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1、2021年世界環(huán)境日的心得體會發(fā)言稿早上好!_月_日是世界環(huán)境日,這是為了紀念_年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始_全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層

2、被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。說到人類與環(huán)境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否_過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍藻,一夜之間,數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约?工業(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無

3、錫_月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會無情地報復人類。千里之行始于足下,保護環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自

4、覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。篇二:世界環(huán)境日的心得體會發(fā)言稿尊敬的老師,親愛的同學們大家早上好!_月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個有特別意義的日子-世界環(huán)境日。世界環(huán)境日是在每一年的_月_日,是由_年_月_日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的世界上第一次聯(lián)合國人類環(huán)境會議所建議,于_年_月,經(jīng)第_屆聯(lián)合國大會通過確定的。美麗的自然環(huán)境帶給我們愉悅的心情,但是我們在享受這些美景時卻粗心的忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化,森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,溫室效應,南極空洞各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)

5、果:1。_億人生活在渾濁的空氣中,_億人生活缺水,_%的哺乳動物和_%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失_億噸,森林以每年_萬公頃的速度消失。身為學生我們可以從身邊做起,美麗的校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子,我們有責任去好好保護它,愛護它。篇三:世界環(huán)境日的心得體會發(fā)言稿環(huán)境與生命息息相關,是人類生存之本,是社會發(fā)展之基,臟亂差的環(huán)境危害廣大人民群眾的身體健康,影響群眾的生活質(zhì)量,環(huán)境污染已成為影響健康和造成死亡的四大主要

6、因素之一,更直接影響_經(jīng)濟社會的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,在當今社會生活中,環(huán)保十分重要。校園是我們經(jīng)常呆的地方,可以說,在學校的時間比在家的時間還多,校園環(huán)境更需要我們來保護。這一學期,我們搬進了新學校,學校什么都是新的,新課桌、新操場,連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環(huán)境中,我感到十分榮幸。作為學校的一份子,我們更有責任保護環(huán)境。漫步在校園走廊之中,魚兒在小溪里跳躍,小草互相爭著往上蹭,可謂遙看草色近卻無的朦朧畫面一切的一切是多么美好??墒怯行┩瑢W一點也不珍惜,踐踏草坪而且還抓小溪里的魚,亂扔垃圾,隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家,但同學們的自覺性仍然不高。在此,我想說,校園

7、是我們學生共同的家,保護校園環(huán)境不是踴上功夫,而需要實際行動來證明。不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不亂倒垃圾,不踐踏草坪等。我們生活在不同的社會環(huán)境中,身邊的一點一滴,一草一木都時刻影響著我們。家里,社區(qū)中,街道上,隨處可見人的身影。家里面環(huán)境還好,因為母親擔起了清潔的責任;而社區(qū)中,街道上就不同了,雖然也有清潔工定時打掃,但仍然阻止不了人們破壞環(huán)境的行為,小孩子吃完零食毫不猶豫地把包裝袋扔在地上;寵物狗到處拉屎拉尿;年輕的小伙子隨便吐痰;漂亮的女士用過的衛(wèi)生紙也到處亂扔;老大爺、老大娘們吃完了早飯,便將便食包裝袋扔下,邊扔邊吃,忙得可真不亦樂乎!就這樣,清潔工剛剛打掃完的街道被裝點成了這樣一幅五彩繽紛的畫面。但這種畫面是我們?nèi)魏稳硕疾幌胍姷降?。我們不想一出門就聞到垃圾的陣陣惡

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