學生電子廠社會實踐報告

1、學生電子廠社會實踐報告大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。下面是學生電子廠社會實踐報告， 歡迎參考閱讀！這是進入大學的第一個寒假，這個假期比常規(guī)的寒假有些長，總共有 50 天。我想讓它過得既充實又有意義。我的第一個念頭就是 進入工廠鍛煉一下自己。第一是因為作為一個從農(nóng)村走出來的孩子， 本身就具備了吃苦耐勞的精神 ; 其次，因為我是大一新生剛接觸到專 業(yè)課，學習的還不夠深，不能融匯貫通。我的老家在古城西安。到了那里首先感覺到的是一

2、股濃郁的文 化氣息，這里不但是先秦文化的發(fā)源地，而且是盛唐文化的根源。在一個親戚的介紹下我來到了一家電子廠，屬于一家來料加工企業(yè)，主要是生產(chǎn)變壓器的呼感器。由于，剛?cè)S里里的業(yè)務不熟 悉所以，我被分配到了給料部，這是一項非常簡單的工作，也算是從 基層做起吧 !我做的主要就是選料，它們的材料大部分是從美國和日本進口 來的，是一種叫做硒鐵片的材料， 聽說這種材料價格很昂貴且材料奇 缺。這種材料的厚度分為 0。27和 0。33毫米的。我的主要工作就是 這種材料，用板尺去丈量這種材料，按廠內(nèi)要求用石筆打上標記，便 于車間工人進行切片。由于，選料這種工作比較簡單而且便于完成，所以有很多時間 進入車間轉(zhuǎn)

3、轉(zhuǎn)， 所以一個星期下來， 我已經(jīng)基本掌握了車間的各種設 備的操作和應用。所以，我要求廠里把我調(diào)入車間進行機器操控。又 經(jīng)過一段時間的工作，我發(fā)現(xiàn)他們廠內(nèi)的工人的工作效率比較低下， 比如切片上吧，每天可以切 200 千克的，他們的工人一天頂多切 90 多千克。經(jīng)過我觀察發(fā)現(xiàn)他們工人操控有誤，沒有得到方法。他們都 是單手操控， 而另一只手則閑著這則大大降低了工作效率。 而我發(fā)現(xiàn) 左右手兼用并合理搭配可以大大提高工作效率。 我于是就向車間主任 提出了這一建議， 車間主任經(jīng)過實驗最終肯定了我的觀點， 并在會議 上表揚了我，要求全廠發(fā)揚這種創(chuàng)新精神。 這是我沒有想到的。 其實， 我心里也暖烘烘的。以后，

4、 廠里的的工人都采用了這種方法，工作效 率大大提高了， 廠里的效益也提高了。 我也在月末拿到了創(chuàng)意獎這一 項。!在那里工作的一段時間里，我發(fā)現(xiàn)了廠里的許多不合理現(xiàn)象， 特別是管理上的缺失。 上級下達的指示下級不能很好傳達。 這就是信 息流失。信息流失也是非常可怕的事 ! 再一個就是廠里的管理制度已 經(jīng)不符和當前的制度。 不能適應當前的市場經(jīng)濟體制了。 他們還是老 一套的記時工， 也就是工人不管一天干多少或只要夠時間就可以， 也 就是按上班時間長短發(fā)工資。 而現(xiàn)在，我國大多數(shù)大中型企業(yè)已經(jīng)以 工作量來計算工資了，也就是計件。只不過我只是個臨時工，我只是 來勤工儉學， 想想自己的身份地位， 所以直

5、到最后我也沒說出我的想 法。通過這次寒假的鍛煉，我學到了不少東西是書本里沒有的。我 不但學會了動手還學會了動腦， 我學會了理論與實踐的結(jié)合， 以及在 社會中為人處世的能力。 雖然，這次寒假社會實踐沒能達到專業(yè)知識 與實踐的接軌， 但也是我受益匪淺。 如果有機會的話我還要踏如社會 鍛煉自己。此次社會實踐使我體會到“紙上得來終覺淺 , 絕知此事要 躬行”道理。人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學 校只有一個，那就是社會。 學校讓我們更好地適應社會，而社會才是 真正磨練我們的地方。 大學生社會實踐是引導我們學生走出校門， 走 向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式 ; 是促使大學

6、生 投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 ; 是提升思 想，修身養(yǎng)性， 樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐 活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。俗話說的好，“努力不一定成功，放棄一定失敗”我暑假在社 會上漂泊后有深刻的認識。 暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份 工作掙取些錢，可開始的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地， 一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我灰心了， 我想放棄這個暑假， 但我不 能放棄，既然我已出來了我不甘心放棄， 雖然我是無經(jīng)驗無技術我做 一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎 ?我不能放棄我要奮斗最終 無耐通過中介所才算順利找到份工作

