綜合性學習復(fù)習課件

1、扮演各種角色，進入材料創(chuàng)設(shè)的情境， 與材料中的人物進行有理有節(jié)、有禮有序的交流。具體考點： 1介紹類：介紹自我、朋友、我的家、家鄉(xiāng)、照片、書籍、名勝古跡、地方特產(chǎn)、風土人情、動物、植 物、導游詞等。 綜合性學習 一、考點解讀 隨著新課程標準的實施，中考語文對考生語文 素養(yǎng)、綜合能力的考查也逐漸深入，命題者往往 緊扣時代脈搏，注重挖掘現(xiàn)實生活內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)特 定情境，對考生的創(chuàng)造能力進行檢測。 綜合性學習是近年來中考語文出現(xiàn)的一種新題 型，是初中語文教學進入新課程改革的一塊試驗 田。在一份中考語文試卷當中，綜合性學習是命 題者在命題時視野最寬闊、角度最自由、形式最 靈活的一個考點，可以說它是整份試卷

2、的一個興 奮點，是中考語文120分鐘里一道靈動的風景線。 二、考題探源 現(xiàn)代文閱讀二 綜合性學習 2016年 瓷板上的中國書畫 李慧占 說明文 想象你將在學校的“談讀書”主題活動上發(fā)言，請 參考下列材料，結(jié)合自己的認識，寫發(fā)言稿 要求：（1）自選一個角度； （2）運用舉例論證或道理論證的 （3）不超過150字。 2015年 成為你自己 周國平 議論文 根據(jù)下列材料寫一段介紹“瓷器”的說明性文字。 要求：()運用下定義和分類別兩種說明方法； ()不超過字。 2014年 扇 子 黎 戈 說明文 閱讀所提供材料，結(jié)合你對辛棄疾的了解，參照示 例，為辛棄疾寫一段80字左右的推薦詞。 樣卷（2) 兩種習

3、慣養(yǎng)成不得 葉圣陶 （一）綜合性學習（6分） 21.動植物是人類的鄰居和朋友，請你介紹一種你所喜愛 的動物或植物。 要求：（1）抓住動物或植物的特點；（ 2）至少運用兩種 說明方法；（3）字數(shù)120個左右。 三、考題走向 3、綜合性學習涉及文體與現(xiàn)代文閱讀二相互映襯。說明文與議論文閱讀寫 作交替考查。 1、題型以主觀題為主，輔以少量客觀題;選材來源于家庭、校園、藝術(shù)、歷史、 自然、政治風云、時事要聞等廣闊的生活空間，并將不同生活領(lǐng)域交叉結(jié)合， 越來越貼近學生的生活;傳統(tǒng)文化、文學素材增多;選材的呈現(xiàn)形式以文字輔以圖 表為主，非連續(xù)性文本呈現(xiàn)出多樣化的特征。 2、近三年來，綜合性學習以小作文的形

4、式出現(xiàn)。 四、考點概述 ? 創(chuàng)新表達 創(chuàng)新表達是近年來中考比較常見的考題，它在用語上是有特殊限制 的，如在表達時需要采用修辭手法、表達方式等，即含有一定的語言錘煉性。也 有另一種方式，如語言表述題，談讀后感、談影響等，重在表達內(nèi)心的感受。這 類考題涉及的具體考點有介紹語、發(fā)言稿、演講詞、推薦詞、贊美語、獨白類、 開場白、評析類、對聯(lián)等。 ?考點一、介紹語 ?【12年3考：2009年8（3）、23題、2012年23（1）題】 ?一、概念 ?介紹語是對事物、人物進行講解、說明、介紹的一種說明性文體。 ? 二、特點 ?1.闡釋性 2.感染性 3.依附性 ? 內(nèi)容：介紹自我、朋友、我的家、家鄉(xiāng)、照片、

5、書籍、名勝古跡、地方特產(chǎn)、風 土人情、動物、植物、導游詞等。 ?考查角度：介紹地方特色；頒獎詞；解說詞；導游詞。 1(2016衢州)夏令營開展“用地圖說家鄉(xiāng)”活動 ，請根據(jù) 下圖擬寫一段150字左右的發(fā)言稿 ，向來自全國各地的營員 介紹衢州。 要求：用一個比喻，讓人記住地圖的形狀；用一個主題 詞，凸顯家鄉(xiāng)的特點。 五、真題放送 示例： 喻體：三葉草 主題詞：幸運 親愛的朋友們，大家好！我?guī)硪恢耆~草 ，它就是我的家鄉(xiāng)衢州。 瞧，三個葉片分別是開化、江山、龍游 ，中心是常山、柯城、衢江。 三葉草是幸運的象征 ，我的家鄉(xiāng)是幸運之城；擁有六千年的漫長歷史， 她是幸運的！沐浴孔宗南遷的儒風 ，她是幸

