【xx教育網(wǎng)優(yōu)選】小學(xué)語文蘇教版五年級下冊探究式教學(xué)《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》教學(xué)

1、,為了誰 泥巴裹滿褲腿汗水濕透一背 我不知道你是誰 我卻知道你為了誰 為了誰為了秋的收獲 為了春回大雁回 滿腔熱血唱出青春無悔 望穿天涯不知戰(zhàn)友何時回 你是誰 為了誰,我的戰(zhàn)友你何時回 你是誰 為了誰 我的兄弟姐妹不流淚 誰最美 誰最美 我的鄉(xiāng)親 我的戰(zhàn)友 我的兄弟姐妹 姐妹,新課導(dǎo)入,“一方有難，八方支援”，“洪水無情，人有情”。1998年的夏天，一場接著一場的暴雨讓長江變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。在這萬分危急關(guān)頭，人民子弟兵打響了驚心動魄的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。讓我們一起走進(jìn)課文，去感受他們的無私奉獻(xiàn)和英雄氣概。,相關(guān)知識,長江：世界第三大河，中國第一大河，與黃河、淮河、海河、珠江、

2、松花江、遼河通稱為中國7大河。長江發(fā)源于青藏高原的唐古拉山脈各拉丹冬峰西南側(cè)，干流流經(jīng)青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海11個省（自治區(qū)、直轄市），在上海市崇明島注入東海。支流延伸至貴州、甘肅、陜西、河南、廣西、廣東、浙江、福建8個省、自治區(qū)。長江流域面積180萬平方公里，干流長6397公里，僅次于尼羅河和亞馬孫河，居世界第三位。,1998特大洪水：1998年我國氣候異常，長江、松花江、珠江、閩江等主要江河發(fā)生了大洪水。長江洪水僅次于1954年。全國共有29個?。ㄊ小^(qū)）遭到不同程度的洪澇災(zāi)害，受災(zāi)面積3.18億畝，受災(zāi)人口2.23億人，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1666億元

3、。,趾,嶙,峋,腳趾,嶙峋,zh,ln,xn,嶙峋,字詞積累,兼,賽,崩,扛,魄,兼職,比賽,崩塌,扛著,氣魄,jin,si,bng,kng,p,字詞積累,稀,鋒,斬,錚,稀泥,沖鋒,斬首,錚錚鐵漢,x,fng,zhn,zhng,字詞積累,銘記 瞬間 暴怒 撕咬 安造垸 塌陷 聞訊 崩塌 撕扯 簰洲灣 肆虐 稀泥 嶙峋 腳趾 賽城湖 巨浪 荊江 鏖戰(zhàn) 肆虐 轉(zhuǎn)瞬間 堤壩 勞累 比賽 軍徽 沖鋒舟,yun,t xin,bng t,pi,x n,ln xn,zh,o,ne,d,li,字詞積累,奔騰不息 傷痕累累 全然不顧 吶喊助威 日夜兼程 來回穿梭 搖搖欲墜 驚心動魄 錚錚鐵漢 血肉之軀 真實寫

4、照 一綹布條 劈波斬浪 搖搖晃晃 軍徽閃爍 滔滔洪水,jin,zhng,li,字詞積累,qio ( ) 翹 qio ( ),h( ) 和 h( ),ji ( ) 結(jié) ji ( ),li( ) 累 li( ),翹首,翹起,一唱一和,和平,結(jié)束,結(jié)實,積累,勞累,字詞積累,奔騰不息： 崩塌： 日夜兼程： 聞訊： 嶙峋： 閃爍：,崩裂而倒塌。,日夜以加倍的速度趕路。兼：加倍，把兩份并在一起。兼程：一天走兩天的路，或以加倍的速度趕路。,形容山石等突兀、重疊。,（光亮）動搖不定，忽明忽暗。,聽到消息。,奔跑跳躍不停。,字詞積累,自讀課文，課文分幾部分寫“大江保衛(wèi)戰(zhàn)”？每部分都是從哪些方面寫的？為什么說在

5、大江保衛(wèi)戰(zhàn)中顯示了人民子弟兵的鐵漢本色？,課文第25自然段寫人民子弟兵在大江保衛(wèi)戰(zhàn)中的動人事跡，主要寫了哪幾個典型的事例？,大堤搶險,鐵漢本色,勇救群眾,精讀課文,自由讀第25自然段，畫出讓你心靈受到震撼的句子。,自主探究,1、官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來回穿梭。有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片石割破了腳趾，他們?nèi)徊活?，心中只有一個念頭：“大堤，保住大堤！” 生動地再現(xiàn)了解放軍官兵在抗洪第一線奮不顧身的忘我精神。,2、狂風(fēng)卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸，戰(zhàn)士們高聲喊道：“狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！”他們一個個奮然跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。 “

6、狂風(fēng)”“巨浪”“猛烈”“撕扯”勾勒出環(huán)境的惡劣，情況的危急。在這種情況下戰(zhàn)士們奮然跳入水中，用自己的身軀筑成“人墻”保衛(wèi)大堤，譜寫了一曲撼人心魄、氣壯山河的頌歌。,3、經(jīng)過幾個小時的鏖戰(zhàn)，大堤保住了，官兵們渾身上下卻是傷痕累累?！帮L(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融?！边@是人民子弟兵在這場驚心動魄的大決戰(zhàn)中的真實寫照。,說明了官兵們?yōu)楸Ｐl(wèi)大堤舍生忘死。,引用對聯(lián)生動地刻畫了人民解放軍大決戰(zhàn)的英雄氣概。,引用：是指寫文章時，有意引用成語、詩句等， 以表達(dá)自己想要表達(dá)的思想感情、對新問題或新道理的見解。引用的作用是使論據(jù)確鑿充分，增強(qiáng)說服力，使語言精煉，含蓄典雅。,4、洶涌的激流中，戰(zhàn)士

7、們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動的樹梢，飛向滅頂?shù)姆课?，飛向搖搖欲墜的電桿。 三個“飛向”構(gòu)成了排比句，表現(xiàn)了人民子弟兵哪里有危險就沖到哪里，哪里需要就出現(xiàn)在哪里。,5、哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚(yáng)；哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍。滔滔洪水中的群眾，看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星。 這里的“紅五星”“迷彩服”借代解放軍官兵，表現(xiàn)了他們在抗洪搶險中迎難而上的精神，贊揚(yáng)了人民解放軍視人民利益高于一切，舍生忘死的高尚風(fēng)范。,大江，永遠(yuǎn)銘記著1998年的夏天，銘記著我英勇的人民子弟兵。,思考：怎樣理解結(jié)尾的兩個“銘記”？,協(xié)作交流,第一個“銘記”是指要記住1998年夏天的那一場氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)；第二個“銘記”是指要記住保衛(wèi)戰(zhàn)中