7、。工作雖然不是自己找到的，但對于我來講我奮斗了，我未曾放 棄只是所達到目的的渠道不同而已。 我告別了辛朋獨自一個人在電子 廠工作，電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生， 更別說是有壓力 了。也許我是剛剛從學校出來的， 也許我是受外國工人工作態(tài)度多熏 陶所致而舍棄了中國那工作時漫不經(jīng)心而一味的想到自己得到了多 少而不曾想過今天自己做了多少事， 守望時間工作的人又有幾分心思 在工作呢 ?那對于老員工來說是十分的普遍的，但線長只能數(shù)落新員 工，每天受氣的就屬那新員工了， 不過我還算幸運了未曾受氣相反我 們的線長對我還是比較的關照的。 后來我也不知道我們線長看中我那 點讓我去修理那功能壞機，對于一名對

8、全電路零件的布局都不熟悉， 對于一個曾經(jīng)未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內(nèi)做好那 件事呢 ?但自己依舊勉強的答應下來了。開始的那一兩天看到這么多 的功能壞機，再想想自己的無能，不知從何下手修理?？吹剿鼈兾倚?浮氣燥，為何要我來修理那些“垃圾”呢 ?那刻我無助了，我要放棄 了。我向線長說明了我的無能，我不能修理那壞機了，希望有更好的 安排。后來線長叫個技術員來指導我修理。 一塊一塊線路板在我的手 中修好了，讓我感到成功的喜悅，成功的氣息帶走了先前的煩燥，帶 來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理 工作的事了。 修理不僅僅讓我學會了修機的技術， 更重要的是讓我認 識了今

9、后的生活中當自己面對陌生事情時， 該沉住氣， 知道從那個角 度來分析問題，來解決問題，來完成對陌生事物的探索，修機讓我成 熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己，認識了別人，對社會 深層的把握， 這些都不斷讓我成熟從容， 這過程中在一點一點的削減 我的書生氣， 在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識， 在剝離我原 有的一些難以改變的觀點， 在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過 程是生活中極有意義的事情， 這既是享受，也是折磨，更是一次歷練。暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢，更重要的是讓我對人 生有了新的認識， 有了新的感悟。 對社會我直接接觸了消除了先前的 一些偏見，又從社會上認識了自己在那

10、些方面的不足自己還要努力的 改進。先前我想從此挫學到社會上漂泊闖蕩， 至于社會的辛苦我早有 耳聞了，但我想的是： “每年從各高校中走出一批又一批的學生但對 于他們其中又有多少學習到東西呢 ?又有多少可以在社會上立足呢 ? 帶著夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬， 那 與不來大學有何區(qū)別呢 ?社會不好生存，更別說是發(fā)展了，但我不會 象那些自命為什么大學生的人而歧視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作， 我會從基層來做，從基層學習，辛苦對于我來說并不害怕。面對每年 高校生失業(yè)情況，讓我不得不疑惑“知識改變命運”是否對于每個人 來講都是一條公平的起跑線， 疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒

11、有輝煌過 ;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路 ;疑惑為什么大學生失業(yè)率依舊那么高知識也許只是改變我們?nèi)?生條件之一，但對于每日在象牙塔里面渡過的學生來說他們又擁有社 會社會對其經(jīng)驗、技術的需求嗎 ?有多少人從大學走出來可以從事自 己所學的專業(yè)工作呢 ?一腦的書本知識 ; 一身的書生氣質(zhì) ; 一串的書本 邏輯而未吸收社會實踐的過濾 ; 而未經(jīng)歷顛簸命運的沖洗，讓別人看 起來十分的幼稚而待成長。 再展望與社會上有多少人是通過社會勞動 實踐來選擇自己奮斗的目標， 最終有所成就， 此刻我更加感覺到我們 大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。對于我們大學生來講不應該過分的相信“知識改變

12、命運”知識 僅是其中的條件之一， 沿著許多成功者足跡來勘察， 我們可以看到成 就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更 需要我們課堂上無法學習到的東西， 也許我們從社會上吸取了這些知 識才能真正改變我們的命運， 才能羽翼豐滿， 讓我們飛出藩籬飛向成 功。學校讓人學習了那生硬的書本知識， 讓熱血男兒變的更加弱小 ; 社會讓人學會了如何來生存與發(fā)展， 讓書生氣的學者變的更加的瘋狂。 但無論是在學校還是在社會，我們依舊在學習，在學習中奮斗，至于 奮斗的結(jié)局有誰預先知道呢 ?但我們要堅持“努力不一定成功，放棄 一定失敗”的心態(tài)來奮斗。“努力不一定成功，放棄一定失敗”是籃球運動員姚明在 tv2 中由王俐芬主持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那創(chuàng)業(yè)者來講的。 對于創(chuàng)業(yè)方面 來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、 牛根生 相比，但對于 籃球也許是他堅持了“努力不一定成功，放棄一定失敗”的座右銘來 奮斗，不計結(jié)局的奮斗，成就了今天的姚明。 在路上那書上講述 了此次創(chuàng)業(yè)活動的全過程， 對于里面有許多成功創(chuàng)業(yè)者的感言多半隨 自己翻閱書那一瞬間而被遺忘， 此刻想想：人的一生中無論你是處于 那個行業(yè)，無論你是干什么的，我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為理想而奮斗。 在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個， 其 中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難，