6、運的！經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮與 劫難的考驗 ，古城墻上開出新的花朵 ，她是幸運的！衢州這株幸運草 歡迎你！來衢州，享幸運！ 七、互評互議 ? 評分建議： ? （1）符合題目要求。如字數(shù)、說明方法等。 ? （2）語言優(yōu)美、生動形象，用詞豐富多變。 如有材料需要結(jié)合材 料內(nèi)容概括。 ? （3）恰當?shù)剡\用修辭手法或表達方式。 介紹語中恰當?shù)剡\用比喻、 比擬、夸張、象征等修辭手法，或者記敘、描寫、說明等表達方 式，可使介紹變得生動鮮活。 ?（4）情感親切。介紹語語言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的，應(yīng) 言之有情。 ? （5）介紹要有層次感，注意語言的精練。 六答題技巧： 八、真題預(yù)演（1） 2015年，萍鄉(xiāng)市入選

7、“國家海綿城市建設(shè)試點城市”的行列，屬江西唯一獲批的設(shè)區(qū)市。這是繼該市獲得國家資 源枯竭城市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型試點城市之后，再次獲得的又一個國家重大政策支持項目。 閱讀下面有關(guān)海綿城市的資料寫一 段介紹海綿城市的說明性文字。要求： 1、至少運用兩種說明方法。2、不超過200 字。 ?海綿城市是一種形象的表述，指的是城市像海綿一樣，有降雨時能夠就地或就近“吸收、存蓄、滲透、凈化” 徑流雨水，補充地下水，調(diào)節(jié)水循環(huán)；在干旱缺水時有條件將蓄存的水“釋放”出來并加以利用，從而讓水在城 市中的遷移活動更加“自然”。 ?傳統(tǒng)城市建設(shè)模式主要依靠管渠、泵站等“灰色設(shè)施”來組織排放徑流雨水，以“快速排除”和“末端集中”

8、 控制為主要規(guī)劃設(shè)計理念；而海綿城市則強調(diào)優(yōu)先利用植草溝、雨水花園、下沉式綠地等“綠色”措施來組織排 放徑流雨水，以“慢排緩釋”和“源頭分散”控制為主要規(guī)劃設(shè)計理念。 ? 調(diào)查顯示：城市地區(qū) 70%以上的降雨形成徑流被排放，雨水資源流失、徑流污染增加、城市內(nèi)澇災(zāi)害頻發(fā)，嚴重 影響了人們的生活和城市的有序運行。為了解決這一系列問題，海綿城市應(yīng)運而生，成為解決這些問題的一劑良 方。 ?屋頂綠化、雨水蓄滲、下凹式綠地、透水鋪裝地面、生物滯留池等低影響開發(fā)設(shè)施對綜合雨水徑流大小有一定 影響，可以減少進入管道的雨水量；大面積透水鋪裝及下凹式綠地等雨水控制和利用措施對小區(qū)綜合徑流的削減 作用也十分明顯，尤

9、其在低重現(xiàn)期時效果更明顯。 ?建設(shè)海綿城市，關(guān)鍵在于不斷提高“海綿體”的規(guī)模和質(zhì)量。一方面，原有的“海綿體”要有效保護。各地應(yīng) 最大限度地保護原有的河湖、濕地、坑塘、溝渠等“海綿體”不受開發(fā)活動的影響。另一方面，有條件的還應(yīng)新 建一定規(guī)模的“海綿體”。 ?7(2016杭州模擬)杭州9月11日訊“ 白露秋分夜，一夜冷一夜” ， 雖然夏天已是強弩之末，但殘留的暑氣依然在日間流轉(zhuǎn)。不過， 這個雙休日，會有一股冷空氣造訪浙江，夏天連最后一絲暑氣 都保不住了。這股冷空氣從前天開始，自西北向東南一路行進。 昨晚它的前鋒剛剛到達華北，北京的氣溫竟然跌破了15。這 個雙休日，它將到達長三角，上海、南京、杭州等

10、地也將迎來 降溫和雨水。就杭州而言，明天會有一個弱降雨過程，周日天 氣轉(zhuǎn)好。雙休日的最高氣溫會明顯降低到2627，最低氣溫 可達1720，涼爽的感覺更加明顯，秋意也在漸漸滲透。 ? 請你根據(jù)新聞所寫內(nèi)容，擬一則杭州市天氣預(yù)報。(100字左右) 示例： ? “ 白露秋分夜，一夜冷一夜” ，有一股冷 空氣從9日開始，自西北向東南一路行進， 這個雙休日，它將影響長三角，上海、南京、 杭州等地將迎來降溫和雨水。杭州明天會有 一個弱降雨過程，到雙休日的最高氣溫會明 顯地降低到2627，最低氣溫17 20。 6(2016金華模擬)明心是一個今年剛上大學的新生 ，她平時多愛好用手機看小說，與朋友聯(lián)系也是通過 微信和QQ，今天她欲辦理一張SIM卡，在網(wǎng)上查到了 三大運營商的套餐資費情況，請你結(jié)合她的情況為她 選擇一款適合她的手機套餐。 中國移動 套餐月費/ 元 58 88 138 188 國內(nèi)通話/ 分鐘 50 200 500 600 國內(nèi)流量 200MB 400MB 600MB 500MB 中國聯(lián)通 套餐月費/ 元 76 106 136 166 國內(nèi)通話/ 分鐘 200 300 500 500 國內(nèi)流量 400MB 800MB 1G 2G 中國電信 套餐月費/ 元 59 79 99 129 國內(nèi)通話/ 分鐘 100 200 300 500 國內(nèi)流量