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1、小學師德建設活動總結(jié)小學師德建設活動總結(jié)根據(jù)縣教育局工作安排,我校認真開展了師德建設活動,學校 通過動員發(fā)動、集中、討論交流、自查整改等形式,扎實開展了師德 教育活動,進一步提高了廣大教職工的整體素質(zhì)。取得了良好效果, 現(xiàn)總結(jié)如下:根據(jù)縣教育局要求,學校立即召開了師德師風建設教育動員大 會。組織全體教職工集中學習了教體局師德師風建設的有關(guān)文件和 沂水縣實驗小學師德建設活動實施方案。通過動員大會,進一步 統(tǒng)一了思想,提高了認識,明確了活動目標、任務和具體方法步驟。 根據(jù)要求,學校又制定了周密的,每位教干集中備一篇學習科目,組 織教職工采取集中學習和個人自學、 輔導講座與分級討論相結(jié)合的方 式。學

2、習做到認真組織, 精心安排,做好記錄,真正做到時間、 人員、 內(nèi)容、效果四落實。目前我們教職工通過學習,摘錄每篇不少于 500 字,每篇至少寫出不少于 400 字的,同時學校要設立學習園地,開展 優(yōu)秀心得體會展評活動。學校按照中小學教師規(guī)范制定相關(guān)的規(guī)章制度,與每個教 師簽訂師德責任書。 并成立師德監(jiān)督小組, 對每位教師履行規(guī)章制度的情況進行監(jiān)督和考評, 期末將考評結(jié)果作為推薦師德標兵和先進個 人的依據(jù)。為了使教職工更加準確理解活動方案內(nèi)容,各年級組(處室) 針對活動要求召開的討論會, 討論會上,老師們認識深刻,發(fā)言積極。 從此次活動的意義, 新時期對教師職業(yè)道德素質(zhì)的要求, 當前違背教 師職

3、業(yè)道德的表現(xiàn), 如何結(jié)合自身實際提高師德修養(yǎng), 如何在實踐中 杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生等方面談自己的體會。 我們要求對 照活動方案進行查擺。首先要進行自我查擺。每位教職工要根據(jù) 工作崗位分別從管理育人、教書育人、服務育人等方面,圍繞活動方 案,進行深挖細查。要敢于觸及靈魂,正視問題。學校在學習提高的基礎(chǔ)上, 還就查找階段的 活動安排作了具體 安排。要求每位教師在討論的基礎(chǔ)上, 認真查找在師德師風方面存在 的問題。重點查擺是否存在以下問題:( 1)言行能否與國家法律法規(guī)、 上級 _ 門制定的各項規(guī)章制 度相一致;2)行為舉止是否有損教師為人師表、教書育人的形象;( 3)是否存在事業(yè)心和責任

4、心不強, 不重視思想業(yè)務學習和個 人綜合素質(zhì)的提高,組織觀念不強,紀律性差,隨意缺課曠職現(xiàn)象;(4)是否能及時更新教育觀念,教育管理學生做到耐心、細心 和愛心;(5)是否有強制、誘導學生訂購書報和教輔資料,向?qū)W生推銷 商品,亂收費, 變相向?qū)W生和家長索要錢物,借家長職務之便索辦私 事,舉辦各種名目的家教班、補習班等現(xiàn)象;(6)是否存在體罰或變相體罰學生, 加重學生和家長課業(yè)負擔 等問題。全體教師要深刻剖析問題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素, 制定 出整改措施,并寫出書面查擺材料。進行反思總結(jié)。在查擺問題的基 礎(chǔ)上寫出整改方案。“有則改之,無則加勉”,不給錯誤找借口,堅 決杜絕師德師風中存在的不良現(xiàn)象。 全校教師在反思總結(jié)活動中剖析 整改,達到了統(tǒng)一思想認識、提高師德素養(yǎng)、凝聚工作合力的目的。通過簽訂師德建設和不從事有償家教責任狀,明確責任意識。 學校要時時要求教職工恪守簽訂的師德建設承諾書和不從事有償家 教責任書要求,做到警鐘長鳴。我們決心認真總結(jié),不斷加強學習,強化師德建設工作,早日 把我校教師隊伍建設成一支

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