號鍵的名稱和分布規(guī)律。3. 掌握主鍵盤區(qū)中部分特殊控制鍵的作用及使用方法。 技能目標:熟練運用主鍵盤輸入字符。 情感、態(tài)度與價值觀目標:初步體驗鍵盤輸入的重要性,培養(yǎng)學生的 學習興趣,提高學生的鍵盤輸入水平。二、教學重點與難點【重點】:主鍵盤區(qū)的四個控制鍵: Enter、Backspace、Shift 和 Caps Lock 作用和使用方法?!倦y點】:掌握 Caps Lock 鍵的使用。三、教學設(shè)計說明認識鍵盤是鍵盤學習的第一課時,本課是鍵盤操作的開門篇 , 旨在 讓學生熟悉鍵盤,為下面指法的學
2、習打下很好的基礎(chǔ)。本課主要任務(wù)讓學 生整體感知鍵盤,了解四個分區(qū),掌握一些特殊鍵的使用。課堂預設(shè)通過 一則謎語導入,激發(fā)學生的興趣。教學環(huán)節(jié)遵循讓學生自主嘗試,自我解 決的原則,老師作為活動的組織者。首先通過學生觀察鍵盤,了解學生對 鍵盤的熟悉程度,進而由學生在數(shù)鍵盤過程中體會鍵盤的分區(qū)。然后重點 解決四個特殊控制鍵的使用方法,用一組闖關(guān)游戲拋出問題,讓學生去試, 去研究。整個教學過程中,以任務(wù)作驅(qū)動,先讓學生去嘗試,然后學生自 主地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學生在不斷地嘗試中,感受成功,體驗學習計 算機的快樂。四、教學過程一、謎語導入,激發(fā)興趣師:大家喜歡猜謎語嗎?今天老師給大家?guī)砹艘粍t謎語,想
3、猜嗎? 謎面是這樣的:有戶人家真奇怪,房子區(qū)域分四塊。 有的面積大,有的面積?。?有的成員多,有的成員少。別看它們不起眼,使用電腦離不了。(打一電腦組件 )(課件出示) 大家同意嗎?對,謎底就是鍵盤。今天這節(jié)課我就和大家一起來認識 認識鍵盤。(出課題)【設(shè)計意圖】由學生感興趣的猜謎語來引入,激發(fā)學生學習興趣,并 且謎面暗示了鍵盤的分區(qū)和它的重要性。二、自主探索,熟悉鍵盤(一)觸摸鍵盤 整體感知 師:現(xiàn)在我們就一起和鍵盤來一次親密接觸!下面請大家把自己的鍵 盤輕輕地拉出來,仔細觀察一下,鍵盤上都有哪些鍵?()平時你都 用過哪些鍵?那大家知道你的鍵盤上一共有多少個鍵嗎?數(shù)數(shù)看 ! (學生數(shù))有答案
4、的請舉手。 (104 個)師:對了 ,我們的標準鍵盤有 104 個鍵。你們數(shù)得真仔細。 (大屏幕 出示鍵盤分區(qū)圖)師:同學們觀察一下,原來鍵盤上的鍵是按照他們的功能分成了四個 區(qū)域。(課件)老師現(xiàn)在給出它們的名稱,你能把它們對號入座嗎?(師引導學生找出主鍵盤區(qū)、光標控制區(qū)、小鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)所處 的位置)【設(shè)計意圖】在這個環(huán)節(jié)設(shè)計上先讓學生初步對鍵盤感知,請學生數(shù) 鍵盤上的鍵,這一過程中獲得對鍵盤的整體上的初步印象。再嘗試著給鍵 盤分分區(qū),然后教師給出答案,并引導學生找出四個分區(qū)的具體位置。在 這個過程中,學生在教師的引導下不知不覺中主動參與到課堂中來,并把 認識的主動權(quán)交給學生,而不是教師把
5、知識強壓給學生。(二)任務(wù)驅(qū)動、自主學習 師:好,剛才同學們已經(jīng)了解了鍵盤的四個分區(qū),并且已經(jīng)知道它們 的名字和位置,下面我們就一起來看看鍵盤上最大的分區(qū)主鍵盤區(qū)。(課件出示主鍵盤區(qū)圖)師:請大家認真觀察,看看主鍵盤區(qū)上都有哪些類型的鍵?任務(wù)一:掌握 backspace 、空格鍵、回車鍵的作用和使用方法 師:大家看得真仔細!說的真好!老師這為你們準備了一組闖關(guān)游戲, 愿意接受挑戰(zhàn)嗎?好,請大家跟老師一起打開記事本吧。(課件出示:第一關(guān) a red cara yellow bus )(你能快速輸入這兩行英文短語嗎?)(生在記事本里輸入字母)指導學生認識空格鍵,(這是鍵盤上最長的一個鍵,在主鍵盤的
6、最下面 一行)。大家都知道這個鍵的位置嗎?互相指指看!空格鍵,它的作用是輸入空格,即輸入不可見字符,使光標右移。(Enter鍵)中文名字叫回車鍵。的確 Enter具有換行的功能。 Backspace中文名字叫退格鍵,刪除光標前的字符。舉例操作示范。任務(wù)二:掌握caps lock的作用和使用方法師:第一關(guān)可沒難住同學們,那我們趕緊進入第二關(guān)吧。(課件出示:第二關(guān) Tha nk you.)請大家反復地擊打這個caps lock控制鍵,注意觀察鍵盤上有什么變 化?擊打這個鍵時,有兩種狀態(tài)。請大家在這兩種狀態(tài)下分別地輸入幾個 字母,看看有什么不同。燈亮時,輸入的是大寫字母;燈滅時,輸入的是 小寫字母。三、鞏固練習在金山打字通軟
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