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1、用請下載/yongqing語文s版三年級語文下冊第二單元測試卷學(xué)校 班級 姓名 卷首語:同學(xué)們,上一單元通過你的努力,一定取得了好成績吧!可別驕傲啊,看,新的挑戰(zhàn)開始了,準(zhǔn)備好了嗎?一、 我會讀拼音寫詞語。10分chn shn lng lng s yng fng f y kuizhng zh xn s c ling xi hu d gi二、我能分得清,我還會組詞。8分銳( ) 漁( ) 埋( ) 斬( )悅( ) 魚( ) 理( ) 折( )三、多音字也難不倒我,我能給他們組詞。6分佛f( ) 曾zng( ) 露l( )佛f( ) 曾cng( ) 露lu( )四、帶點

2、字是什么意思,請正確選擇a、b、c、d解釋。8分頂:a、量詞 b、特別 c、迎著 d、最高處1.他穿上西服,頂好看。( )2.再爬一樓,就到頂了。( )3.他戴了一頂草帽。( )4.老師頂著大雨送我上醫(yī)院。( )花:a、植物 b、用 c、形狀像花 d、顏色多5.花錢( ) 6.菊花( )7.雪花( ) 8.花衣服( )五、加上合適的詞語,把句子寫的更具體。(8分) 1.( )的海鷗在( )天空中( )飛翔。 2.( )的小姑娘( )詢問( )情況。 3.像( )的露珠在小草上來回滾動。 4.他一聽到這消息,興奮得( )。六、仔細(xì)讀句子,把句子中的反義詞找出來。4分1.西紅柿生的熟的都可以吃。(

3、 )( )2.無論嚴(yán)寒還是酷暑,他都堅持鍛煉。( )( )3.山路是陡峭的,不像公路那么平坦。( )( )4.過馬路時要注意安全,不然會有危險。( )( )七、句子排隊,要注意先后順序哦。5分( )我只好把鋼筆交給了老師。( )我感到很高興。( )我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。( )到了學(xué)校,我問同學(xué)們是誰丟了鋼筆,可誰也沒丟。( )老師在班會上表揚了我,我還戴上了一朵小紅花。八、默寫一首你課外積累的古詩。(5分) , 。 , 。九、閱讀短文,回答問題。21分(一)12分翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的

4、羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一對透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。1.這一短文選自課文 中的第一自然段,主要是寫了翠鳥的特點。在寫這一特點時,又主要從、等這方面來寫的。6分2.寫翠鳥的羽毛時,主要用了修辭方法。1分3.從文中找出表示顏色的詞語寫下來。5分(二)9分小草偷偷地從土里來,嫩嫩的,綠綠的,園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿地都是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕О俚拿鄯湮涛痰佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。1.這兩個自然段描寫了 季的景色,具體寫了 和 的景象。(3分)2.“偷偷地”的意思是指 。(2分)3.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”這句話中用了 和 兩種修辭手法。(2分)4.作者把“野花”比作 和 。(2分)十、筆下生

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